"콜버그도덕성발달이론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕성발달단계 교육심리학 하인즈딜레마이론 인간과교육

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"콜버그도덕성발달이론" 검색결과 2,921-2,940 / 3,373건

[윤리학]덕과 덕의 함양

화② 핵심적 개념 : “옮음”, “그름”③ 도덕, 의무, 책임을 중요시 - 법률적 개념이 윤리학의 기본 개념 - 유태교와 기독교의 전통에서 유래④ 대표 이론 : 칸트의 도덕 이론 ... , 공리주의의 도덕 이론( * 어떤 행동이 옳은 행동이고 정당화되는 행동인가?칸트 : “의무를 행하는 행동”공리주의 : “좋은 결과를 가져오는 행동” )♣ 근대 윤리학의 비판1) 앤스콤 ... 고 있지 않다: 상황에 따라 달리 행동할 가능성 많음)2. 콜버그① 덕은 구체적인 행동이나 규칙에 붙이는 꼬리표에 지나지 않는다② 도덕 교육에 있어서의 덕목적 접근 반대

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.01

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Piaget의 도덕성발달이론

의 이론을 계승 발전시킨 콜버그의 도덕발달이론(1950년대 이후)은 우리나라를 비롯한 세계 여러 나라 도덕 교육에 기초가 되고 있는 영향력 있는 이론이다.(2) 도덕 발달 이론 ... 목 차1. 도덕성의 정의과 도덕 발달 이론 2. Piaget의 도덕성 발달이론 3. Kohlberg의 도덕성 발달 이론 4. Piaget-Kohlberg 이론의 공통점 5 ... . Piaget-Kohlberg 이론의 차이점 6. Piaget의 발달이론에 대한 비판1. 도덕성의 정의과 도덕 발달이론(1) 정 의옳고 그른 것에 대한 사회적 규범을 자신의 것

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.01

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[교육학]성격발단이론 (전공책 모두요약한것임)

자기중심적인 것은 아니며 또한 모두 물활론적 인 사고를 가지는 것은 아니다.2. 콜버그의 이론1)콜버그의 생애아동과 청소년의 도덕적 사고에 대한 연구(도덕발달만 가지고)2)주요개념 ... ㉠콜버그는 피아제의 이론에 대한 관심에서 출발㉡피아제는 아동의 도덕발달을 세 단계로 봄?1단계(전 도덕적 단계)- 도덕이나 규칙의 존재를 모르는 단계?2단계(타율적 도덕단계)- 행위 ... 라 판단⇒콜버그는 피아제의 이론을 확장시켜 도덕적 갈등상황(도덕적 딜레마)에서 개인이 어떻게 판단하고 그 판단을 어떻게 추론하는 가를 분석하여 ‘도덕적 발달단계’를 구체화함3)발달단

리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.04

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발달 심리

Ⅲ. 도덕발달이론과 도덕과 교수-학습 모형7차 교육과정기의 도덕?윤리과 교육에서는 도덕성의 인지적?정의적?행동적 영역을 모두 고려한 통합적 접근의 특징이 강조되고 있다. 그러나 ... 중시)다. 콜버그의 도덕발달론적 관점? 도덕적 발달은 개인의 사고구조 자체의 변화를 의미하며 이러한 변화는 분화와 평형화의 과정을 거쳐 이루어지게 된다.? 도덕성 발달을 역할채택 ... 실현의 욕구는 가지고 있지만 실현하지는 못한다.※콜버그와 매슬로우 사이의 이론적 구성을 동기화 차원에서 비교해 볼 때 두 이론적 구성이 통합적으로 설명될 수 있는 측면이 있다.마. 감성 지능적 도덕교육관점① IQ와 EQ의 그 의미와 중요성에 대한 재인식 요구

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.06

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구성주의적 도덕교육론

이라는 기대 를 가져야 함(구성원들이 타율적 도덕성과 자기중심주의를 줄이면서 자율적으로 추론하고 기꺼이 협력하며 상호 존중하지 않으면 도달할 수 없음)(2) 콜버그 이론- 실재 ... 주의적 도덕교육 이론: 비고츠키와 태펀을 중심으로? 비고츠키이론의 4가지 원리- 아동들은 지식을 구성한다는 점- 학습과 발달은 사회적 맥락과 분리될 수 없다는 점- 학습이 발달 ... 를 아동들에게 제시함으로써 도덕발달이 가능하다는 인격교육적 관점의 중간 범위에 위치- 비고츠키의 관점이 무엇보다 교육과 발달간의 이론적 연결을 가능하게 했다는 점에서 중요성이 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07

