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콜버그 도덕교육 콜버그도덕성이론 평가원기출답안 교육심리학 페스탈로치 핵심분석 도덕성 장점 세대간 차이> 인간과교육 유아교육 ppt

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"도덕 교육론" 검색결과 2,781-2,800 / 62,164건

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아동 문학 작품은 총체적 언어교육 및 아동의 언어 발달에 가장 강력한 교수 매체이며, 수과학 교육 및 도덕성 발달의 핵심인 도덕적 추론을 유도하는 작품도 많이 있다. 아동 문학 작품 중 아동의 세계에서 일어날 수 있는 갈등 상황을 포함하고 있는 작품을 선정한 후 간략한 줄거리를 적고 아동의 도덕적 추론을 위한 방법을 제시하세요.

ReporTree주제: 아동문학아동 문학 작품은 총체적 언어교육 및 아동의 언어 발달에 가장 강력한 교수 매체이며, 수과학 교육 및 도덕성 발달의 핵심인 도덕적 추론을 유도 ... 문학아동 문학 작품은 총체적 언어교육 및 아동의 언어 발달에 가장 강력한 교수 매체이며, 수과학 교육 및 도덕성 발달의 핵심인 도덕적 추론을 유도하는 작품도 많이 있다. 아동 문학

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.13

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아동 문학 작품은 총체적 언어교육 및 아동의 언어 발달에 가장 강력한 교수 매체이며, 수과학 교육 및 도덕성 발달의 핵심인 도덕적 추론을 유도하는 작품도 많이 있다. 아동 문학 작품 중 아동의 세계에서 일어날 수 있는 갈등 상황을 포함하고 있는 작품을 선정한 후 간략한 줄거리를 적고 아동의 도덕적 추론을 위한 방법을 제시하세요.

ReporTree주제: 아동문학아동 문학 작품은 총체적 언어교육 및 아동의 언어 발달에 가장 강력한 교수 매체이며, 수과학 교육 및 도덕성 발달의 핵심인 도덕적 추론을 유도 ... 문학아동 문학 작품은 총체적 언어교육 및 아동의 언어 발달에 가장 강력한 교수 매체이며, 수과학 교육 및 도덕성 발달의 핵심인 도덕적 추론을 유도하는 작품도 많이 있다. 아동 문학 ... 다고 생각한다.Ⅱ. 본론1. 아동문학과 정서발달과거에 우리들은 인성, 예절에 대해서 많은 관심을 가지고 교육을 하였다. 하지만 지금은 이러한 사회적인 분위기가 변화하고 있다. 현재

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.20

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[교육학개론] 콜버그의 도덕교육이론에 대하여

목 차Ⅰ.콜버그의 도덕교육 이론에 대하여1. 도덕발달이론의 이론적 배경.2. 도덕성 발달 단계의 정의와 특징.3. 도덕성 발달과 도덕 교육의 철학적 기초.4. 도덕성 발달을 위한 ... .1. 정의의 개념과 도덕교육의 목표.2. 공동체의 개념.3. 정의와 공동체의 통합.4. 공민교육과 참여 민주주의Ⅳ. ■정의 공동체■접근의 실제1. 인지 발달적 이론과 단체 도덕 ... 교육의 실제.2. 학교 민주주의와 정의로운 사회를 위한 교육.Ⅴ. 도덕단계와 도덕화 : 인지발달적 접근1. 전체적인 인성에서 도덕판단이 차지하는 위치2. 도덕단계에 대한 이론

리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.13

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[도덕과교육] 내러티브활용도덕과수업지도안

{일 시2002년 10월 23일 수(3.4교시)대상6학년 3반지도교사사회과 4조교 과도덕단 원 명3. 너그러운 마음차 시/학 습 목 표♠ 너그러운 태도가 담겨 있는 예화를 시청

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.07

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1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)

