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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"외국어로서의 한국어교육과정" 검색결과 2,661-2,680 / 5,188건

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    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사
    사항은 문제해결의 역할을 수행하는 교사라고도 말할 수 있다. 훌륭한 한국어 교사는 교사와 기관, 그리고 교사와 학습자 간의 문제를 세부적으로 파악하고 교육과정과 교재개발 및 평가 등 ... 외국어습득론주제 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적 ... 할 수 있을 것이다. 일반적으로 전문적인 언어 교사는 교육의 전 과정의 구성 원리 및 구현 방법에 관한 이론적 및 실천인적 지식이 필요하다. 아울러 교육의 최종적인 목표와 내용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30
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    듣기개념과 중요성에 대해 설명하고 외국어교육의 흐름과 듣기교육이 변화가 된 원인에 대해 서술하시오
    과목: 외국어로서의 한국어이해교육론주제: 듣기개념과 중요성에 대해 설명하고 외국어교육의 흐름과 듣기교육이 변화가 된 원인에 대해 서술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣 ... 기 개념과 중요성2. 외국어교육의 흐름과 듣기 교육의 변화 원인Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론전통적으로 듣기는 단순히 듣는 행위, 수동적인 과정으로 인식되어 왔다. 말하기와 쓰 ... , 2018:10)는 것이다.이와 같이 외국어를 학습하는 데에 있어서 듣기 교육의 중요성은 점차 커졌으며 이는 외국인이 한국어를 배우는 데에도 예외는 아니다. 듣기의 중요성이 강조
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10
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    침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점
    1. 과목명: 외국어로서의언어교수이론주제 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.- 목 차 ... 한 외국어를 자연스럽게 사용하는 다중언어의 시대가 도래함과 더불어 면대면 의사소통이 활성화되기 시작하면서 한국어를 배우고자 하는 학습자들을 대상으로 하는 언어 교육도 그의 중요 ... 들은 자신의 가치와 삶의 질 향상을 위해 다양한 외국어를 배우고자 노력하고 있다. 한국인들이 그렇게 노력하는 만큼 한국어를 배우고자 하는 외국인 학습자도 크게 늘고 있는 상황이다.다양
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26
  • 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    외국어로서의 한국어이해교육론과제주제 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 ... 들의 문제점도 있겠지만 한국어의 말과 글을 이해하기 위해서는 언어생활의 규범이 바탕이 되고 발화 과정에서 나타나는 말소리의 바뀜은 듣기를 가장 어렵게 한다고 생각한다. 즉 외국어 ... 중심으로 분류되고 있다. 한국어 교육의 목표는 한국어를 이해하고 사용하여 의사소통을 할 수 있도록 하는 것이다. 학습자는 원활한 의사 소통을 위해서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.21
  • 테마가 있는 언어산책 기말고사 정리
    UNIT 51. 언어습득① 모국어 습득② 외국어 습득2. 모국어 습득ㆍ 태어나 접하고 있는 언어와 문법의 습득과정을 연구ㆍ 아이는 초기단계 중간단계 성인은 문법습득단계ㆍ 아이 ... 는 5~6세 전후를 기준으로 어른과 같은 문법습득3. 외국어 습득ㆍ 원어민이 다른 언어를 습득하는 방법을 연구ㆍ 다양한 연령층이 외국어 습득하는 과정이기 때문에 제2언어라 불림4 ... 어미ㆍ영어를 배우는 외국인은 영어를 모국어로 배우는 아이와 비슷한 형태소 습득과정을 보임(3) 통사론ㆍ영어를 배우는 한국어 화자의 의문문은 한국 어순을 따르는 경우가 많음 → 모국어
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.25 | 수정일 2019.10.13
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    외국어습득론) 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수, 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다
    를 비롯하여 우리나라의 많은 전문가들이 언어교사가 갖추어야 할 자질에 대해 논하였다. 언어 교사가 지니고 있어야 할 자질에 대한 인식의 변화는 우리나라에서 이루어지는 한국어교육과정 ... 과목 : 외국어습득론주제 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수, 학습 방법을 찾 ... 한 사회적인 흐름에 발맞추어 외국 뿐만 아니라 국내에서도 다양한 형태로 외국인 학습자들을 위한 한국어 교육들이 만들어지고 있다. 공식적으로 국가 지원으로 진행되는 기관들 뿐만 아니
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
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    한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생/ 여성결혼이민자/ 외국인 근로자 )
    로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계, 진흥원격평생교육원박헤란, 외국어로서의 한국어 교육개론, 진흥원격평생교육원 ... 서론교수요목이란 교육의 목적을 확립한 후 무엇을 가르치고 어떤 순서로 가르치며 어떻게 가르칠지 그 개요를 보여주는 교육과정의 설계도이다. 한국어 교육에서도 한국어 교수요목이 설계 ... 을 넘어 한국어 화자들과 원할한 의사소통과 상호작용을 할 수 있도록 설계되어져야 할 것이다.참고자료박정미 편저, 외국인을 위한 한국문화교육론, 진흥원격평생교육원안용준 편저, 외국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30
  • 외국어로서의한국어표현교육론-한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.
