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"교육평가론" 검색결과 2,821-2,840 / 374,227건

  • [교육학과] 2019년 1학기 교육과정및평가 출석수업대체시험 핵심체크
    1장 교육과정영역 개관1. 교육과정(curriculum)이란 무엇인가?① 주로 학교 교육과정을 의미② 학교에서 ‘무엇을’, ‘어떻게’, ‘왜’ 가르칠 것인가라는 질문을 다루 ... 는 학문 또는 실천 영역 - 무엇을 가르칠 것인가: 교과, 내용, 교육내용의 양이나 수준 등의 선정 - 어떻게 가르칠 것인가: 선정한 내용을 효과적으로 조직하고 전달하는 행위 - 왜 ... 가르쳐야 하는가: 이미 선정된 내용에 대한 정당화 논리를 개발하거나 내용을 새로 선정해야 하는 기준이나 논리를 제공하는 일2. 교육과정 역사의 개관(1) 개요① 근대 이전의 사회
    방송통신대 | 19페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.05.12
  • 어린이집 필수교육 진행평가 요점정리
    [법정의무교육] 어린이집 필수교육 진행평가 요점정리◆권리에 기반한 영유아교육기관 지원환경에서 인지적 권리를 존중하는 환경은 전문성을 갖추고 따뜻하고, 실제적이고 온화하고 유머 등 ... 의 자격을 갖춘 교사여야하고, 놀이를 통하여 아동의 배움과 발달을 도모할 수 있는 우수한 교육을 제공하는 환경이다. 유아가 흥미를 보이는 영역에서 깊이 있는 탐색을 할 수 있 ... 는 기회를 제공하는 환경◆영유아교육기관에서의 윤리적인 교육과정은 다음과 같다. 영유아의 행복을 지향해야 한다. 영유아의 발달 수준과 특수성을 고려해 달성 가능한 것이어야 한다. 내용
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.19
  • 초등과학교육론 탐구활동 평가도구 개발
    탐구활동(실험) 자기평가평가영역평가내용평가준거평가기본 사항1. 매주 실험을 하였는가?매주 실험을 실시하였으며, 매 실험 전후로 실험 계획 및 실험 정리가 이루어졌다.123452
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가 A형) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정
    과목명: 영유아프로그램개발과평가[선택형] 다음 중 한 유형을 선택하여 자세히 논하시오.A형: 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명 ... 하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점 만점)- 목차 -I.서론II.본론1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초2. 교육목표 및 원리3. 교육과정4 ... . 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점III.결론IV.참고문헌I.서론유아기의 교육은 인간의 두뇌발달 및 성장에 있어서 매우 중요하다. 본론에서는 이러한 시기의 교육 프로그램 중
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.30
  • [한국교육과정평가원자기소개서] 한국교육과정평가원 인턴합격자소서와 면접기출문제
    한국교육과정평가원 자기소개서 합격예문< 목 차 >1. 자기소개2. 지원하게 된 동기3. 향후 취업 진로4. 기타5. 면접기출문제1. 자기소개“고진감래”가정 안에서는 1남 3녀 ... 하고 고찰하면서 업무의 신속성을 추구하고자 노력하고 있습니다.2. 지원하게 된 동기“한국교육과정평가원”한국교육과정평가원은 설립 이래 지금까지 초, 중등학교 교육과정 연구 개발하여 국가 ... 가 생각하는 한국교육과정평가원의 중요성은 남다릅니다. 그 첫째는 미래의 대한민국을 이끌어 나갈 세대들에게 올바른 방향의 학습을 통해 미래를 이끌어 나갈 수 있도록 만들기 때문이며 둘째
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.16
  • 교육과정-수업-평가 일체화
    교육과정-수업-평가 연계(일체화) 방안Ⅰ. 들어가며2015개정 교육과정에서는 교육과정 개정의 기본 방향으로 교육 내용, 교수·학습, 평가가 일관성 있게 이루어져야 함을 강조 ... 하고 있으며, 교육 목표를 달성하고 교과 역량을 함양하기 위해서는 교육 내용, 교수·학습 및 평가가 일관되게 이루어져야 한다. 모든 학생의 학습 경험의 성장을 우선에 두고 교육 내용 ... , 교수·학습, 평가의 일관성이 확보될 때 의도한 교육 목표를 달성할 수 있으며, 이는 교육과정 개발뿐만 아니라 실행에서도 지켜야 할 중요한 원칙이다.교육과정-수업-평가 연계를 성공
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.30
  • 서술형 평가문항 작성(교육평가)
    [교육평가]서술형 평가문항 작성20130000 ㅇㅇㅇㅇ과 ㅇㅇㅇ문항번호(순)내용 영역성취 기준행동 영역난이도배점지식이해적용쉬움보통어려움1지리세계 속에서 우리나라의 위치를 이해
