"국문학연구방법"의 검색결과 입니다.

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"국문학연구방법" 검색결과 2,741-2,760 / 6,755건

3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 < 5 주고받는 마음 - 전화로 대화할 때 예절 알기 > 창의적 세안 지도안

Ⅰ. 수업을 위한 준비1. 수업을 위한 실태 조사 및 지도 계획 수립가. 국어과 교육과정 측면2007년 개정 국어과 교육과정에서는 내용 요소 선정 범부에 지식, 기능 외에 맥락 ... 범주를 새롭게 설정하였다. 이를 통하여 학습자가 자신의 언어 행위의 정확성, 적절성, 윤리성 등을 다양한 맥락 속에서 성찰할 수 있도록 하였다.그동안 국어과 교육과정은 탈 맥락적인 ... 하기 보다는 다양한 context를 통한 지식, 기능을 평가하도록 한다.다. 가정에서의 측면국어를 잘한다는 것은 국어 시험에서의 점수를 잘 받아오는 것이라고 인식한다. 국어과

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11

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문학의 이해-6장 문학의 주변

의 국문학사나 세계문학사는 한국 문화사 또는 세계문화사 중에서 문학 문화에 해당되는 부분을 따로 떼어 내어 확대 시킨 것이다. 문학사의 일부로서 문학의 변천 과정을 연구하는 사람 ... 하는 방법에 철학과 문학 두 가지 방법이 있다고 믿었다. 그런데 철학적 저술과 문학적 저술은 전달하는 내용은 같을 수 있지만, 그 방법은 달랐다. 철학은 추상적인 관념어를 논리적으로 나열 ... 하여 설명하는 방법이고, 문학은 구체적인 예와 달가운 리듬?이야기 등을 통해 그 내용을 전달하는 방법이라고 믿었다. 다시 말하자면, 문학이란 근본에 있어 사상 또는 교훈적 내용

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.13

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가사

이어가는 노래다.구자균: 『국문학논고』한 시행이 4음보격으로 되어있고 2음보격의 기본적 음수율이 3 ? 4 ? 3 ? 4조 또는 3 ? 4 ? 4 ? 4조로 되어 있으며 시행 ... 은 시상에 따라 무제한으로 연장할 수 있는 비연시로서 정형시를 가사라 할 수 있다.김기동:『국문학개론』가사는 3 4조 내지 4 4조를 그 시생에 따라 제한없이 연속하다가 결구 형식 ... 에서 양반 가사는 시조의 종 장형식과 일치하는 3 5 4 3 으로 끝맺고 평민가사와 내방가사는 4 4 4 4 를 그대로 끝맺고 있는 시가다서원섭:『가사문학연구』이상과 같이 밝혀지고 있

리포트 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.03.23

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채만식의 탁류 - 문학사적 의의

」의 다양한 연구방법등을 살피고 비교?분석하여 작품의 문학사적 의의를 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 1930년대 시대상황1910년대부터 시작된 일본인들의 한민족에 대한 폭력은 시간 ... 대 석사논문, 1973)에서 1930년대 한국 사회의 전반적인 문제들을 광범위하게 다룬 사회학적 상상력을 지닌 작가로 규정했다.김윤식은 {한국문학사}(1977)에서 식민지 치하 ... 다양한 인식과 창작방법론의 다기화채만식 「탁류」Ⅰ. 서론이번 시간에 알아볼 작품은 채만식의 「탁류」이다. 「탁류」는 당시의 시대상황을 우회적인 방법을 사용해서 표현한 작품

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.30

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국어과 교수법 - 창의성 계발학습

국어과 모형별 교수 ? 학습 방법창의성 계발 학습국어과 교수법? 현대 사회에서는 새로운 지식, 아이디어, 정보를 생산할 수 있는 능력 요구? 1950년 길포드(Guilford ... 하는 데 교육의 목표를 두었다고 명시(국어과의 경우 목표: 창의적 국어 사용 기능의 향상 )?창의성 계발 학습은 창의적 사고를 강조한다는 점에서 의미가 있다1) 창의성 계발 학습 ... 는 가능성을 향상시키는 방향으로 한 인간의 동기, 태도, 능력, 기법이 지속적으로 통합되는 과정에서 그 전체적인 특성’?국어과 교육에서 말하는 창의성-‘언어, 사고, 학습 등의 상황

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.17

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영어과교육평가(영어평가),국어과교육평가(국어평가),수학과교육평가(수학평가),과학과교육평가(과학평가),사회과교육평가(사회평가),음악과교육평가(음악평가),미술과교육평가(미술평가),체육과교육평가(체육평가)

