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"비문법" 검색결과 261-280 / 17,709건

  • [한국어표현교육론] 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시
    교육의 역사 속에서 말하기 교육은 오랜 기간 동안 중심에서 벗어나 있었다. 주로 문법, 읽기, 쓰기 등 문자 언어 중심의 교육이 이루어졌기 때문이다. 이러한 말하기 교육에 대한 인식 ... . 본론 초기의 외국어 교육에서는 문법 번역식 교수법이 중심이었다. 이 교수법은 고전어 교육에서 기원했으며, 문장의 번역과 문법 규칙의 암기에 중점을 두었다. 이 시기에는 말하기 ... 은 기존의 문법 중심 언어 능력 개념을 비판하며, 실제 상황에서의 언어 사용 능력을 강조하였다. 이후 Canale과 Swain(1980)은 의사소통 능력을 문법적 능력, 사회언어학
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 외국인을 위한 한국어문법론과 내국인을 위한 국어문법론이 달라야한다는 주장을 뒷받침하는 문법 분야
    가 오니까 길이 질다’와 부사절‘길이 비가 오니까 질다’ 의 구별에 있어서도 문법 형태로 명확하게 구별되지 않으므로 개별 어미나 문장 단위로 지도한다.결론적으로, 모어 화자의 문법교육 ... 할 때 대화자가 사용하는 언어적?비언어적 능력이다. 문법적으로 틀린 문장을 자주 사용하더라도 글로 쓰면서 대화를 한다든지, 자주 질문을 한다든지, 부족한 어휘를 몸짓이나 표정 및 ... 외국인을 위한 한국어 문법론과 목 명: 한국어문법론이 름 :제출일자:Ⅰ. 서론최근 한류열풍이 거세지면서 한국어를 배우고자 하는 수요가 높아지고 있다. 종종 내가 한국인임을 알
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+][한국어문법교육론]한국어 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용한 활동 교수방법도 포함하십시오.
    과목명: 외국어로서의 한국어 문법 교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 문법 표현1) 의미정보2) 형태통사3) 관련정보2. 문법 표현1) 의미정보2) 형태통사3) 화용정보4) 관련정보3. 문법 표현1) 의미정보2) 형태통사3) 관련정보Ⅲ. 결론Ⅳ
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2024.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.
    방법:예시를 통하여 ‘전공하다’ 가 ‘전공하는’으로 바뀌어서 직업이나 하는 일을 표현할 때 쓰이는 문법임을 학습자에게 알려준다.학습자가 직접 배운 규칙을 빈칸에 적으면서 표현을 알 ... 는 한국어를 ( ) 일을 해요.■ 의도와 수업 방법의도 :- 학습자는 대화 내의 빈칸 부분을 대화의 맥락만으로 예측하면서 해당 단원에서 목표한 문법(이/가 아니다, -는)을 알 ... - 목표한 문법이 대화 중에서 어떻게 사용되는 지 대화 중에서 파악할 수 있기 때문에 ‘듣기 말하기’에서 듣기 활동을 할 때 도움이 되고 더 잘 들을 수 있다.수업방법: [보
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.20 | 수정일 2025.02.21
  • 일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재 각 한 권을 선정하여 예로 들어 일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재의 특성을 비교하시오. 서론
    동서를 통해 국어 어휘와 문법, 읽기, 쓰기, 말하기 등 영역도 보다 쉽고 효율적으로 학습할 수 있도록 구성됐다. 그 중에서도 '안녕하세요 초급 한국국어1'은 초급 수준의 한국어 ... 학습자를 위한 교재로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 어휘, 문법 등 전반적인 한국어 실력 향상을 목표로 하고 있다.특히 듣기 능력 강화를 위해 한국어 발음과 억양에 대한 설명이 포함 ... 파일을 제공한다. 이 책은 15장으로 구성되어 있으며, 한국어 초급 수준의 한국어 학습자를 위해 제작되었으며, 한국어 학습과 대화1, 2, 문법 및 연습, 단어와 표현, 어휘 확장
