"과정중심문법교육"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 제2 언어 학습 문법 교육 grammer 교수요목 focus on form 외국인 오류 한국어 교재 분석 한국어 관용 표현

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"과정중심문법교육" 검색결과 281-300 / 9,918건

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한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

문헌 Ⅰ. 서론 외국어 교육상에서의 문법 교육의 필요성에 대해서는 지금까지도 많은 논란이 있어 온 것이 사실이다. 특히 1970년대 이후부터 의사소통을 중심으로 하는 교수법이 강조 ... 문법사항에 대해 설명해 보고자 한다. 한국어 교육 초급 과정에서 다루고 있는 종결어미를 알아보고, 그 중 하나를 선정하여, 문법 수업 지도안을 구성해 볼 것이다. 내가 선택한 종결 ... 애, 한국어 학습자의 연결어미 ‘-는데’의 오류 원인 분석, 국제어문학회, 2018. - 김승희, 한국어 교육용 문법항목의 제시 방안에 대하여 : 연결어미 '-는데'를 중심으로, 반교어문학회, 2014.

리포트 | 5페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.02.04

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.

의 초점은 학습 과정과제-실제 생활에서 성취할 수 있는 것으로 교육적인 목적을 가지고 있어야 함과제 중심 교수 요목(여행 경로를 항목화 하여 미리 알려줌)은 난이도에 의해 조절 ... < 외국어로서의 한국어 표현교육론 과제 >한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 ... 된 중심 교수법의 특징을 살펴보고 효율적인 말하기 교육을 위해서 현재 반영되어야 한다고 생각하는 교수법에 대한 의견을 피력해보고자 한다.2. 본론(1) 한국어 말하기 교육에 반영

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.01

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<(초등학생을 위한) 표준 한국어>교재 학습 한국어 영역의 국어과 문법 내용 고찰 (Review on the Korean Grammar in the part of Korean Language for Learning in Standard Korean Language(for Elementary School Students))

이 연구의 목적은 2012 한국어 교육과정에 따라 편찬된 『(초등학생을 위한) 표준 한국어』의 학습 한국어 영역에 포함된 국어과 문법 내용의 적합성을 검토하는 데 있다. 이 책 ... 은 초등용 한국어 교재로서, 한국어가 모어가 아닌 다문화 배경 학생들의 한국어 교육을 위해 마련된 한국어 교육과정에 따라 편찬되었다. 성인 대상의 KSL 또는 KFL 교육은 의사소통 ... 을 위한 생활 한국어 중심이지만, 초등학생을 위한 KSL 교육은 생활 한국어 능력뿐 아니라 교과 학습의 토대가 되는 학습 한국어 능력의 향상을 목표로 한다. 표준 한국어 교재

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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형태 초점 교수법 및 입력중심(input)의 기법과 출력중심(output)의 기법 (외국어로서의 한국어 문법 교육론)

형태의 문법 교수 방법들이 공통적으로 갖는 특징은 바로 의미 있는 의사소통을 위한 문법 교육이라는 점이다.형태초점 접근법에 포함되는 교수방법론으로 과업중심 교수법과 내용중심 교수법 ... 된다. 과업중심 교수법은 문법 교육을 배제하지 않는다는 것이고, 문법 교육은 의미 있는 의사소통을 위해서 이루어진다는 것이다. 또한 과업중심 교수법의 수업 절차로 흔히 제시 ... 되는 ‘과업 전 단계 ->과업단계->언어초점 단계의 마지막 단계에서도 문법 교육이 이루어지는데, 수업의 과정에서 사용됐던 몇 가지 중요한 문법 구조에 대해서 다양한 방법으로 연습이 이루어지

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.25

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

REPORT외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.제 출 일담당 교수아 이 디학 번 ... 를 점진적으로 조절하는 것이 필수적이다. 특히, 절차 중심 교수요목은 학습자가 목표 언어를 보다 자연스럽게 익힐 수 있도록 설계되어, 언어 기능의 습득 과정과 연계된 교육이 가능 ... 자의 필요를 반영하여 더 체계적이고 효과적인 학습 과정을 제공하는 방향으로 발전하고 있다. 이에 본 과제에서는 절차 중심 교수요목에 대해 알아보고 외국인을 위한 한국어 교육에서 이

