"외국어로서의 한국어교육과정"의 검색결과 입니다.

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"외국어로서의 한국어교육과정" 검색결과 2,681-2,700 / 5,188건

외국어로서의 한국어 문법교육론 ) 문법을 제시하는 방법에는 연역적인 방법과 귀납적인 방법이 있다. 두 가지 방법에는 어떤 것이 있는지 예를 들어 설명하고 자신이 선호하는 방법과 그 이유를 제시하시오.

외국어로서의 한국어 문법교육론문법을 제시하는 방법에는 연역적인 방법과 귀납적인 방법이 있다. 두 가지 방법에는 어떤 것이 있는지 예를 들어 설명하고 자신이 선호하는 방법과 그 ... 이유를 제시하시오.외국어로서의 한국어 문법교육론문법을 제시하는 방법에는 연역적인 방법과 귀납적인 방법이 있다. 두 가지 방법에는 어떤 것이 있는지 예를 들어 설명하고 자신이 선호 ... 며 최근 한국어 교육방법 또한 귀납적 교육방법을 많이 적용하고자 하는 추세이다.두 가지 학습방법의 장단점을 먼저 비교해보자면, 연역적 방법의 경우 요점을 먼저 설명하기 때문에 시간

리포트 | 3페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.11.01

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사이버 강의 취업을 위한 자기 PR – 11주차 족보

의 혜택이나 이점 강조다. 한국어 면접과 외국어(영어)면접한국어 면접외국어(영어)면접-우리말의 사용 예나 관용적 표현에 오류가 없는 지를 확인-저희 나라는 교육열이 높아서 ⇒ 우리나라 ... 의 최종 관문, 면접1. 면접의 오해와 진실가. 면접에 대한 오해1) 면접은 스킬이다 : 스킬 이상의 자기 훈련 과정 / 노하우나 요령 콘텐츠 확보2) 개성이 강한 사람이 면접 ... - 제 형님께서 제 학비를 ⇒ 제 형이 제 학비를- 외국어 면접은 대세 이므로 이에 대한 준비는 필수- 외국어 구사 능력과 해당 외국어에 대한 문화적 동화가 중요- 자연

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.03

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

? (외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계 - ㅇㅇㅇ)? 과제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차 이가 있는지 설명 ... 하였으며,영어 등이 교수요목의 정의에 포함되어야 한다.한국어 교육에서 교수요목에 대한 개념으로 (배두본(2000)은 교육과정은 요구 분석을 포함한 최초의 계획, 목표의 설정, 내용의 선정 ... 과정의 설계도라고 할 수 있다. 그렇다면 이러한 교수요목의 개념을 바탕으로 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명해보

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2019.11.04

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

과목 : 외국어로서의 한국어 이해교육론주제 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 ... 이 명확하게 있다. 이에 우리나라의 특성에 맞는 교육이 제대로 만들어져야 할 필요가 있다. 이 글에서 필자는 한국어 듣기교육 과정에서 외국인 학생들이 겪는 일반적인 어려움에 대해 알아보 ... 를 외국어로서 배우고자 하는 외국 학생들이 대학교, 대학원에서의 수업을 통해 한국어를 익히고자 하는 경우에 학생들은 함께 수업을 듣는 학생들을 비롯하여 학교에서 마주치게 되는 다양

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07

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한국어 교재에 나타난 언어항목(어휘 발음과 억양,문법,화용등) 하나를 선택해서, 그언어 항목의 교수요목을 분석

. 서론전 세계적으로 한국의 국제적 위상이 높아짐에 따라서 한국 문화와 한국어에 관한 관심이 지속적으로 증가하고 있다. 그에 따라 외국어로서의 한국어 수요 또한 늘어나고 있 ... 다. 그러나 한국어 교육에 있어서 그의 기본이라고 말할 수 있는 기초어휘 및 교육용 어휘의 목록이 명확히 제시되어 있지 않은 상황이다. 어휘는 의사소통의 기본적인 요소이며, 언어 습득에 있 ... 한 위치에 있다고 말할 수 있을 것이다. 아울러 한국어 교육용 어휘에 대한 선정 또한 매우 중요하고 필수적인 작업이라고 말할 수 있을 것이다. 하여 나는 본 과제를 통해 한국어 어휘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 '이가'와 '은는'을 배우는 과정

과목 : 외국어로서의 한국어교육개론주제 : 제 2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 ‘이/가’와 ‘은/는‘을 배우는 과정에서 만들어 내는 오류 ... 문헌Ⅰ. 서론언어교육과 관련된 다양한 학자들은 제 2 외국어를 학습하고자 하는 학생들의 경우 학습하고자 하는 언어, 즉 목표어를 배우는 과정에서 중간언어라는 체계를 설정하게 된다고 ... . 한국어교육에서의 화석화 관련 오류 사례한국어를 배우고자 하는 외국인학생들이 가장 흔하게 범하는 오류는 한국어의 조사인 ‘은, 는, 이, 가’를 학습하는 과정에서 일어난다. 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.03 | 수정일 2019.09.04