을 논하시오.(15점)2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)Ⅰ 서론Ⅱ 가드너의 중다지능이론 설명과 그 교육적 시사점1. 가드너의 중다지능 ... 성의 발달단계를 정하고 있다.이제 콜버그의 도덕성의 발달단계를 알아보자.Ⅱ 콜버그의 도덕성 발달이론 설명과 그 교육적 시사점1. 콜버그의 도덕성 발달이론의 설명1) 개념콜버그 ... 2012학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 : 201042 - 169276성 명 : 강 상 미

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.11

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[수업관찰]수업관찰의 의미, 수업관찰의 유형별 접근, 수업관찰의 과정과 사회과(사회과교육) 수업관찰방법, 도덕과(도덕과교육) 수업관찰방법 및 수업관찰의 분석적 방법, 향후 수업관찰의 적용 과제 분석

수업관찰의 의미, 수업관찰의 유형별 접근, 수업관찰의 과정과 사회과(사회과교육) 수업관찰방법, 도덕과(도덕과교육) 수업관찰방법 및 수업관찰의 분석적 방법, 향후 수업관찰의 적용 ... ) 관찰 결과 보고Ⅵ. 도덕과(도덕과교육) 수업관찰방법1. 도덕과 수업관찰의 방향2. 수업관찰 및 보고의 문제점과 개선과제1) 수업관찰 및 보고의 문제점2) 개선과제3. 수업관찰팀 ... . 제8단계Ⅴ. 사회과(사회과교육) 수업관찰방법1. 사회과 수업관찰의 방향2. 수업관찰 및 보고의 문제점과 개선 과제1) 수업관찰 및 보고의 문제점2) 개선 과제3. 사회과 수업

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.22

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[윤리교육] 인터넷을 활용한 도덕교육 연구

인터넷을 활용한 도덕교육 연구목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 인터넷 활용교육의 특성 및 이해1. 학습자 역할의 변화2. 교사 역할의 변화3. 교육 내용의 변화4. 정보윤리 교육의 필요성Ⅲ ... . 인터넷 활용 수업의 유형1. 인터넷 기능별 활용 수업의 유형2. 집단 구성에 따른 유형3. 교수-학습 유형Ⅳ. 인터넷을 활용한 도덕교육의 구체적 방안 및 도덕과 수업의 관련 ... 사이트1. 인터넷을 활용한 도덕 교육의 구체적 방안2. 도덕수업 관련 사이트3. 인터넷을 활용한 도덕 수업의 지도 예시Ⅴ. 결 론Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 서 론초기의 인터넷은 군사적인 목적

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.06.25

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[내러티브][내러티브 의미][내러티브 기능][내러티브 사고]내러티브의 의미, 내러티브의 기능, 내러티브의 사고, 내러티브의 자아, 내러티브의 도덕발달, 내러티브 도덕교육방법 분석

내러티브의 의미, 내러티브의 기능, 내러티브의 사고, 내러티브의 자아, 내러티브의 도덕발달, 내러티브의 도덕교육방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 내러티브의 의미Ⅲ. 내러티브의 기능Ⅳ. 내 ... 러티브의 사고와 자아Ⅴ. 내러티브의 도덕발달Ⅵ. 내러티브의 도덕교육방법Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현대의 사고는 다양한 학문과 유사 학문들로 구성되어 있고 이러한 학문들은 문화적 틀 ... 는 목소리의 다양함을 발굴하여 관계적 도덕성 지향을 주장한 것이다.도덕교육에서 내러티브 접근법은 인간의 도덕성이 표출되는 도덕 경험에 관계되는 다양한 이야기에 관심을 가진다. 이

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

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[초등교원임용고시 교육과정서브노트] - 도덕과수업모형정리