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구성주의와 도덕교육

의 시범을 토대로 하여 자기나름의 지식을 구성하게 됨 → 전수 강조2. 도덕교육에서의 구성주의 접근법1) 콜버그① 자신의 이론체계에서 구성주의를 하나의 기본가정으로 설정함 → ?우리 ... 발달은 고등정신기능과 마찬가지로 단어, 언어, 담론형식에 의해 매개되어지는 것임⑤ 비고츠키적 관점에서의 도덕교육과 콜버그의 도덕교육에서의 토론과 대화의 역할 비교 ... 의 정의공동체접근 법은 실생활 문제를 중심으로 한 도덕적 토론과 민주적이고 참여적인 교실 및 학교 분위기를 강조하고 있음2) 태펀① 비고츠키의 근접발달지역에 근거한 도덕교육의 방법

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.13

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민주시민의식 함양을 위한 도덕과 교수.학습방법

성 발달이론의 특징은 피아제나 콜버그의 단순 단계 모형에 비하여 복합 발달 모형을 제언하는 데 있다. 레스트의 4구성요소 모형은 콜버그의 도덕적 판단을 2구성 요소(☞ C2 도덕적 ... 수 있는 능력을 길러 주는 것은 시민 교육의 필수적인 과제라고 볼 수 있다.＊ 부르너의 인간 사고의 연구 결과에 의한 개념획득 이론＊ 가치 갈등 이론＊ 피아제나 콜버그 등에 의한 ... 인지 발달 이론＊ 과학적 사고력 신장을 위한 탐구 훈련 이론< 가치 갈등 학습 모형 >학생들이 일상 생활 사례에서 문제를 발견하고 스스로 동료들과 더불어 합리적인 판단 능력

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.30

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도덕성 발달의 단계

성* 5단계 - 사회계약정신으로서의 도덕성* 6단계 - 보편적 도덕원리에 대한 확신으로서의 도덕성2) 그의 이론의 특징가. 도덕적 발달단계는 문화적 배경과 관계없이 그 순서에 있 ... 이전단계보다 광범하고 복잡한 추상적인 사고를 할 수 있기에 민주사회의 원리와 매우 비슷하다.콜버그의 연구는 도덕성의 발달이 단계별로 이루어진다는 점에서 피아제와 유사한 입장 ... 도덕성 발달의 단계Kohlberg의 도덕성 발달단계설Kohlberg는 '도덕적 행위의 동기'와 '인간 생명의 가치' 등 도덕성의 문제를 담고 있는 '도덕적 딜레마'를 들려주

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.30

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도덕성 발달에 관한 이론의 비교 정리 및 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동(유아사회교육B형)

화하였다. 초기 단계는 피아제의 단계와 유사하며 발달의 후기 피아제의 이론에서 설정되지 않은 자기원리의 도덕성 단계를 더 첨가하였다. 콜버그는 피험자에게 하나의 가상적인 갈등상황 ... 고론의 특징콜버그 도덕발달이론의 특징은 첫째로, 단계들이 불변의 연쇄를 이루고 있다는 것이다. 극단적으로 신체적, 정신적, 손상을 입은 경우를 제외하고 사람은 반드시 순서에 따라 ... 이다.(3) Kohlberg 이론의 제한점지금까지 살펴본 콜버그의 도덕 판단 단계에 의하면 인간의 도덕발달은 다음과 같은 특성을 지니고 이루어진다.· 도덕성발달이 아동기에 다

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.24

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5학년 도덕과수업안 서로존중하는 태도-다른사람의 권익 존중 타인배려

수업 중평상시행동적 영 역다른 사람의 권익을 존중하기 위한 앞으로의 행동 실천 계획을 구체적으로 세웠는가?실천 계획표수업 중Ⅴ. 교재연구1. 도덕성 발달단계 이론에 대한 고찰콜버그 ... 에 따르면 초등학교 5학년의 학생들은 전인습의 수준으로 상대적 쾌락주의의 단계에 해당한다. 그러나 발달단계에는 개인차가 있을 수 있으니 5학년 학생들이 도달했을 것으로 보이는 단계 ... 는 복종과 처벌지향 단계, 상대적 쾌락주의 단계, 착한 아이 지향 단계에 머무르고 있다고 볼 수 있다. 그 중 다수의 학생들이 머물러 있는 상대적 쾌락주의에서 다음 단계로 발달