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    일본어 세부능력 및 특기사항 기재 예시입니다. 정선된 예문 10개가 기재되어 있습니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    일본어 세특 작성 예시기재 예시 1평소 미술 분야에 재능을 가진 감수성이 뛰어난 학생으로 차근차근 어휘와 문법을 성실하게 학습한 결과 일본어 능력도 향상되는 모습을 보임. 특히 ... 우편 봉투로 국제 택배 송장에 써서 제출하여 예쁜 글씨 뽑기에서도 훌륭한 평가를 받음. 평소 글쓰기에도 관심이 많아 모둠원들과 비와 관련한 단어와 표현을 소개하는 기사 쓰기 활동 ... 로도 시를 써보고 싶다는 포부를 밝힘.기재 예시 3일본어 작문과 독해에서 다양한 어휘력을 지니고 정확한 문법으로 문장을 표현하는 능력이 우수한 학생으로 지구의 친구가 되어 주
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.08.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    2025년 9급 공무원 국어 영어 시험 출제기조 변경에 대한 내 생각
    .영어도 바뀌긴 했는데 국어에 비해서 매우 쉬운 형태로 새로운 ‘토익 문항’ 스타일이 제시가 되었다. 기존의 시간을 많이 잡아먹는 문법, 이런 문제가 줄어들고 문법 문제는 단문 ... 이고 PSAT수준에는 못 미치지만 암기로 고전문학, 문법 등의 기본 지식이 풍부했던 수험생들이 딱 물 먹기 좋은 구조로 변경이 되었다.완벽하게 모든 출제 기조 변경 이유를 찾아보 ... 와 마찬가지로 영어과목도 독해력을 측정하는 주제, 일치, 불일치, 빈칸 문항이 많아진 것이 눈에 띄며 무엇보다도 실무와 관련이 되는 지문이 예시 문항이 출제가 되었다. 국어
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원 자격증 수업 교안양식
    을 것 같아요.오후에 비가 많이 올 것 같아요.5분대화에서자연스럽게 학습주제 문법의 느낌을 전달하도록 한다.설명(제시)1. 의미제시① 추측T : 오늘 날씨가 추울까요?S : 추울 것 ... 수업일시0000/00/00수업시간1차시(50분)교사단원 주제날씨학습 대상초급 학습자수업목표‘-을 것 같다’를 활용하여 추측 및 의견을 표현하는 방법을 학습한다.학습내용(문법,표현 ... )‘-을 것 같다’학습자 정보대학교 어학당에서 한국어를 배우고 있는 초급 학습자단계교수-학습 활동학습자료시간(분)지도상의 유의점도입* 목표문법 ‘-을 것 같다’T : 잭슨씨, 우산
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.11 | 수정일 2022.09.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시오.
    습니다.한국어 의사소통 향상을 위한 교수법에서 말하는 한국어 능력은 문법적으로 정확하게 문장을 만들어 낼 수 있는 것이 아니라 주어진 특별한 상황 속에서 음성 언어를 사용하여 주어진 과제 ... 하기는 음성 언어를 사용하여 자신의 생각, 느낌, 정보 등을 표현하는 활동입니다. 표현에 있어 음성 언어와 비언어적 요소를 함께 사용할 수 있습니다. 언어적 의사소통은 의미의 매체 ... 를 활용한 음성 언어이고 비언어적 의사소통은 다양한 의미의 매체를 활용한 신체언어, 상황언어, 반언어 등이 있습니다. 즉 음성 언어를 제외한 모든 의사소통은 비언어적 의사소통입니다
    리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미형태 통사화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수 방법도 포함하십시오.
    주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태 통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용 ... 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론최근 한류의 영향으로 한국어를 교육받고자 하는 수요가 크게 늘고 있다. 이러한 흐름 속에서 외국인 학습자들이 한국어를 학습하려 할 때 문법을 이해 ... 하는 것은 그 무엇보다 중요하다고 볼 수 있다. 외국인 학습자가 문법 교육을 받을 때는 그 목적이 한국어의 사용 능력을 키우는 것에 있을 것이다. 더불어 한국어 문법 지식을 바탕
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.12 | 수정일 2024.04.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아들의 특징적인 언어 표현에 대해 조사해보시오. 그리고 이 표현이 연령 단계에 따라 어떤 표현으로 대체되고 있는지 관찰해보시오.