    구성에 있어서 과제(tasK) 개념의 적용에 관하여. 한국말교육 7. 국제한국어교육학회 – 최정순(1996)진흥평생교육원_한국어교원_외국어로서의 국어 표현 교육론 수업 자료 ... 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.한국어 말하기 교육에서 TTT(과제Task-설명 ... , 정리, 과제 부과한국어 말하기 교육에서 PPP(제시Presentation-연습Practice-생산Production) 교수법위 모형은 문법 규칙을 제시하고 반복 연습하여 바른
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29
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    한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시
    외국어로서의한국어어휘교육론주제: 한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (관용표현 교안)Ⅲ. 결론Ⅳ ... . 참고문헌Ⅰ. 서론최근 한국어 교육에 대한 외국인 학습자들의 수요가 계속적으로 증가하고 있다. 이에 따라서 고급 수준의 한국어 실력을 갖추고 있는 학습자들의 수 또한 증가하고 있 ... 으며, 그에 맞추어 한국어를 배우는 학습자들의 목적도 점차적으로 다양해지고 있다. 그러나 한국어 학습을 위한 대부분의 교재 혹은 교육 방안은 초급이나 중급에만 치중된 경향이 나타나
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06
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    (한국어교육론) 의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 구체적인 예를 제시하시오.
    한국어교육론의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법 ... 에서 앞에서 설명하고 있는 내용과 관련하여 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 방법, 특징에 대해서 살펴보도록 하겠다. 그리고 한국어 기능교육에서 의사소통 중심 교수법의 예 ... 하는 사회언어 능력을 포함한다.2. 한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경1980년대 이후 영어교육 분야에서는 의사소통 능력에 대한 연구에 점차 많은 관심이 주어지면서 의사소통
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18
  • 외국어 습득론 - 오류분석 연구의 문제점은 무엇인가?
    외국어 습득론- 오류분석 연구의 문제점은 무엇인가? -1. 서론외국어 교육은 교사중심에서보다 학습자 중심에서 이루어져야 한다. 한국어 교육에서도 의사소통식 접근법의 도입과 함께 ... 교육방법과 내용이 다양화되어 가고 있다. 외국어이기 때문에 학습자에게 일어나는 오류의 원인은 다양하며, 이러한 원인을 제대로 파악할 줄 알아야한다고 생각한다. 현재 각 난이도에 맞 ... 하게 되면 학습자의 오류가 바른 것으로 인식되어질 수 있다. 그러므로 외국어 교육에서 오류의 조기 교정 노력은 불가피하다.6. 오류 분석의 문제점오류 분석에도 몇가지 문제점이 있
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04
  • 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.
    (외국어로서의한국어교재론)과제 제목 : 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.Ⅰ.서론교육 현장의 3대 요소 ... 고자 한다.Ⅱ.본론한국어 교재도 다른 언어 교재와 동일하게 정해진 교육 과정과 교수요목을 기반으로 하여 개발된다. 교재의 개발은 교재의 설계도라 할 수 있는 교수요목에 근거 ... 해 이루어지며 따라서 교육 과정과 교수요목, 교재, 그리고 이를 이용한 실제 교육은 상호 의존적이며 불가분의 관계에 있다.한국어 교육과정과 교재의 상관성을 살펴보면 학문적 목적의 교육
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2022.01.25
  • 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요)
    [과목명 외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. Ⅰ. 서론교재 ... 게 포함한 것을 알 수 있었다.Ⅳ. 참고문헌한울 사이버 평생 교육외국어로서의 한국어 교육 개론 교안네이버 백과사전.송형근, 2013년, 세종한국어1, 세종학당재단 ... 의 분석과 평가에 대한 본론에 앞서, 교재에 대한 정의를 아는 것이 중요하다. 교재란, 교육목표를 달성하기 위해 교육과정에 따라 교육 내용을 체계적으로 조직하여 제시한 것을 의미
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오
    에 대한 수요가 증가하고 있음에도 공식적인 시험에서 말하기 부분의 평가는 없다는 것이 현실이다. 한국교육과정평가원은 한국어능력시험에 대한 개선을 목적으로 하는 방안 모색을 하고자 하 ... 과목 : 외국어로서의 한국어능력평가론주제 : 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 한국어 말하기 평가 문항의 현황2. 초급 ... 있지 앟다는 사실에 대해 문제를 제기하고 있었다.이에 현재 국제교육원은 올해 말하기 평가 부분을 공식적인 시험과정에 도입하기 위한 계회을 세우고 발표하였다. 현재 지정된 기간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
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    한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오
    한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.Ⅰ. 서론유의어란 ‘개념적 의미가 비슷하며 최소한 한 문장 안 ... , ‘똥’과 ‘대변’은 유의어의 관계에 속한다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 유의어와 관련한 동의어와 반의어에 대해서 살펴보고 한국어교육에서 효과적으로 교수학습할 수 있는 방법에 대 ... 하는 유의미한 연습으로 확정할 수 도 있다.6. 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법(의사소통 중심 교수법)현재 지속적인 한류열풍, 몇 년전 세계적인 가수가 된 싸이
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19
  • 한국어 발음 교육 대상을 선택하여 그 대상에 대한 발음 교육 목표 도달점 설정과 그 이유 그리고 그 대상에 대한 발음 교육 필요성에 대해서 서술하시오.