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.16 | 수정일 2014.11.28
  • 미술영재교육과정 평가에 대한 교사 인식과 요구 (영재교육기관 유형별 사례연구)
    한국영재학회 이경진, 최진영
    논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 교육평가의 유형
    교육평가의 유형1. 평가기준에 의한 분류1) 상대평가상대평가는 규준지향적인 한 학생의 학업성취도를 그가 속해 있는 집단의 결과에 비추어 상대적으로 나타내는 평가방법이다. 상대평가 ... 에서는 주어진 교육 목표 달성도와는 상관없이 다른 학생이 자신보다 시험점수가 높은가 낮은가에 따라서 자신의 수준이 결정되는 것이다.상대평가의 특징은 첫째, 개인차의 변별이 가능 ... 신념이나 교육의 힘에 대한 신념을 흐리게 할 우려가 있다. 다섯째. 상대평가는 현대적인 학습이론에 맞지 않을 가능성이 있다. 왜냐하면 현대학습이론은 외발적인 동기가 아니라 내발적인
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.19
  • 교육평가 개념, 교육평가 기능, 교육관과 평가, 교육 평가역사
    1. 교육평가의 개념?평가(evaluation) : 어떤 사물의 가치를 판단하는 것(행위)vs. 측정(measurement) : 인간이나 사물의 특성을 구체화하기 위하여 일정 ... 임.?교육평가(educational evaluation): 교육과 관련된 모든 것의 양, 정도, 질, 가치, 장점 등을 체계적으로 측정하여 판단하는 주관적 행위로서, 교육목적 ... 혹은 과정?교육평가의 전제- 단일 실재와 복합 실재길이, 무게, 부피 등과 같은 물리 측정의 대상은 측정자의 인식과는 관계없이 그 자체로 존재한다. 그러기에 안정적이고 객관적이어
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.23
  • 초등과학교육론 포트폴리오 제8장 평가
    Chapter 8. 평가평가1. 교육의 세 가지 측면.비교적 ‘평가’의 측면에 대한 관심 부족→ 전통적으로 표준화 검사에 의존, 시험 위주의 교육과정, 지필평가 방식2. 참평가 ... 고, 교사들에게는 어떻게 해야 하는지를 알려주는 기회가 됨초등 과학교육에서 평가하는 것은?1. 탐구 기능의 평가1) 아동이 얼마나 그것들을 숙달했는지 결정2) 아동이 그 탐구과정 ... 학생의 과학에 대한 진전 상황을 평가하거나, 미국과 다른 나라 어린이 비교하는 데 이용2) 과학교육에서 탐구과정과 탐구 기능에 초점을 맞춘 검사를 개발해야한다는 지적 多3) 끝열린
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.19
  • 단위학교 교육개선 지원을 위한 질적 학교평가모형 : 상호정보제공형 학교평가 (상호정보제공형 학교평가)
    한국교육학회 김정원
    논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • (한국교육과정평가원자기소개서 + 면접족보) 한국교육과정평가원(신입/행정직)자소서 [한국교육과정평가원합격자기소개서/한국교육과정평가원자소서항목]
    우수자기소개서한국교육과정평가원 자기소개서- 신입 행정직 -목차1. 지원동기, 입사 후 업무수행 자세 및 적응 노력에 대하여 서술하시오.(*600자 이내 작성)2. 본인의 전문 ... 들에게 정확한 성장을 이루게 할 수 있는 결과를 만들어 낼 수 있다면 분명 국가의 성장을 위한 인재 양성에 큰 도움이 될 수 있을 것이라 자신합니다. 한국 교육과정평가원은 이미 9 ... 을 것이라 자신합니다. 늘 교육과정평가에 큰 힘이 될 수 있는 인재가 될 수 있도록 노력하겠습니다.2본인의 전문성 신장을 위한 노력에 대하여 서술하시오. (*600자 이내 작성
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.25
  • 초등과학교육론 포트폴리오 평가
    점수기준1수행하지 못함2어느 정도 수행3보통4잘 수행함5탁월하게 수행평가지(2)평가일자: 2016.05.03평가자:평가대상: 동진평가영역내용점수근거자료위치교재4장지식/개념교재
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31
  • 교육평가 컴퓨터화 검사
    교육평가 - 컴퓨터화 검사 정리1. 컴퓨터화 검사의 정의→ 컴퓨터를 이용한 모든 검사→ 종류①컴퓨터 이용검사 : 컴퓨터의 화면과 키보드를 사용하여 실시하는 검사②컴퓨터화 능력적응 ... , 피험자에게 질문을 보다 쉽고 정확하게 이해시킬 수 있고, 검사에 대한 흥미 유발 가능③실시상의 어려움이 따르던 수행평가도컴퓨터를 이용한 모의실험을 통하여다양하고 편리한 방법
    리포트 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.01.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    (유아교육기관 운영관리 B형) 영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.