하는 활동을 통해 언어사용 기능을 평가하는 방법이다. 국어과 평가에서 사용될 수 있는 평가 유형은 토론법, 실기시험, 구술시험, 면접법, 포트폴리오, 관찰법, 서술형 검사법, 논술 ... 영어과교육평가(영어평가), 국어과교육평가(국어평가), 수학과교육평가(수학평가), 과학과교육평가(과학평가), 사회과교육평가(사회평가), 음악과교육평가(음악평가), 미술과교육평가 ... . 평가의 절차3. 평가 결과의 처리4. 평가 결과의 활용Ⅱ. 국어과교육평가(국어평가)1. 국어과 평가의 개념2. 국어과 평가의 필요성3. 평가 실시 계획의 유의점4. 평가를 실시

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.18

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국어교육(국어과)의 특성, 국어교육(국어과)의 내용체계, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교과서, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교수학습자료, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 ICT(정보통신기술)활용교육

과정으로서의 국어과 교육과정의 성격, 목표, 내용, 방법, 평가는 초.중고, 학교급별로 제시하지 않고 일원화하여 제시하였다. 제 7차 국어과 교육과정의 ‘목표’는 ‘전문’과 ‘언어 ... 으로 나누어 체계화하였다.Ⅲ. 국어교육(국어과)의 내용체계1. 언어활동1) 듣기.듣기의 본질-필요성, 목적, 개념, 방법, 상황, 특성.듣기의 원리-청각적 식별, 내용 확인, 추론 ... 국어교육(국어과)의 특성, 국어교육(국어과)의 내용체계, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교과서, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교수학습자료, 중학교(중등) 국어교육(국어과

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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국어과 수행평가의 개념, 국어과 수행평가의 원리, 국어과 수행평가의 필요성, 국어과 수행평가의 시행방법, 국어과 수행평가의 절차, 국어과 수행평가의 문제점, 국어과 수행평가 실천방안 분석(국어교과수행평가)

국어과 수행평가의 개념, 국어과 수행평가의 원리, 국어과 수행평가의 필요성, 국어과 수행평가의 시행방법, 국어과 수행평가의 절차, 국어과 수행평가의 문제점, 국어과 수행평가 ... . 국어과 수행평가의 필요성Ⅴ. 국어과 수행평가의 시행방법과 절차Ⅵ. 국어과 수행평가의 문제점Ⅶ. 국어과 수행평가의 실천 방안1. 국어과 수행평가의 현장 적용을 위한 절차1) 국어과 연간 ... 력, 적용력 등의 고등 정신 능력도 향상시킬 수 있기 때문이다.Ⅴ. 국어과 수행평가의 시행방법과 절차수행평가를 실시하기 위해서는 평가 방법 및 절차만을 고려해야 하는 것이 아니

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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[한국문학]게임-문학적 텍스트로의 가능성

1. 한국문학의 개념과 범위우리는 왜 한국문학을 읽고, 이야기하는가? 목적지 없는 항해가 없듯이 우리는 한국문학 연구의 당위성과 그 가치를 무시한 채 한국문학에 대한 논의를 시작 ... 할 수 없다. 한국문학의 개념과 범위를 설정하고자 하는 노력은 그것이 바로 이러한 논의의 시발점이 되기 때문이다.한국문학을 기본적으로 ‘한민족이 각 시대의 역사적 생활공간에서 이루 ... 어 온 문학의 총체’라고 규정하는 견해는 해외에 사는 한국인들의 문학을 어떻게 보는가의 문제를 남긴다)는 점에서 보완이 필요하다. 이에 대해 한국문학은 ‘한국인 작자가 한국인 수용

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.17

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이태준의 작품 중 불우한 인물 형상화한 단편소설을 분석, 근대화를 바라보는 작가의 태도 서술oe

하고 이를 통해 근대화를 바라보는 작가의 태도를 서술하시오. 국어국문학과소설창작론4공통Ⅰ. 서 론이태준은 1930년대에 왕성한 활동을 하였고, ‘구인회’ 구인회(九人會) 순수예술을 지향 ... ‘구인회’)의 좌장 격인 작가로 순수문학에서 중요한 인물로 주목받아 그의 작품들은 표현 방법과 기교, 문체 등에서 그 능력을 인정받았다. 그가 왕성하게 활동한 1930년대는 만주 ... 을 정면에서 다루기보다는 비유적이고 우회적인 방법으로 접근하거나 창작의 형식과 기교적인 면에 주력하는 것이었다. 따라서 1930년대는 여러 가지 창작방법론이 등장하며 일제의 압제