    다.2. 발음 교육의 필요성발음은 언어 습득 과정에서 가장 먼저 고착화 되어 변하기 힘들다. 또한 한국어발음은 독특한 특징을 가지고 있어 배우기도 힘든 영역이다. 원활한 의사소통이 ... 한국어 발음 교육 대상을 선택하여 그 대상에 대한 발음 교육 목표 도달점 설정과 그 이유 그리고 그 대상에 대한 발음 교육 필요성에 대해서 서술하시오.먼저 발음 교육 대상 ... 으로 다문화 가정 아이들을 선택하고자 한다.한국어 교육교육 목적에 따라 일반 목적, 직업 목적, 학문을 위한 특수 목적등 다양한 경우가 있지만 다문화 가정 아이들은 이 모든 목적
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21
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    외국어로서의 한국어표현교육론[한국어학회]
    주제: 말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오.1. 서론한국어 교육에서 말하기의 정의부터 우선 살펴보면, 개괄적 정의는 음과 같다.- 말하기는 음성 언어를 사용하여 자신 ... 사용할 것인가), 외국어 화자의 경우에는 조음과 인지 과정 모두에 주목하고 있다. (사용 능력이 없는 언어를 대상으로 함)일상생활에서는 쓰기보다, 말하기의 의존도가 아주 크다고 볼 ... 수 있다. 따라서 말하기 능력의 향상이 한국어 말하기 교육에 가장 큰 목표 중 하나라 할 수 있다. 학습자들의 이 말하기 능력을 성장시키기 위해서는 먼저 말하기의 특성과, 필요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.20
  • [외국어로서의 한국어표현교육론]-토론 모음집(2)
    [외국어로서의 한국어표현교육론]1. 쓰기 교육론 개괄 / 쓰기 교육의 흐름1) 쓰기와 다른 기능의 통합 활동의 효과에 대해 설명해보자.의사소통 활동은 본질적으로 기술 통합적이 ... 다. 통합 교육을 강조하는 사람들은 언어 발달 과정에서 모든 언어 기능은 동시에 습득 된다고 본다. 듣고 말하면서 읽기 쓰기를 배우고, 읽기를 통해 쓰기를 배우고, 또한 쓰기를 통해서 ... 은 단어는 '[궁민]'으로 소리를 들려주어 받아쓰기의 능력을 길러 주어야 한다.3. 쓰기 교육 접근법 / 쓰기 교육의 원리1) 절충식 쓰기 교육 방법에 대해 설명해보자.(1) 과정
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.21
  • 사이버 강의 취업을 위한 자기 PR – 11주차 족보
    의 혜택이나 이점 강조다. 한국어 면접과 외국어(영어)면접한국어 면접외국어(영어)면접-우리말의 사용 예나 관용적 표현에 오류가 없는 지를 확인-저희 나라는 교육열이 높아서 ⇒ 우리나라 ... 의 최종 관문, 면접1. 면접의 오해와 진실가. 면접에 대한 오해1) 면접은 스킬이다 : 스킬 이상의 자기 훈련 과정 / 노하우나 요령 콘텐츠 확보2) 개성이 강한 사람이 면접 ... - 제 형님께서 제 학비를 ⇒ 제 형이 제 학비를- 외국어 면접은 대세 이므로 이에 대한 준비는 필수- 외국어 구사 능력과 해당 외국어에 대한 문화적 동화가 중요- 자연
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.03
  • 직업목적 한국어교육과 학문목적 한국어교육의 특징을 비교하여 기술하시오.
    -과목명: 외국어로서의 한국어 교육개론-이름:-아이디:-과제명: 직업목적 한국어교육과 학문목적 한국어교육의 특징을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국어로서의 한국어 ... 교육2. 직업 목적 한국어 교육가. 직업 목적 한국어 교육 내용과 교육방법3. 학문 목적 한국어 교육가. 학문 목적 한국어 교육 내용과 교육방법Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 ... . 본론1. 외국어로서의 한국어 교육일반으로 외국어로서의 한국어 수업을 소개 할 때,한국어 교수학습 상황은 교육의 주체인 교사와 학습자, 두 주체를 매개하는 교재, 교수-학습
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23
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2025년 08월 26일 화요일
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