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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문법적 교수요목과 개념-기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

한 교육과정을 제공하기 위해서는 교수자의 언어관 및 교육관에 따라 실제적인 교수-학습 활동을 위한 교수요목(Syllabus)이 필요하다. 교수요목은 교육과정(Curriculum ... )과는 다르게 정의되는데, 쇼(Shaw,1994)는 학과의 내용을 상세화하고 배울 항목의 순서를 정하는 일과 관련된 교육 과정 활동의 일부라 정의했고, 맥케이(Mckay,1978 ... 은 무엇을 가르치고 평가할 것인지에 대한 목록과 코스 교육내용에 관한 것이라 하였다. 교수요목은 교육내용과 순서, 방법의 개요를 보여주는 교육과정의 설계도라고 할 수 있다. 교수요목

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24

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15.0 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교,대조하여 설명하시오.

하여 이야기 써오기.2. PPP 교수법(1) PPP모형 : 가장 전통적 보편적 일반적인 교수모형이다.※ 도입 ? 제시 ? 연습 - 활동 ? 마무리 순의 과정으로 수업이 진행된다.제시문법 ... 와 문법의 언어지식이 부족한 초급 학습자에게 초급 학습자에게 적합하다. 상향식 접근 방식으로 문법의 구조와 의미를 집중적으로 연습하여 큰 담화를 이해하는 과정을 통해 의사소통 능력 ... 외국어로서의 한국어 표현교육론한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.Ⅰ 서론말하기란 음성

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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한양대학교 일반대학원 국어교육과 학업계획서

, 몰입 독서의 개념에 대한 비판적 검토 연구, 예비 교사 수업에 나타나는 교수학적 변환의 특징과 교육적 시사점 연구, 2022 개정 국어과 ‘문법’ 교육과정의 새로운 시도와 과제 ... 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 언해본 『삼강행실도』의 텍스트에 나타난 문법적 특징의 활용 가치 분석 연구, 한국어 불평 화행의 분석과 교육 모형: 여성결혼이민자를 중심으로 한 ... 는 한양대학교 대학원 국어교육과에서 표준문법에서의 ‘담화론’의 내용 정립에 관한 연구, 고소설에 나타난 성적 욕망과 정절 연구, 중학생의 읽기 동기 영향 요인에 대한 질적 탐구 연구

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.03.06

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크라센의 5가지 가설을 정리하고 교육상황을 예로 들어 설명하시오[A+리포트]

한다. 특히 시험 중심의 문화에서는 이 이론들이 곧이곧대로 적용되기 어렵다는 느낌도 든다. 그래도 한 번쯤은, 기존의 방식을 다시 돌아보게 만드는 힘이 있다.2. 우라나라 교육상황 ... 에 적용한 사례한국의 외국어 교육, 특히 영어 교육을 떠올리면 어떤 이미지가 떠오르는가? 대부분의 사람은 문법책, 단어 시험, 듣기 평가, 스피킹 연습보다는 작문 첨삭과 수능 문제 ... 했다는 점에서 큰 의의가 있다. 가장 큰 장점은 무엇보다도 언어 습득을 단순한 암기나 반복 훈련의 결과로 보지 않고, 보다 인간 중심적이고 자연스러운 과정으로 인식했다는 점이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.21

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외국어로서의언어교수이론 외국어로서의 언어교수이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오.(

있을 것이다. 이러한 교육 과정에서 학생은 문장에 대한 이해수준과 유창성을 향상하는 데 도움이 된다. 이러한 주제 중심 대화의 폭을 점점 넓혀가며 자유롭게 대화할 수 있는 수준 ... 을 가지는 것에 중점을 둔 교육 과정인 것이다. 이와 동시에 해당 문장을 함께 쓰면서 문법을 함께 교육할 수도 있다. 2-2.의사소통 교수법이 효과적인 이유 의사소통 교수법은 의사 ... 소통과 유창성을 중심으로 둔 교육방식이다. 오늘날 한국어 문법 구조는 일반적인 외국어와 다른 문법구조로 되어 있다. 특히, 특정 단어나 문장을 읽고 발음할 때 구개음화와 같은 다양

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.06

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외국어로서의한국어어휘교육론_초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.