《도덕과 수업모형》1. 도덕과 교수학습의 일반적 절차-해, 지총, 위도덕적 문제 사태 제시→문제 사태와 관련된 규범 찾기→규범의 의미와 타당성 찾기→도덕적 판단의 연습→실천 동기 ... 부여1차시2차시3차시중심이 되는 도덕성 영역인지적 영역 중심정의적 영역 중심행동적 영역 중심목표인식, 추론, 의사결정도덕적 정서, 열망, 감정이입도덕적 수행 능력, 의지, 습관 ... 화도덕과교수학습의 일반적 절차도덕적 문제 사태와 관련된 규범의 의미를 파악하고 도덕적 판단을 연습하기도덕적 문제사태 제사/상황 파악하기→문제 사태와 관련된 규범의 의미 파악하기→규범

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.25

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[교육학]콜버그,피아제,프로이드,에릭슨의 도덕성 발달이론 비교.

아동 발달과 학습Kohlberg의 도덕성 발달이론을 비판하시오.첫 번째 쟁점은 불변적 순서에 관한 것이다. Kohlberg는 도덕성 발달의 단계성을 믿고 있었고, 아동은 1단계 ... 아니다. 이에 대한 Kohlberg의 반론은 도덕판단이 행위로 이행되지 못하는 것은 도덕적 사고가 단순히 일차적인 의무 판단수준에만 그치고 판단에 따라 행동해야 된다는 이차적인 ... 책임 판단 수준으로 심화되지 못했기 때문이라고 주장한다.Piaget와 Kohlberg의 도덕성 발달이론을 비교 설명하시오.Piaget와 Kohlberg는 모두 도덕성 발달을 단계

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.20

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[교육학]도덕 4학년 공정한생활 수업지도안

수업지도안1) 제재 : 공정한 생활2) 제재의 해설 : 공정한 생활 태도가 가지는 의미와 중요성을 이해시켜 일상 생활에서 공정한 행동을 해야 하는 까닭을 알고, 평소 공정하게 행동했는지 반성해 보며, 공정한 행동을 실천하도록 지도하려는 것이다.3) 제재의 목표 : 공정..

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.12

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초등도덕 이론과 한계 (뒤르껭/콜버그/배려윤리/가치명료화/인격교육론)

1) 초등 도덕교육에서 뒤르껭 이론의 의미와 한계? 뒤르껭(E. Durkheim) 이론의 의미 : 뒤르껭의 도덕적 사회화로서의 도덕교육이론은 내용적 접근법으로 볼 수 있다. 그 ... 행위란 도덕규칙을 지적으로 받아들여(자율성) 사회집단의 이익을 위해(사회집단에 대한 애착) 일관성 있게 도덕규칙을 준수하는(규율정신) 행위이다. 그러므로 그에게 있어서 도덕교육 ... 은 이러한 도덕성의 3요소를 학생들에게 계발시켜 주는 일이다.? 한계 (뒤르껭의 사상 및 도덕 교육론의 문제)뒤르껭에게서 교육은 조직적이고 계획적인 도덕적 사회화를 의미하는데, 이 같

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.21

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[교육]교수-학습과정안(초등도덕2학년)

【초등 도덕교육 2】 교수-학습과정안지도일시2006년 5월 22일 2교시대상2학년지도교사제재2-2 바른생활 1. 소중한 약속차시4/4본시 주제모둠별 역할놀이 하기학습목표▣ 토론

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.15

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[도덕교육] 청소년문화

된 도덕성 결여 양상을 찾아보았다. 다음 으로 이러한 현상에 대한 학교교육 중 도덕교육의 측면에서 행할 수 있는 대안을 제시하 고자 한다. 이 때 이러한 현상의 원인이 되는 청소년기 ... . 연예인 추종 현상을 통해 드러나는 청소년들의 도덕성 결여 양상152. 면접법을 통한 청소년들의 연예인 선호 현상 관찰17IV. 결론21참고문헌23청소년 도덕문제 현장연구- 오빠

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.25

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초등도덕교육2-4학년 1학기 3단원 2차시수업지도안