    년 동안 급격한 성장을 보이는 과정입니다. 초기엔 울음과 옹알이와 같은 비언어적 의사소통이 주를 이루며, 이런 표현은 기본적인 욕구를 전달하는 수단으로 사용됩니다. 약 12개월 ... 시기엔 주요 단어만을 사용하여 핵심적인 의미를 전달하며, 문법적으로 완전하지 않은 문장 구조가 특징입니다. 3세에 이르면, 아동은 문법적 규칙을 습득하여 점점 더 복잡한 문장 ... 을 구성할 수 있게 되며, 어휘 또한 빠르게 확장됩니다. 이처럼 유아기 언어 발달은 초기의 비언어적 단계에서부터 점차 구조화된 언어 표현으로 진화해 가는 과정을 보여줍니다.2. 특징
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    조사와 어미의 개념을 정의하고 이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시
    외국어로서의 문법론과제1 :조사와 어미의 개념을 정의하고이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시Ⅰ.서론한국어의 형태소와 품사를 배우 ... 기 시작하면서 영어를 학습할 때가 떠올랐다.영어 문장을 형태소처럼 문법 형태로 하나하나 구분하고 해석하며 학습했는데 그중에서 비슷한 듯 다른 동사와 부사, 전치사를 배우는게 많이 ... 으로 홀로 쓰일 수 없어 자립성이 있는 다른 말에 붙어 나타나는 공통점이 있다.하지만 깊이 공부할수록 조사와 어미의 개념과 기능은 확실히 다르다. 그리고 한국어 문법에서 조사는 독립
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14
  • (배론)외국어로서의 한국어 문법 교육론-한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다
    ●과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론●이름:●아이디:●과제 주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보 ... 를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오Ⅰ. 서론Ⅱ ... -으니까(3) -기 때문에4. 관련어 정보5. 활동 교수 방법(1) -아/어서(2) -으니까(3) -기 때문에Ⅲ. 결론*참고 문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 문법 교육이 차지하는 비중은 작
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육_강의참관일지(이름)_09_230402
    었다.? 학습자가 3단계이기 때문에 단어를 설명할 때 비언어를 함께 설명해 주셔서 학습자들의 이해도를 높이는 부분이 좋았다.? 문법을 제시하거나 수업 전개에 있어서 단어마다, 문법 ... ? 어휘와 문법1) 어휘 : 직장 생활 어휘를 익힌다.2) 문법 : -게 하다 / -어 가다의 의미와 형태를 익혀 사용할 수 있다.? 말하기 목표 : 직장 생활에 대해 조언을 구할 ... 다보다하다먹다읽다만들다듣다→→→→→→보게 하다하게 하다먹게 하다읽게 하다만들게 하다듣게 하다3) 연습#문법이 제시된 그림에 있는 대화 ? 본교재 P.169? 교사가 먼저 읽어 줌
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    에 따라 다르게 사용되는 표현들이 많다. 예를 들어, 한국어는 존댓말과 반말, 그리고 격식체와 비격식체가 구분되어 있어, 대화의 상황에 맞게 적절한 어휘와 문법을 사용해야 한다. 이 ... 을 줄 수 있다. 한국어 듣기에서 발생하는 주요 어려움은 어휘와 문법의 복잡성, 발음 차이, 그리고 듣는 환경과 관련된 요소들이 포함된다. 이러한 요소들은 듣기를 어렵게 만드는 일반 ... 에 대해 논의할 것이다.Ⅱ. 본론가. 어휘와 문법의 복잡성한국어 듣기를 어렵게 만드는 요소 중 하나는 어휘와 문법의 복잡성이다. 한국어는 매우 다양한 어휘를 가지고 있으며, 상황
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26
  • 외국어로서의 한국어문법교육론_한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 -니까의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리하고, 어떻게 배열하면 좋은지 배열 순서를 결정하고, 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 그에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.