    과목명: 유아교육기관 운영관리 B형주제: 영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점을 비교 설명하시오. ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 교육기관 평가의 필요성과 목적2. 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가1) 공통점2) 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현재 우리 ... 면 영유아 교육기관 평가란 정말 이름 단어의 뜻을 그대로 해석하면 된다. 간단하게 이야기를 하자면 대상이 된 영유아 교육기관에 대해서 여러 가지를 옵션으로 하여 그 분야에 대해서 하나
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점을 비교 설명하시오
    유아교육기관 운영관리 B형주제: 영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.- 목차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아교육기관 평가2. 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가3. 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... . 서론현재 우리나라에서는 유아교육의 효율적 수행을 위해 ‘유치원 평가’와 어린이집의 질을 높이기 위한 ‘평가인증’를 실행하고 있다. 제4주기 유치원 평가는 유치원 교육서비스의 질
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17
  • 평가인증 교사교육 연간계획안
    교사연수 연간계획안연 수 명일 시내 용참 석 자신학기오티교육2월신학기 오리엔테이션을 위한준비전체교직원재무교육2월정부지원재무교육원장누리연수3월누리과정 연수누리교사교사교육3월신입교사 ... 오티 및 신학기교사교육전체교직원부모상담교육4뤟부모상담 때 교사의 자세전체교직원운영관리교육4월기관 운영관리원장.원감안전교육5월아동학대. 장애인식개선교육.개인정보전체교직원관찰일지5월 ... 유아관찰일지 및 보육일지 교육(신입교사)신입교사건강.영양교육6월원장 집합교육(건강.영양)전체교직원관찰일지6월영아관찰일지 및 보육일지 교육전체교직원워크샵7월교직원 워크샵전체교직원건강
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.09 | 수정일 2020.07.02
  • 가족생활교육 - 가족생활교육의 소개와 평가를 하세요. 할인자료
    Report A+ㅇ과 목 명 : 가족생활교육ㅇ주 제 명 : 가족생활교육의 소개와 평가를 하세요.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :가족생활교육가족생활교육의 소개와 평가를 하 ... 세요.목차1. 서론2. 본론(1) 가족 생활 교육의 목표(2) 가족 생활 교육의 내용3. 결론4. 출처 및 참고 문헌1. 서론가족생활 교육이란 가족 구성원 개인과 가족의 잠재력 ... 을 개발하고 향상함과 동시에 가족의 삶의 질을 높이는 평생교육으로써 가족 문제로 인해 발생하는 다양한 사회 문제를 해결하는 역할 또한 담당한다. 가족 생활교육은 최근 급격한 사회변화
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.11.28
  • 프로그램개발,계획서+일지+평가 (성교육프로그램)
    에표목표에 대한 평가방법 (평가지표 및 평가도구)자신의 성과 남녀의 차이를 인지한다.평가지표 : 교육 참여도 및 성태도 및 성지식 검사평가도구 : 성태도 및 성지식 사전/사후 설문 ... 지평가방법 : 성원의 참여율, 설문지 결과잘못된 성에 대해 예방하고 자신을 보호한다.평가지표 : 조사자 관찰평가, 성교육 척도평가도구 : 성교육 사전/ 사후 검사지, 운영일지평가 ... 방법 : 대상별 평가지, 설문지 결과7. 프로그램 평가도구(1) 성태도 및 성지식 사전 사후 설문지성지식 및 성태도에 관한 것으로 검사 문제는 연구자가 직접 제작하여 교육 경력 5년
    논문 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.05.17 | 수정일 2022.06.11
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2025년 08월 24일 일요일
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