분이기 때문에 모의 수업에서는 설정한 시간이 제대로 반영되지 못함을 알려드립니다. 또한 모의 수업 시간이 짧으므로 모의 수업 동안엔 예화의 내용을 모의 수업 교사가 요약해서 알려주는 것으로 대체할 것입니다.Ⅱ. 지도안초등도덕교육2(이영문) ... 도덕 모의 수업 지도안Ⅰ. 지도안 및 모의 수업에 관하여본 지도안은 4학년 1학기 3단원 2차시 약속을 잘 지키기 위해 어떻게 행동하는 것이 옳은 지를 바르게 판단하는 능력

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.31

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[도덕 교육] 콜버그의 토의식 도덕 수업과 가치딜레마

, 바람직한 삶, 의미 있는 삶을 추구하는 그들에게 좋은 삶을 안내하고 이끌어 주는 기능을 하는 진정한 교육이 필요하다.가치교육 또는 도덕 교육은 이러한 가치혼란이나 가치갈등을 해소 ... 하고 자아를 실현할 수 있게 함은 물론 공동체의 구성원으로서 도덕을 실천하는 인간다운 인간이 되도록 한다. 이러한 측면에서 생각해 볼 때 현대의 도덕교육학자 중의 가치교육자로서 대표 ... 학계에서 많은 영향을 미치고 있는 Kohlberg의 도덕발달론과 도덕교육론의 내용을 알아야 할 필요가 있는데 그 내용을 간략히 소개하면 다음과 같다.먼저 Kohlberg 도덕

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.18

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소크라테스 플라톤 아리스토텔레스의 윤리사상과 도덕교육론

1. 소크라테스의 윤리사상과 도덕교육론소크라테스는 소피스트들의 주관적 상대적 가치관에 반대하고 인간 중심주의 철학을 깊이 탐구하여 객관적 보편적 가치관에 의한 윤리 사상을 확립 ... 의 교육방법은 많은 시사점을 준다. 교육이란 답을 학생들에게 지식을 무작정 주입시키는 것이 아니라 스스로 해결방법을 알 수 있도록 도와주는 것이다. 도덕 교육에서도 끊임없는 탐구 ... 의 윤리사상과 도덕 교육론플라톤의 윤리학은 개인윤리, 국가윤리, 그리고 양자의 관계를 다룬 세 부분으로 나누어 볼 수 있다. 그는 '덕은 지식이다'라는 입장을 계승한다. 그리고 이 말

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.17

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[교육심리] 자아개념 과 도덕성 발달

개념간의 관계가 상호작용을 한다는 것은 밝혀졌으나 어느 것이 원인인지에 대해서는 알 수 없다.자아 성취적 예언도 덕 성 발 달1. Piaget의 도덕성 발달이론→인지 발달과 병행1 ... ) 5-6세 아동: 도덕적 사실주의(moral realism)└→규칙을 절대적으로 인식하는 단계2) 8세경 아동: 협력의 도덕성(morality of cooperation)└→규칙 ... 은 사람들이 만들었으며 바꿀 수 있다고 인식하는 단계2. Kohlberg의 도덕성 발달이론→아동의 도덕판단의 자기규제성 여부에 근거하여 도덕성 발달을 3수준 6단계로 나누

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.19

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초등도덕교육 6학년 도덕 성실한 생활 학습 지도안

1. 제재명도덕 6학년 1학기 1. 성실한 생활2. 제재의 개관이 제재의 주요 가치 덕목은 '성실'이며, '부지런하고 최선을 다하는 생활'을 지도 내용으로 한다. '성실'은 우리

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.08

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[교육]중1 도덕 훌륭한 인격 교수학습지도안(약안)

Ⅳ. 본시 교수- 학습 전개안2007년 4월 16 월요일 2교시교과서 58～65 쪽교생 : ○ ○ ○단 원 명Ⅰ. 삶과 도덕2. 개성신장과 인격도야 (3) 훌륭한 인격학습주제인격

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.29

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