"교과통합"의 검색결과 입니다.

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"교과통합" 검색결과 281-300 / 46,895건

통합교과 교육론 시험 정리 입니다.

1. 2009 통합교과는 주제 중심으로 이루어져 있다. 여기서 주제란 무엇이며 학습에서 주제가 하는 역할은 무엇인가?2009 개정 초등 통합 교육 과정은 바른생활, 슬기로운 생활 ... , 즐거운 생활이라는 세 통합교과를 8개의 대주제를 중심으로 하여 통합하여 구성하였다. 즉, 개정 초등 통합 교육 과정에서 주제는 세 통합교과의 교육과정을 독립적으로 개발하던 것 ... 에서 동일한 주제로 통합 교과간 상호 연계하여 개발 할 수 있게 해 매개체인 것이다. (즉, 통합의 원천이라는 말이다.)또 주제 학습은 아동의 흥미, 노력, 요구에 민감하게 반응

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.08

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통합교과교육 7일곱

통합교과교육‘강의 소감’교육과정의 변화과정을 배웠다. 교과 중심 교육과정은 일상 생활에 도움이 되지 않고, 정신 능력 향상에도 도움이 되지 않는다고 알려졌다. 그래서 경험 중심 ... 과 일정의 관련이 있다.교사가 곧 교육이 된다.통합교과에 대한 통념은 교육과정의 개정과정에서 잘 드러난다고 생각한다. ‘통합’이라는 용어가 교육과정에 처음 사용된 것은 4차 교육과정 ... ,6차 교육과정에서는 통합교과에 대한 의미를 두 가지로 나누었다. 첫째로는 서로 다른 분과교과를 두 개의 것으로 합친 것이다. 두 번째로는 개인적, 사회적 필요를 충족시키고자 하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.28

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겨울철놀이 통합교과 지도안

통합교과 교수?학습 과정안교 과통합일시2013.12.19(목)1,2교시대상2-3지도교생지도교사단 원1.겨울 풍경차시5-6/30범위(쪽수)겨울? 50~53p주 제겨울 놀이터수업전략

리포트 | 3페이지 | 3,600원 | 등록일 2015.01.29

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통합교과 가을1 잠자리 만들기 세안

통합(즐거운 생활)교과 수업 계획안결재수업교생지도교사실습부장교감1수업 안내수업공개 일시2015. 11. 4. ( 1~2 )교시대상1학년 3반수업자( 1 )학년 ( 3 )반단 원 ... 만들기배 움 목 표다양한 방법으로 잠자리를 만들 수 있다.수 업 모 형표현 활동 중심의 학습 모형교과서42~42쪽과정단계학습요소학습형태배움 중심 교수 - 학습 활동시간(분)자료 및

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.17 | 수정일 2020.08.07

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통합교과

여러 교과 교과서에 공통된 소재중심 통합1단계 통합단원의 내용 결정하기- 문화재와 박물관 -1.1 중심주제 결정하기1.2.1 중심제재 결정하기1.2.2 주제망 만들기1.3 통합 ... 단원의 필요성 및 이유1.4 중심주제와 관련된 교과별 내용표1.5 통합단원의 학습내용표1.6 통합단원의 학습내용전개표2단계 단원 계획하기2.1 단원명 결정하기2.2 단원개관 결정하기 ... 2.3 단원목표 설정하기2.4 통합단원의 단원계획 구체화하기2.5 통합단원 내용 안내3단계 에필로그【 통합 교과서 만들기 】1단계 통합단원의 내용 결정하기1.1 중심주제 결정하기

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.03

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통합교과의 평가방안

통합교과의 평가방안개 요 서론 주제 소개 주제 선정 본론 국어 - 음악 교과의 통합 : 지도안 및 평가 미술 - 국사 교과의 통합 : 지도안 및 평가 결론 통합교과의 효과 및 ... 도록 하기 위함본론 교과간 통합 지도안 및 평가 1. 국어 - 음악 2. 국사 - 미술본론 들어가기 전에 통합교과란 교육적 목적을 달성하기 위한 하나의 시도 교과간 경계선을 점진 ... 지도안 보기 국어 - 음악 통합교육평가계획 주단원 3-1 어부사시사 차시 1 차시 교과서 평가시기 기본필수목표 어부사시사를 보고 , 기본 장단에 맞춰서 부를 수 있다 . 평가