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.04.12

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[교육학] 한국어 교육의 과제, 학습 자료, 교수·학습의 방법

를 하였다. 이는 역순이긴 하나 ?한국어 능력시험?의 기준을 참고로 교육과정을 구안할 수도 있다는 것이었다. 이 때 외국의 능력시험, 교육부의 영어 교육과정, 국어과 교육과정 ... 한국어 교육의 과제목차1. 한국어 교육의 과제1) 학습 자료2) 교수·학습의 방법3) 교육과정4) 교육 평가5). 교사 양성1. 한국어 교육의 과제1) 학습 자료학습자료는 중핵 ... 은 교사와 함께 교재에 의해 좌우된다. 따라서 좋은 교재를 개발하여야 하겠고, 개발의 방법이 모색되어야 하겠다. 보조자료는 문자 자료 외에는 별로 보기조차 힘든 형편이다. 문자자료

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.15

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[중국교육][중국교육제도][중국교육정책]중국교육의 목적, 중국교육의 상황, 중국교육의 이념, 중국교육의 교육제도, 중국교육의 교육정책, 중국교육의 인재배양, 중국교육의 문제점, 향후 중국교육의 개선방안 분석

등 허다한 분야에서 이미 세계적인 성과를 거두었다.특히 중국과 관계있는 학과, 예컨대 중국문학, 역사, 철학, 회화, 희극, 무술 등 을 학습하고 연구하는데 중국은 더없이 좋 ... 와 내용, 그리고 교육방법도 시장경제의 요구에 부응하여 개편하도록 하며, 넷째 낡은 교육 관념을 새롭게 개조할 것을 제창하고 있다. 단 교육이 시장경제체제에 부응하여 개혁한다고 하지 ... 는 이루어지지 않고 투자정책도 일정한 조건과 범위 내에서만 유용하고 자금사용의 방향, 구성 및 상호작용문제 등이 진지하게 연구된 적이 없었다. 이러한 교육의 낭비를 해결하기 위하여 중국

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.30

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신여성연구,-나혜석, 김명순,김일엽을 중심으로

의 노력은 한국문학사에 또한 한국의 페미니즘 시초에 있어서 한 획을 그은 것은 자명하다.2. 일엽 김원주 (1896--1971)김일엽은 우리나라 최초의 근대여성 문학 작가로서 오랫 ... < 신여성연구 - 탄실 김명순 ,일엽 김원주, 정월 나혜석 >>1. 탄실 김명순 (1896-?)근대 조선의 첫 번째 여성 문인으로 일컬어지는 탄실 김명순은 1917년 《청춘》지 ... 으로 표현한다. 또한, 출생의 비천함을 교육이라는 후천적인 방법으로 극복하여 신분상승을 이루겠다는 결심은 ‘성공한 여자’보다 ‘정숙한 여자’이길 원한 그녀의 의지였다.그러나 김명순

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.13

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국어과 연구수업 지도안 생각을 키우는 지식

2012-1학기 국어과 연구수업국어과 교수?학습 지도안단원천재(노) 4. 생각을 키우는 지식(1) 글의 짜임 비교하기일시장소지도학급지도교사결 재지도교사계부장교장O O 중 학 교차 ... 더 많이, 더 정확하게 알게 될 때 비로소 얻을 수 있다. 세계에 대해 알아 가는 좋은 방법 중 하나가 바로 글을 읽고 쓰는 것이다. 언어활동은 그 자체가 지식을 얻고 생각 ... 분석의 방법을 사용하여 설명문을 쓸 수 있다. 또한 정확한 의미 전달을 위해서는 어떤 표현을 사용해야 하는지를 학습할 것이다.4. 단원 구성의 방향‘4-(1)글의 짜임 비교하기

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.11.22

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석보상절 권6 여러 방면으로 분석

「우리말의 어제·오늘」 학기말 고사 레포트작성자 : xxx국문학과 x학년제출일 : 2012년 6월 24일담당자 : xxx 교수님목차Ⅰ. 일러두기Ⅱ. [문제1]에 대한 답과 줄기 ... , ‘(매김자리토씨)-그(위치말 매인이름씨,所)으로 보기도 했다. (나찬연, 『중세 국어 문법의 이해』, 교학연구사, 2010, 50쪽)(위치자리 토씨)토씨 : -그 (위치자리 토씨 ... , 「하는 방법으로 1인칭은 「-다/라-」 ,2·3 인칭은 「-더/러-」로 나타난다. 말할이 자신이 말의 주체로 등장할 경우에는 「-더-」 대신 「-다-」를 쓰는 것이다. (앞의 책