다. 따라서 경어 표현 교육에서는 복잡한 규칙보다는 기본적인 경어 사용의 원칙을 중심으로 접근하는 것이 필요하다. 초급 학습자에게 경어 표현을 효과적으로 가르치기 위해 다음과 같 ... 초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.I. 서론한국어 문법에서 문법 표현의 이해는 언어 학습 ... 의 중요한 부분이다. 문법 표현은 문장의 구조를 결정하고 의미를 전달하는 데 핵심적인 역할을 한다. 문법 표현을 올바르게 이해하고 사용할 수 있는 능력은 학습자가 한국어를 유창

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 교재론 정리

으로 편찬되었다. 연세대 교재의 특징은, 문법이 차지하는 비율이 상당히 높고, 대화도 문법을 중심으로 구성되어 있으며 문법 설명도 자세하다는 점이다. 그러나 회화만을 위한 교재는 아니 ... 지만 교재의 본문 이외에는 전부 문법 설명과 문형 연습이 차지하며 학습자가 다른 대화자와의 상호작용을 통해 배운 것을 회상, 유추, 응용하는 과정은 전혀 없이 단순한 기계적 반복 ... 를 이용해 새 단어와 문법 사항을 간단하게 설명하고, 3,4권에서는 구어체에서 쓰이는 문형이나 표현을 중심으로 문맥에서 어떻게 쓰이는지에 대해 다루고 있다. 마지막으로 5,6권

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

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[A+]외국어로서의 한국어 교육 개론 레포트

다. 5 한국어의 조사 사 피동 시제 경어법 서법 문장 종류 등의 문법 범주를 다루고 있지 않다. 1 학습자 c-1 교육과정 특히 학습 목표가 다문화 학습자를 대상으로 한다. 5 ... 분석, 관련 이론 탐구, 교재 내용 분석 및 재구성, 학습자 실태 분석 및 대책, 본시 수업안 작성, 지도상의 유의점 등을 확인한다. 2. 평가의 기준 첫째, 교육과정에의 적합성이 ... 다. 이는 교육과정과 일치하는지, 학습자 수준에 맞는지, 학습 동기를 유발하는지, 소재의 다양성, 교사 학생 상호 활동 여부 등을 기준으로 한다. 둘째, 구성의 적절성이다. 이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18 | 수정일 2025.07.30

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외국어로서의한국어교재론_한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

로 수행할 법한 다양한 과제를 수업 중에 수행하게 함으로써 습득과 학습을 조장하고 습득학습을 자극하는 과정에서의 초점을 둔 과정의 중심의 교수법을 말한다. 언어를 문법이나 의미 ... (2003)에 의하면 교육 목표를 구현하기 위하여 사용되는 모든 교육 자료로 정의되어 진다. 학습자의 요구가 고려된 교수의 목표에 따라서 교육과정을 구현함으로써 교재에서는 이미 효과적인 ... 할지 자세히 알아보려 한다.2. 본론1) 한국어의 교수법 개념, 흐름(1) 문법변역식 교수법한국어 교육에서는 문법 전역식 교수법은 목표어인 한국어와 한국어 학습자의 모국어인 그사이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.08

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한국어 교육 교수법의 개념과 특징 (한국어교육개론)

적으로 학습하고, 본문의 내용보다는 문법적 분석을 위해 문법규칙을 제시하고 학습하며, 번역과정을 실천한다.교사 중심 수업으로 진행됩니다.문법번역법은 정확한 문장구조를 습득할 수 있 ... 에는 학생 중심의 활동을 통해 교육 콘텐츠를 전달하는 방식으로 이해되고 있다. 교육목적과 교육환경에 따라 교육의 내용과 방법이 달라지기 때문에 교수법을 하나로 통일하고 제시하기는 어렵 ... 다는 장점이 있지만 의사소통 능력을 배양하기 어렵고, 교사 중심의 교수법은 수동적인 학습태도를 갖고 학습의욕이나 의욕을 잃는 단점이 있다.직접 교습은 문법 번역 교습에 반대하여 개발

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.01

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[한국어발음교육론] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육앱이나 프로그램 두개를 택하여 한글 자모교육