리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.27

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교과 통합의 근거

Ⅲ. 통합교과의 이론적 근거1.통합교과와 ‘필요’통합교과를 ‘필요’에 의하여 정당화 함(미국의 진보주의 교육학자들)① 현재 사회의 지식의 폭발적 증가는 필연적으로 통합교과를 요청 ... 사태와 관련된 주제 또는 사회 문제를 교과로 도입하는 방안(‘주제’ , ‘문제’가 통합교과 구성의 구심점)③ 아동의 미분화된 사고 또는 마음은 통합교과를 요청할 수 밖에 없음교과 ... 되고 나면 통합교과의 필요성은 저절로 없어짐.초등학교 저학년이 지나면 통합교과의 필요성은 사라짐☞‘필요’에 의하여 정당화하는 것은 많은 문제점 지님2.통합교과의 이론적 근거-세가지 측면

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.07

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통합교과 운영의 평가

3. 통합교과 운영에서의 평가◎ 통합교과 운영에서의 평가의 어려움1. 현실적 제약 (눈으로 확인하거나 명시적으로 드러낼 수 있는 성격의 것이 아니기 때문)2, 경우에 따라서 ... 학생 내부의 마음의 통합 정도(학업 성취도) 에 대한 평가와는 별도로 교육과정 자체를 통합교과의 아이디어에 비추어 평가하는 것 또한 중요※통합교과 운영의 이러한 역동적 측면 ... 을 평가할 수 있는 사람은 늘 수업 행위 내부에서 그 미세한 변화를 감지해 낼 수 있는 교사이기 때문에 통합교과에서의 학생들의 성취도를 평가하는 일에 있어서나 통합교과 운영 자체를 평가

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.17

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유아언어교육 교과간 교과 내 통합, 영역간 통합 A+ 레포트

와 보행법?[소방안전]소화기의 종류와 사용법?[소방대피훈련]선생님을 따라 대피해요1) 주제에 따른 언어와 다른 교과 간의 통합생활주제‘소중한 나와 가족’★언어영역★1. 나의 신체 ... 이나 생각을 편지로 써본다.1) 주제에 따른 언어와 다른 교과 간의 통합생활주제‘소중한 나와 가족’★언어영역★1. 가족에 대한 생각 이야기 나누기2. 가족들이 하는 일에 대해 이야기 나누

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.04

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교과통합의 관점에서 본 ‘통섭’의 의미와 한계 (The Sense of Consilience in the Light of the Curriculum Integration)

이화여자대학교 교과교육연구소 김정래

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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통합교과- 전인교육

적인 입장에서 전인 교육을 하는 것이 올바른 접근이라고 생각한다.이러한 접근에서 보았을 때, 흔히 통합교과의 딜레마라고 부르는, 통합 교육과정은 그 구성 요소로서의 분과 교육과정 ... 과 어떻게 다른가 하는 문제, 다시 말해서 서로 다른 교과가 어떻게 하나로 통합되어 별개의 교과가 될 수 있는가 하는 교과의 근본 문제와 통합 교육과정 구성에서 아동의 필요와 흥미 ... , 사회 문제 등이 우선시됨에 따라 그 구성 요소로서의 분과 교과의 중요성은 과소평가되는 문제는 결국 통합에 관한 아이디어를 제대로 이해하지 못하고 명시적 차원에서만 해결하려는 성급

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24

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통합교과의 목표와 조직방식의 정당성 문제 (The Justifiability of the Objectives and Organizational Patterns on Curriculum Integration)

한국교육학회 김대현

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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체육 교과 통합 및 통합적 수업모형

체육과 7 차 교육과정에서의 체육교과 특징 “ 통합 ”그러나 … 현장에서는 효과적으로 통합되어 운영되지 않고 있다1 통합의 정의와 모형 1) 통합적 체육 의 특징 ‘ 통합적’이 ... 라는 말은 체육교과 내에서의 통합 ( 교과 내 통합 ) 과 체육교과와 타교과간의 통합 ( 교과 간 통합 ) 을 의미하는 것이다 . 다시 말해 , 통합적 체육 이란 학생들에게 단지 ... 형 · 동심원형 · 계열형 · 공유형 · 거미줄형 · 통합형 · 직조형 · 몰입형 · 네트워크형＊ Forgaty 2 교과 내 통합＊ Forgaty 2 교과 내 통합 체육학의 이론적 지식

