"콜버그도덕성발달이론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 콜버그의 도덕성 교육심리학 하인즈딜레마이론 인간과교육

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"콜버그도덕성발달이론" 검색결과 2,601-2,620 / 3,373건

뒤르껭, 가치 명료화, 배려 윤리, 인격교육론, 콜버그 이론과 한계점

◆ 뒤르껭초등교육에서의 의미뒤르껭의 이론에서 도덕발달은 일종의 사회화를 뜻한다. 도덕성은 '사회적으로 용인된 규칙들의 체계‘이며, 도덕적 행위는 사회에 의해 미리 정해진 도덕규칙 ... 세 가지 도덕성의 구성요소를 발달시키는 것이다. 뒤르껭의 이론에서는 교사의 역할이 매우 중요하다. 교사는 어린이들을 도덕적으로 사회화시키는 과정에서 중심적인 역할을 수행해야 한다 ... 다.◆ 콜버그초등교육에서의 의미콜버그는 아동들이 도덕적 추론단계들을 통해서 질서정연한 방식으로 발달해나간다고 간주했다. 도덕교육의 목적은 도덕적 추론의 단계들을 발달시킴으로써 각 개인

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.12

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특별활동의 심리적인 측면

을 가지게 됨도덕성 발달*콜버그의 도덕성 발달 6단계 - 도덕성은 문화와 상관없이 인지(사고)의 발달에 따라 변형되고 발달한다. ... 의 감정을 이해하고 자각할 수 있는 능력 신장행사활동단체 활동을 통하여 타인을 이해할 수 있는 능력의 신장3)발달이론특징인지발달* 전조작기에서 구체적 조작기로 넘어가는 단계에 있 ... * 에릭슨의 사회발달이론 -근면성 대 열등감(6세~11세)- 자아성장의 결정적인 시기로 현실적 과업을 수행하고 무엇이든 해보려고 함- 근면성이 순조롭게 발달하지 못하면 부적절감과 열등감

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.17

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도덕교육에서 이야기의 의미와 활용 유형에 관한 연구

과 추론능력을 고양시킨다. 이것은 콜버그의 인지 발달 도덕성 이론과 유사하다. 셋째로 대화적 이야기를 통해 배려와 감응성을 유지하며, 넷째로 실생활 도덕경험을 이야기함으로써 도덕적 권위의 발달을 촉진한다. 이때 각종 매체를 이용하면 더욱 좋다. ... 되어 그 계몽적인 내용으로 인하여 학생들이 몰입할 수 있게 한다.이야기는 전통적인 도덕교육에서 많이 사용했다. 이에 대한 이론은 -호프만은 도덕성 발달에서 공감을 중요하게 평가 ... 했으며, 길리건은 이야기적 관계 속에서 도덕성이 발달한다고 보았으며, 그밖에 슬론과 호건, 콜 등의 학자도 도덕교육에서의 ‘이야기’활용의 효과성을 뒷받침하고 있다. -등이 있으나 대

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.15

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레스트(J. Rest)의 통합적 접근

(셀먼)인지발달이론 (피아제, 콜버그)공동체주의 (에치오니), 사회학습이론 (밴두라)자아강도와 자기규제(미쉘),인격교육론(리코나, 위인, 라이언)도덕교육 방법입장채택딜레마 토론 ... 해 볼 때, 도덕성의 발달은 콜버그의 단순 모형보다는 레스트의 복합 모형에 의해 설명될 필요성이 있다고 말한다. 즉, 사람들은 몇 가지의 도덕적 사고 구조들을 동시에 사용할 수 있 ... 경제학에서 거시 경제학과 미시 경제학을 구분하듯이, 신콜버그주의자들은 거시적 도덕성(macromorality)과 미시적 도덕성(micromorality)을 구분한다. 거시적 도덕

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.24

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도덕과교재연구 박찬영

의 이론적 전제는 우선 피아제-콜버그로 이어지는 인지-도덕성 발달이라는 개인적 구성주의에 대한 비판이다. 발달심리학에 비추어볼때 어린이가 철학을 한다는 것은 불가능한데, 립맨 ... 할지에 대해서는 제시하지 않았던 점을 들고 있다.?콜버그는 도덕발달의 연구에 남성만을 연구 대상으로 삼고, 여성은 배제하였다.?인격의 핵심이라 할 수 있는 도덕성의 영역들이 상세 ... , 어린이는 처음에는 ‘입으로’ 사고하고, 다음은 ‘뇌로’, 그 다음에는 ‘마음’으로 사고한다는 것이다. 그런데 ‘사고’ 발달에 대한 피아제의 기술은 가치중립적인 관찰이 아니라 이론