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.27

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2009 개정교육과정의 문제점

09개정 국어과 교육과정에 있어서 선택과목의 편성과 운영방안에 대한 검토김영미2010. 청람어문교육 41. pp109-136교육의 일탈과 주체확립의 소멸09개정 교육과정은 선택 ... 는 것이다. 국어과 선택과목 문제는 그 전면에 서서 상업화를 초래할 수 밖에 없는 교육과정에 대결하고 힘겹게 생존해야 되는 상황에 놓여 있다.1. 국어교과의 약화현실적 욕구에 따른 ... 이 아니라, 이전과 같이 파편화된 경험에 그치고 말 것이다. 또한 모든 국어과의 선택과목들은 상호연관성을 지니고 있다. 따라서 어느 한두 과목만을 학습하게 될 경우 국어교육은 그 완결

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.27

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정보화 시대의 특성과 문제점

국민윤리의 이해 과제물제출일자: 5월 25일담당교수: 권정호(교수님)학과: 국어국문학과학번: 2300019이름: 김재철주제: 정보화 사회(탈산업사회)의 특성과 문제점1. 들어가 ... 다는 것이다. 사회의 흐름 및 특성과 규범을 살펴보고, 이에 적절한 대응의 방법을 찾는 것은 21세기를 살아가는 현대인 모두가 오늘날 무한경쟁시대에서 살아남기 위해 꼭 해야만 하는 일 ... 에 부딪힌 우리나라는 지난 80년대 중반부터 “기술만이 살 길이다”라는 정부의 기치 아래 지금까지 막대한 투자와 연구개발비를 컴퓨터?반도체 등 첨단산업 분야에 쏟아놓는 한편, 선진

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.11 | 수정일 2019.03.03

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[현대시론] 김학동·조용훈, 현대시론 요약본

, 깨달음Ⅰ. 서론2008년 첫 학기 현대시에 대한 강의를 수강하게 되었다. 나에겐 4학년 1학기이다. 하지만 2학년부터 국어국문학과를 복수전공하면서도 시와 관련된 강의를 접하지 못했 ... , 시학의 방법2. 시의 요소1) 운율2) 이미지3) 비유4) 상징5) 아이러니6) 역설3. 현대시의 제 문제1) 현대시와 해석의 문제2) 작품론3) 한국 현대시 약사① 개화기 시가 ... 시대상황과 긴밀히 연관되어 나타나는 것들로 위에 개관한 우리 현대시의 사조적인 흐름을 짚어 볼 수도 있다.(4) 시학의 방법시학이란 시에 대한 학문으로 시의 기본원리나 시의 세부

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.07

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[교육]초등학교 읽기 교과서의 문제점 및 개선 방향 연구

지 않는다.②교육과정상의 읽기, 문학 부분의 내용을 잘 반영 했나?위에서는 국어과의 성격과 목표 면에 비추어 교과서의 문제점을 살펴보았다면 여기서는 국어과의 내용 면에 비추어 그 ... 문제점을 살펴보겠다.국어과 내용의 범주화를 4가지 영역에서 살펴보면㉮ 내용은 반드시 알아야 할 것으로서의 학습요소(내용)과 이 학습요소를 학습함으로써 학습자가 할 수 있어야 할 것 ... 특성갈래한국문학의 특질한국 문학의 사적 전개작품의 미적구조작품의 창조적 재구성작품에 반영된 사회 문화적 양상문학의 창작동기흥미습관가치작품의 수용과 창작의 실제시(동시), 소설(동화

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.04

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[국어국문]한시와 한문학--한국문학통사를 중심

한시와 한문학연구-한국문학통사를 중심으로-1. 머리말한문학이란 중국의 고전문학 및 한국의 한문으로 된 문학인데 주로 한문학이라고 하면 우리의 사상과 정서를 담아서 쓴 것으로 한자 ... 사람들의 삶과 정서가 담겨져 있기 때문에 국문학으로 인정함이 옳다고 볼 수 있다.이러한 점에 비춰볼 때 우리문학에서 한문학을 빼 놓을 수 없으며 한문학(한시 포함)을 연구한다는 것 ... 를 사용해서 창작한 문학이라고 한다. 문학의 한 장르를 형성하는 것으로 한시(漢詩)˙한문˙한학(漢學) 등을 통틀어 이르는 말이기도 하다.한문학이 국문학으로 인정받기 위해서 우선

리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.05.07

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