리포트 | 50페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.08

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통합 교과 교육론에 대한 고찰 및 연구

통합 교과 교육론을 마치며1.‘시작하며’“사회현상과 과학현상을 이론적으로 따로 가르치지 않고 서로의 개념과 현상을 조화시켜 재미있고 쉽게 아이들을 가르쳐주고 싶습니다.” 필자 ... 가 자기소개서에 쓴 글귀이다. 자기소개서에서 말로만 아이들이 이해하기 쉽도록 통합적으로 가르치겠다던 필자에게 ‘통합 교과 교육론’은 실질적으로 그렇게 교육하는 법을 알려줄 것만 같 ... 지 못하였었다. 그런데 그러한 방법을 수업시간에 교과로 배운다니 기대를 한껏 품었다.2.‘이거 내가 알던 통합 교과 교육론 맞어?’명언 중에 이러한 말이 있다. “기대가 크면 실망

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.10

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통합교과_교육과정 통합의 기초 감상문

교과교육론이라는 수업을 들으며 나는 초등학교 교육과정이 어떻게 변해왔는지, 어떻게 통합되어 왔는지, 그 이유는 무엇인지에 대해서 배웠다. 그리고 우리나라의 교육이 점점 발전하고 있 ... 에 따른 초등학교 통합교과 교육론’의 내용과 별로 다를 것이 없었다. 둘 다 교육과정이 변해온 역사라든지 통합교육과정의 중요성에 대해 말하고 있었다. 하지만 내 생각으로는 우리 주 ... 다. 이런 유형은 사실 통합이라고 말하기도 애매하다는 생각이 든다. 초, 중등 교육에서는 교육의 대상인 아이들에게 적합하지 않다. 우리 나라에서는 4차 교육과정이 이때에 해당한다. 교과서

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.14

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통합교과교육론 강의 후기

통합교과교육론 강의 후기☞ 강의에 대한 생각과 느낀 점벌써 학기말이 되어 후기를 쓰게 되니 이제 실습도 얼마 안 남았고 기분이 싱숭생숭하다. 통합교과교육론의 조상연 교수님의 오리 ... 에 임용 공부하는 데에도 많은 도움이 될 것 같다.이번 학기에 수학과목에서도 그렇고 통합교과에서도 그렇고 초등학교에서 저학년 수업 위주의 강의들이다. 하지만 막상 교사로 발령이 나 ... 적어두고 나중에 기억할 수 있게 공부해야겠다는 생각이 더 크다.이 강의를 듣기 전에는 ‘통합교과’란 저학년 예체능을 합쳐 놓은 과목이라고 생각하고 있었다. ‘통합’이란 잘 가르치기

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.12

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기본 교육과정에 의한 교과의 분화와 통합과정 연구 (Study on the division of the subjects in the basic curriculum)

한국특수교육교과교육학회 오세웅

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02

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중등통합교육에서의 내용교과 접근 증진을 위한 전략 (Strategies Promoting Access to the Content Areas in Secondary Inclusion)

이화여자대학교 교과교육연구소 이영선

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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1학년 통합교과 지도안(가을에 볼 수 있는 동식물

일시2017. 9. 28. 목대 상00초등학교 1학년 1반 31명지도 교사제재가을에 볼 수 있는 동식물주 제가을에 볼 수 있는 동식물 무리 짓기차 시25/40학습목표◇ 가을에 볼 수 있는 동식물을 비슷한 것끼리 무리 지어본다.학습과정교 수?학 습 활 동자료 및유의점전시..

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.08

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통합교과 기말고사 어떠한 교사가 되고 싶은가

힘을 발휘 할지 모른다. 이런 중요한 흔적을 내가 교사가 되어 남겨주어야 한다는 두려움에 겁이 나기도 하였다. 그러나 이번 통합교과 수업을 통해 그 두려움의 무게가 한층 가벼워진 ... 들이 오고 싶어하는 학교를 만들어 주고 싶다.*저학년에 통합교과 교육을 적용한 이유첫째, 만 6 7세 아동의 심신 발달에 알맞은 교육이기 때문이다.초등학교 1 2 학년 시기는 구체 ... 을 요구하는 것은 무리이며 논리적 분석을 어려워하므로 학습과제와 활동을 통합적으로 제시하여야 한다.

시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.01.29

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