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외국어로서의 언어교수이론

-과목명: 외국어로서의 언어교수이론-이름:-아이디:-과제주제: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안 ... 자도 크게 늘고 있는 상황이다.다양한 외국어를 자연스럽게 사용하는 다중언어의 시대와 더불어 의사소통이 활성화되기 시작하면서 한국어를 배우고자 하는 학습자들을 대상으로 하는 언어 교육 ... 하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수법의 정의2. 침묵식 교수법3. 침묵식 교수법의 효과4. 침묵식 교수법의 어려움5. 침묵식 교육법의 한국어 교육 접목과의 개인적 견해Ⅲ. 결론Ⅰ

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26

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외국어로서의 한국어교육, 한국어 교원 시험 참고 자료.

※ 다음의 각 질문에 10줄 이내로 답하시오. (6*4=24)1. ‘외국어로서 한국어교육’과 ‘제2언어로서 한국어교육’을 구분해서 설명해 보시오. 교육의 대상, 환경 등을 중심 ... 으로 설명하시오.외국어로서 한국어(KFL, Korean as a Foreign Languae) 교육은 외국에서 비교적 가볍게 배우는 한국어이다. 학습자들은 주로 교실 밖에서 한국어 ... 하여 교육과정 및 학습자 평가 체계를 개발, 운영한다. 해외의 한국어, 한국문화 학습자를 위해 온라인 세종학당 운영과 교재 개발도 하고 있다. 한국문화 체험 지원 사업, 국내 한국

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2020.07.30

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한국어 실습 계획서

형 한국어 프로그램을 운영(2) 교육과정에 최적화된 한국어교재 개발과 쉽고 편리하게 한국어를 익힐 수 있는 온라인 프로그램의 구축2. 국제교육원 외국어 프로그램(1) 경희대학교 학부 ... 학교 국제교육원 소개 (기관 규모, 주요 프로그램 등 개조식 기술)< 경희대학교 국제교육원 기관 규모 >1. 1970년 설립되어 개원 50주년을 앞둔 한국어, 외국어 전문 교육 기관 ... 주요 프로그램 >1. 국제교육원 한국어 프로그램(1) 10주 정규과정, 여름, 겨울 3주 단기과정, 6주 집중과정 등 다양한 한국어 프로그램을 비롯해 해외 대학의 수요에 맞춘 맞춤

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31

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한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성

외국어로서의 한국어발음교육론주제: 한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인도 ... 인의 발음 오류2. 인도인 발음 교육 교안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론이미 모국어에 고착화된 발음 체계를 가지고 있는 성인이 외국어를 배울 때 발음의 한계를 느끼기 쉽다. 이로 ... 인해 실제의 한국어 교육 현장에서 학습자들이 하는 발음 오류를 명확히 인지하고 그를 어떻게 지도할 것인가에 대한 문제는 한국어 교사들에게 있어서 무거운 숙제이며 동시에 책무임

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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[14.0/15.0] 학습자 수준(초급， 중급， 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기， 쓰기， 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.

기, 말하기, 읽기, 쓰기의 통합과정을 거치며 언어능력을 습득하게 된다. 이런 의미에서 한국어 교실에서 이러한 통합교육에 근거한 교실 활동은 학습자들의 의사소통능력을 향상시키는 데 ... 기, 말하기, 읽기 쓰기의 4가지 언어 기능을 동시에 배우면서 치우침 없이 발전할 수 있는 통합 교육의 필요성이 더욱 절실하다고 생각한다. 참고문헌 심민희, 「외국어로서의 한국어 ... 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 연계활동 계획안 서 론 한국어 교육에서 통합교육의 개념은 대체로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 기능을 통합적으로 교육하는 것으로 사용된다. 학습자는 듣

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료

과목 : 외국어로서의 한국어이해교육론주제 : ‘실제성’ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽 ... . 한국어교육에서의 실제성 있는 자료대부분의 전문가들이 학습과정에서의 과제를 정의하는 것에 있어서 공통적으로 언급하고 강조하고 있는 핵심적인 요소는 바로 실생활에서의 의사소통 과정이 가능 ... 기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어교육에서의 실제성 있는 자료2. 각 등급에 맞는 읽기자료 선정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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배론 한국어교원양성과정 과제 외국어로서의한국어교재론

. 결론Ⅰ. 서론한국어교육 현장에서 교재는 교육과정의 구현체로서 교사와 학습자 모두에게 안내서이자 지침서가 되며, 평가의 기준이 되는 중요한 수업 매개물이다. 이와 같이 교재는 교사 ... 과목명외국어로서의 한국어교재론이름아이디과제 주제일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 ... , 학습자, 수업과 불가분의 관계로 한국어교육 현장에서 매우 중요한 역할을 한다고 할 수 있다.그런데 교재는 학습자의 요구를 반영하여 만들어져야 한다. 따라서 학습자의 연령, 국적