이루어진다는 점도 유사하다. 그러나 구성 방식에서는 차이가 있다. ‘손안의 세종학당’은 공공기관이 개발한 표준 교육 콘텐츠를 기반으로 하여 문법·어휘·회화·발음이 통합된 학습 ... 으며, 문화적 맥락이나 문법 설명은 최소화되어 있다. 또한 ‘손안의 세종학당’은 오프라인 학습 기능을 제공하여 인터넷 없이도 학습할 수 있지만, ‘트이다’는 실시간 피드백 중심 ... 가 발생할 수 있다. 이를 보완하기 위해 발음 규정 설명과 문법 연계 콘텐츠가 추가될 필요가 있다. 두 앱 모두 발음 교육에 있어 유용한 도구이지만, 학습자의 수준과 목적에 따라

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06

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교육철학 및 교육사 정리

-> 교육방법(교육평가, 학습자 특성 파악해 학습자에 맞는 교육)?학습자는 저마다 다 다르다 ? 진보주의-> 경험중심, 아동중심 교육과정?반드시 가르쳐야 할 교과 강조 ? 교과중심 ... -그리스적 교육의 정착-초등 : 독 서 산, 12동판법-중등 : 문법학교/그리스어 문법학교, 라틴어 문법학교문법, 문학, 고등교육 예비과정(문법, 수사학, 논리학, 산수, 기하, 천문학 ... ?교육이란학습자를 어떤 사람으로 형성하기 위해 -> 교육목적(교육철학 및 교육사 배움으로 보편타당 하게 교육목적선정)무엇을 -> 교육내용(교육과정)어떻게 가르칠 것인가?

시험자료 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.06

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 한 교수법을 반영 교재 개발 예측

으로, 습득, 학습을 자극하는 과정에 초점을 둔과정 중심의 교수법이라 할 수 있다. 여기서는 언어를 문법이나 의미, 그능단위로 제시하지 않고 총체적 덩어리로 제사하며, 우리나라 ... 한다고 할 수 있다.나. 한국어 교수법의 흐름이제 다음에서는 한국어 교수법의 흐름에 대하여 살펴보기로 하겠다.한국어 교수법은 크게 문법교육식 교수법, 청각구두식 교수법, 의사소통식 ... 접근법, 과제 기반 언어 교수법으로 나누어 볼 수 있다.1) 문법교육식 교수법이 교수법은 목표어 문장을 모국어로 번역하여 문장의 의미를 이해시키는 가장 오랫동안 사용 되어온 교수법

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.26

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교육철학 및 교육사 중간고사 정리(깔끔한 시험 내용 정리)

』 => 아동중심의 체계적인 교육론 제시- 『에밀』 : 한 소년의 교육적 성장과정을 다룬 책, 루소의 교육관이 드러남루소의 교육사상아동 중심의 교육- 아동이 자신의 이성으로, 눈과 가슴 ... 으로 세상을 바라보게 해야 함 강조- 아동을 학습 과정에서 능동적 주체로 봄- 19세기 페스탈로치, 프뢰벨, 20세기 진보주의 사상가들에 계승되어 아동중심교육의 기틀 형성자연주의 교육-정신 ... 어서는 안 됨2. 아테네의 교육교육 목적- 지덕체의 조화로움, 교양을 지닌 자유 시민 양성교육의 책임 및 중심 : 가정음악학교, 체조학교 거쳐 김나지움 등에서 읽기, 쓰기, 문학

시험자료 | 11페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.06.18

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

과 특징1) 내용 중심 교수요목2) 과정 중심 교수요목3) 결과 중심 교수요목4) 통합적 교수요목3. 결론4. 참고문헌1.서론오늘날 국내외의 한국어 교육은 매우 다양하게 진행중에 있 ... 으며, 학습자 언어권의 다양성은외국어 교육에서 문법의 교수 학습은 어떤 모습으로든지 존재하므로 문법 교육에 대한 고려의 정도는 교육과정의 효율성이나 성패의 변수로 작용하므로 문법 교육 ... 에 대한 철학은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 하지만 최근 서구의 외국어 교육에서 의사소통 중심 교육의 문제점이 대두되면서 그에 대한 반작용으로 새로운 문법 교육의 방법론이 시도

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17

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