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10

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교육철학 파워포인트

를 이해하고 봉사해야 함3)도덕교육 고대 도덕교육 ≠ 서양의 근대 윤리학↓ 덕 윤리학↓ 행동중심,의무 책임 중시칸트의 도덕이론 공리주의 도덕이론현대 도덕 교육 콜버그 피아제 인지 ... 발달이론 ＋칸트윤리학 합리성과 지성의 계발에 치중하여 비판이 제기됨3.사회. 정치철학과 교육 1)사회정의론과 교육롤즈*원초적 입장에 있는 합리적 개인들이 선택한 규칙 첫째,모든 사람 ... 교육 철학1. 현대 교육사조루소발달관계를 고려하면서 각 단계 마다 아이들의 특성에 맞는 소극적 교육을 하는 것이 좋다.20세기 초 미국에서등장실험학교→PEA조직→1920～30년대

리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.04 | 수정일 2018.06.22

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교사와 학생

으로의 자기감의 절정라)로렌스 콜버그의 도덕 발달 이론(6단계)*3단계 (객체화 - 착한 아이 지향) : 대인 관계 및 타인의 승인을 중시한다. 12세-17세의 청소년에게 나타나는 이 ... 는 것은 그 행위가 법을 어겼는가? 또는 공공의 질서를 심각하게 방해 하였는가 이다.마)피아제상대적 도덕성(자율적 도덕성)의 단계 : 10-11세가 되면, 도덕발달의 두 번째 단계 ... 적 조작에 의한 사고?추상적 수준의 사고, 현실 비판적, 자의식 발달, 상상적 청중과 개인적 우화를 가짐가)상상적 청중(imaginary audience): 모든 사람들이 자신

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.17

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[교육]도덕교육 목표로서의 발달

▶ 뒤르껭, 킬 패트릭Ⅰ. 도덕교육의 목표Ⅱ. 도덕교육 목표로서의 발달1.이론적 특징1) 도덕교육의 목표: 도덕적 성향들을 발달시켜 주는 것. 즉, 학생들 스스로 도덕적 기준 ... (1) 인지발달이론(2) 도덕성 ⇒ 도덕적 판단 능력(인지적 능력)(3) 도덕성 발달① 인지적 발달의 한 측면② 타율적 도덕성에서 자율적 도덕성으로 발달(일면적 존중을 활용한 뒤르 ... 에 대한 토의를 조장, 질문, 발문⇒ 구체적인 덕목들의 내용보다는 도덕적 추론 과정을 강조3) 콜버그 후기(도덕적 사회화와 도적적 발달의 상호 작용론)(1) 전기 이론과의 차이점

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.15

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교육심리학 - 사회적 도덕적 발달이론 요약정리

와 주변 상황에서 판단2) 콜버그의 도덕성 발달 이론:도덕적 행위보다는 도덕적 판단능력이 발달{1전관습 수준2관습수준3후관습수준단계Ⅰ(처벌과 복종)단계Ⅱ(개인적욕구충족)단계Ⅲ(사회 ... 천 적점 진 적2. 도덕성 발달이론1) 피아제의 도덕성 발달이론< 피아제의 도덕성 발달 단계 이론 >{단계도덕적 사실주의도덕적 동등성도덕적 자율성규칙놀이가 고립적 협동이나 상호 ... [3장] 사회적 - 도덕적 발달 이론1. 정신분석학적 발달이론 : 프로이트, 에릭슨프로이트(Sigmind Freud, 1856∼1939)의 인성발달이론: 인간의 성격발달을 결정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.17

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청소년기의 도덕성 발달

의 결과보다 행위자의 의도에 따라 옳고 그른 판단을 내린다.(4) Kohlberg피아제의 이론을 확대하여 도덕성의 인지발달이론을 확립한 이론가가 콜버그다. 콜버그는피아제의 2단계 구조 ... 목차1. 도덕성의 의미와 청소년의 도덕성 수준 12. 도덕성 발달이론13. 도덕성 교육의 목표와 문제점 54. 도덕성 교육의 방법과 유형65. 청소년 도덕성 프로그램의 실제8Ⅰ ... 성 발달이론(1) FreudFreud는 도덕성 발달을 초자아의 형성과정으로 성명한다. 초자아는 아동이 스스로 도달하고자 지향하는 가치체계인 자아이상과 옳고 그름을 판단하는 양심