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다

과목 : 외국어로서의한국어이해교육론주제: 한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 한류콘텐츠를 활용 ... 와 같은 능력을 키우기 위해서는 해당 언어의 사회의 문화를 이해해야 하는 것이다. 이에 이 글에서 필자는 한류문화콘텐츠를 활용한 한국어 교육에 대한 논의를 하고자 한다. 한류 ... 를 성취하기 위해 현재 사회의 문화를 최대한 다양하게 학습하고 받아들여야만 하는 것이다. 이와 같은 문화적인 함의가 토대가 되기 때문에 영화나 드라마, 가요 등을 한국어 교육 분야

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

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언어의 순혈주의와 국어순화 연구 - 번역 투의 표현과 국어의 순화적 기능을 중심으로 -

다. 그러니까 종합하자면 번역 투란 외국어를 한국어로 직역하는 과정에서 원천언어의 문장구조, 관용구등이 텍스트에 나타난 것을 뜻하는 것이다. 흔히 번역 투는 오역은 아니나 바람직하지는 않 ... 의 ‘from'을 번역하는 과정에서 우리말에 유입된 번역 투라는 인식이 담겨있다. 그러나 ’~로부터‘라는 표현이 원래 한국어에 없다가 영어로부터 전이된 표현이라고 하더라도 그것이 잘못된 ... 가 상대적으로 줄어들기 때문에 이 방법이 가장 우선이 되어야 한다. 번역 투에 관한 문제는 교육을 통해 텍스트의 품질 개선이 가능하다. 체계적인 연구를 통해 번역 투에 대한 규명

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.12

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언어학개론 ) 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요

을 것이다.또한 한국어와 관련된 교육방법은 다양한 변화를 통해 변화해왔다. 이러한 변화는 한국어만의 특별한 요소들에 의해서도 발생하였지만 한국어교육도 외국인을 상대로 하는 외국어 ... 교육의 일환으로 외국어교육의 방법이 변화하는 시대에 발 맞춰 한국어교육도 함께 변화하고 있다고 볼 수 있다.모든 언어가 그렇지만 특히 한국어는 문법이 어려워서 기본적으로 문법을 학습 ... 언어학개론외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요언어학개론외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.11.29

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한국어 문화교재의 내용 제시방안

과목명 : 외국어로서의 한국어교재론주제 : 한국어 문화교재의 내용 제시방안한국어 교재에서 문화 항목의 제시현황을 살펴보고 한국어문화교재의 교육목표와 교육내용, 교재개발방안을 제시 ... 의 관계가 밀접하다는 사실 속에서 고민하지 않을 수 없게 되었다. 최근 많은 한국어 교사들은 한국어 교육을 위한 언어 및 문화 내용을 어떻게 언어 능력과 연계하여 과정을 구성하고, 그 ... 하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재에서 문화항목과 문화교재의 현황2. 한국어 문화교재의 교육목표3. 한국어 문화교재의 교육내용4. 한국어 문화교재의 내용 제시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)을 작성하십시오.

될 수 있기에 한국어 교육 과정 중 속담 교육이 필요하다.속담 교육시 유의할 점대부분의 한국어 속담이 주로 조선 시대 평민 문화를 반영하여 발생되었고, 속담에 반영되는 문화적 가치 ... , 외국어로서의 한국어어휘교육론, 2017, 진흥원격평생교육원박혜란, 외국어로서의 한국어 교육개론, 진흥원격평생교육원황 량, 한국어 속담을 통한 어휘 교육 방법 연구,2013, 건양대학교 일반대학원 ... 을 한다.속담 교육의 필요성속담은 언어 공동체의 오랜 생활 경험과 그 가운데 얻어진 교훈을 간결하게 나타내는 문장이나 구이다. 한국어 속담이란 한국어 사용 공동체의 사고방식과 행동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30 | 수정일 2020.08.17

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술

외국어로서의한국어교재론주제: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 ... 목적 한국어 교재2. 특정 목적 한국어 교재Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교육 연구에서는 흔히 교사(teacher), 학습자(learner), 교재(materials ... )를 교육 3 대 요소로 꼽는다. 그 중에서도 교재는 해당 교육의 최종적인 목표를 효과적으로 구현하기 위해, 그리고 교육자가 학습자에게 가르치고자 하는 내용, 다시 말해서 교육의 전 과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론-주제 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소 ... 를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.서론한국어 듣기교육에 궁극적인 목적은 의사소통이다. 우리나라에는 듣기라는 단어가 하나이지만 영어에서는 더 세분화 시켜 놓 ... 게 된다면 학습자의 수준에 맞도록 교수방법을 설계하고 듣기에 어려움을 느끼는 요인을 보완해야 한다.본론1. 한국어 듣기 방해요소1-1. 발음발음은 언어습득과정에 있어 가장 일찍 굳어지

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16

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