    한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 ‘-니까’의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리 ... 에서 문법항목을 선정하고 수준별로 제시하는 것은 매우 중요한 과제이다. 학습자들은 언어적 특성이 생소한 상황에서 기본적인 규칙과 표현방식을 익히기 시작하는데, 이때 복잡한 문법항목 ... 을 한꺼번에 노출하면 오히려 습득에 어려움이 생길 수 있다. 따라서 각 문법사항의 의미와 쓰임을 조금씩 나누어 제시함으로써 학습자들이 점차 복합적인 표현을 이해할 수 있도록 해야 한다
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
  • 언어본능 2장 수다쟁이 요약 - 인간언어란 무엇인가
    한 차이는 문법적 정교함과는 아무 관련 이 없다. 라보프는 영어의 비표준 방언에 문법적 결함이 있다는 통념과는 달리, 실제 흑인의 일상영어와 미국의 표준언어를 비교 관찰한 결과 ... 의 대화에서 문법적 문장의 비율 이 더 높았으며, 비문법적 문장의 비율은 뜻밖에도 학술회의에서 가장 높게 나타났다.모든 인간에게 복잡한 언어가 보편적이라는 사실은 언어가 선천적임 ... 적이고 비문법적인 특징이 있다. 또한 크리올어란 이런 피진 어를 쓰는 부모로부터 태어난 어린이들이 불완전한 언어에 복잡한 문법을 도입하여 새롭고 풍부하게 발달시킨 언어를 말한다. 비커
    시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17 | 수정일 2024.07.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    EBS 최고의 영어교사 독후감, 예비교사 독후감 과제
    1. 서론우리나라는 영어교육에 지구상의 그 어느 나라보다도 열정적이다. 학부모들은 자녀들의 영어교육을 위해 일찍부터 사교육비를 지출하며 원어민 과외, 강남 영어학원, 그리고 ... 심지어 조기유학에까지 많은 돈을 투자하고 있다. 책에 따르면 우리나라의 사교육비 지출은 OECD 국가 중 1위이다. 하지만 그에 비해서 학생들의 영어 실력은 IBT(Internet ... Based Test) 성적 세계 89위, 특히나 말하기 성적은 139위에 불과하다. 우리나라 그동안의 영어교육이 우리나라의 국가경쟁력을 높이기 위한 소통 능력 대신 문법, 독해 기술
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교재론
    될 수 있으나, 문장 생성 능력을 신장하는 데에는 비효과적이라 할 수 있으며, 마지막으로 다양한 표현에 대한 학습은 가능하나 등급에 따른 체계적인 문법 학습이 어렵다는 한계점을 드러내고 있다. ... 다가, 1960년대 이후 청각구두식 방법에 의한 문법 위주의 교재에서 1990년대 이후에는 의사소통중심의 교재가 편찬되기 시작하였다. 또한 2000년대 이후 국내 한국어 학습 ... 는 바,‘도입 → 대화문 → 어휘와 표현 → 문법 → 연습1,2 → 듣고 말하기 → 발음 → 읽고 쓰기 → 새 어휘와 표현 → 자기 평가’의 순으로 되어 있다.위와 같이 구성된 본
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30
  • A+ 받은 한국어교육과 언어교수이론 과제 - 각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기
    한국어교육과 언어교수이론-각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기-과제를 두 차례 나뉘어 제출하였기 때문에 분할된 것을 합쳤습니다.첫 번째는 1. 문법 번 ... 의 개념 및 특징, 장점 및 단점을 정리한 후, 공통점과 차이점에 대해 정리하려 한다.1. 문법 번역식 교수법문법 번역식 교수법은 모국어를 사용하여 문법 규칙에 대해 장시간 설명 후 ... 로 교수한다. 텍스트 내용보다 문법 분석을 중시하고, 초기부터 어려운 고전 작품으로 수업한다는 특징이 있다. ‘시간의 경제성(다인수 학급에서 수업 가능), 수업 준비 용이, 평가
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.21
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2025년 10월 02일 목요일
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