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.23

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[교육]교수방법에 대한 유형과 특성

은 인지적 불균형이 생성 될 때 발생 한다.4. 콜버그의 도덕성 발달이론 비판점1) 도덕성 발달 단계는 그 순서가 불변인가에 대한 쟁점이다.2) 콜버그에게는 단계 순서에 퇴행이란 없 ... 는 교육에서 도덕적 추론능력 혹은 도덕 판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로 토론식 수업을 제안했으며, 이것의 효과를 여러 연구에서 입증했다.2) 콜버그 도덕성 발달이론은 부모 ... 자의 의도를 고려하여, 행동 의 선악을 판단하며, 도덕적 위반사태가 발생했을 때 그 당시의 구체적인 상황을 고려하기 시작한다.2. Kohlberg의 도덕성 발달이론1) 연구내용

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.20

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유아사회교육(도덕성발달)

화하고, 내면화된 사회적 도덕성에 기초해 자신의 행동을 결정한다고 한다. 도덕성의 발달은 사회적으로 인정받을 수 있는 행동을 하는 것으로 본 과제에서는 도덕성의 발달에 관한 이론 ... 들을 검토하고 유치원과 가정에서 활용할 수 있는 지도 원리를 알아보고자 한다.2. 도덕성 발달에 관한 이론(본론)(1)정신분석 이론프로이드는 정신분석적 차원에서, 도덕성의 발달을 양심 ... 하기 때문에, 유아는 외적인 강화와 보상 또는 처벌 없이도, 스스로 자신을 통제하면서 도덕적 행동을 실천 할 수 있게 된다.(3)인지발달이론1)피아제의 도덕성 발달{이야기1. 죤이

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.11.01

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[유아사회교육]도덕성 발달에 관하여

가 있다.본 과제물에서는 유아기의 도덕성 발달에 관한 이론을 살펴본 후, 피아제와 콜버그의 이론을 중심으로 도덕성 발달의 단계를 비교해보고 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동 ... 성에 대한 인지발달론적 접근은 피아제에 의해 처음으로 주장되었으며 콜버그에 의해 변형ㆍ확대 되었다.현대의 이론가인 피아제와 콜버그는 도덕성을 연령의 증가에 따른 인지구조의 한 측면 ... 으로 해석하고 있다. 도덕적 판단의 발달에 관한 연구로 가장 널리 알려져 있는 피아제와 콜버그의 이론에 대해 살펴보고자 한다.1) 피아제의 도덕성 발달 이론피아제는 개인의 도덕

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.29

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도덕교육에 관한 고찰

도덕교육에 관한 예비적 고찰 1장 도덕과 교육의 이론적 반성과 실천적 지향▷ 1.우리도덕과 교육의 30년역사-1890년대: 근대 교과적 형태의 도덕교육의 등장-1973년 3차교육 ... 과정기부터 본격적 도덕교육의 시작.▷ 2.우리도덕과 교육을 이끌어가는 이론은 무엇인가?1. 우리사회의 교육위기와 도덕교육론적 응답의 요청: 생존력 기르기를 지향한다면 생존력의 질 ... - 도덕교과의 심각한 문제점1) 주체들의 도덕성 문제-> 반성과 비판같은 실천적 노력2) 도덕과 내용구성의 이론적 배경과 통합성 문제, 3) 도덕교육을 둘러싼 사회윤리적 환경의 문제

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01

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도덕과 학습지도의 통합적 접근

으로 도덕사태 대할줄 아는 사람, 사회를 늘 염두하는 사람, 일상생활에서 도덕이 습관화된 사람 → 이런 사람이 도덕적인 사람⇒통합적③ 콜버그: 에서 추리력 발달이 일차적이지만 공동 ... 성 내지 인격: 도덕적 덕들을 조화롭게 지닌 사람의 됨됨이 → 도덕적 덕들의 형성, 발달 을 중시 → 인격 교육적 접근, 덕교육적 접근☞ 필자는 을 이론적 기반으로 삼았음. cf ... 온전한 도덕적 덕 형성, 발달 ⇒ 도덕적 덕을 기 르기 위해서는 인지적, 정의적, 행동적 측면의 통합적 접근이 필요함 ⇒ 도덕과 학습지도. 평가도 이 같은 맥락에서 이해되어야 함

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.30

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