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.22

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심리학자료 - 도덕성발달

심리학 : 도덕성 발달*도덕성의 정의도덕성은 개인이 옳고 그름을 분별하고 이 구분에 따라 행하기를 돕는 원칙 또는 이념들의 집합*도덕성의 세가지 성분*PIAGET의 인지발달 이론 ... 피아제 [Jean Piaget, 1896.8.9~1980.9.16]*PIAGET의 인지발달 이론*1단계 : 전도덕성 단계(0-5세)이 단계의 아동들은 규칙이나 도덕성의 측면 ... 들은 도덕성에 대한 융통적인 사고를 발달시킴. Why? 동일 연령대의 다른 아동들이 가지고 있는 상이한 관점들에 노출되었기 때문.*증거서양 사회의 아동들은 거의 piaget이 주장

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.25

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교육의 제 접근과 학교 교육의 특징

심리 이론? 피아제 : 인지발달의 기본 개념으로 도식, 동화, 조절, 평형화 등을 제시? 융 : 성격구조를 자아, 개별적 무의식, 집단적 무의식으로 설명함? 콜버그 : 도덕적 사고 ... 의 발달을 중심으로 도덕성발달단계이론을 제시⑥ 학습에 대한 심리학적 이해? 학습의 의미- 연습과 경험을 통하여 이루어지는 변화? 학습이론- 자극-반응 이론 : 학습을 자극과 반응 ... 의 결합으로 정의함- 인지이론 : 학습을 인지구조를 변화시키는 과정이라고 정의함- 구성주의 (피아제와 비고스키의 이론으로부터 발달) : 학습을 인지주체가 맥락 속에서 구성한 지식

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.01 | 수정일 2016.07.19

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마이어스의 심리학 개론 3장 일생에 걸친 발달

으로 생각하고 행동하는 도덕적 인간 됨.① 도덕적 사고?아동의 도덕판단이 인지발달에 기초한다(피아제)?로렌스 콜버그_도덕적 추리-옳고 그른 것을 따질 때 일어나는 사고의 발달을 기술 ... ) 피아제 이론과 오늘날의 입장목표4. 인지 발달에 대한 피아제의 네 가지 주요 단계 개관이 단계에서 아동의 사고가 어떻게 변하는 것인지 기술?인지(cognition) : 사고하기 ... 는 론을 도출하는 능력은 다른 사람의 추리에서 모순을 발견하고 위선을 밝힘(부모와의 열띤 논쟁. 자신의 이상을 결코 놓치 않으려고 다짐)2) 도덕성의 발달목표14. 도덕적 사고

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.08

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이론가별 아동발달에 대하여

2. 정신 발달에 관한 이론적 근거 p. 110~113인지발달 (피아제)도덕성 발달 (콜버그)* 아동의 사고에 관한 연구 중 가장 널리 알려져 있음* 인지발달은 연령과 관련이 있 ... 을 얻는 방식에 있어서 질적인 차이가 있다는 것* 서로 다른 구조이면서 점차 안정된 적응 구조로 되는 네 단계를 거쳐 발달* 도덕성 발달은 인지발달이론을 토대로 함* 세 개의 주요 ... 수준과 각 수준마다 두 개의 하위 단계로 나뉨* 도덕성 발달에서 가장 발달된 것은 스스로 선택한 윤리적 원칙에의거하여 양심적 결정으로 인도하는 수준-> 이것은 추상적이고 윤리적이

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.06 | 수정일 2015.05.22

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연쇄살인범죄자에 대한 범죄심리학적 분석- 정남규를 중심으로

콜버그의 도덕성 발달이론으로 살펴보면 정남규는 전인습적 단계에서 머무르며 도덕성이 충분히 발달되지 못한 것으로 설명할 수 있다.정남규는 기존의 유영철이나 강호순과 같은 사이코 패스 ... 이 당했던 것을 그대로 아이들에게 실행했던 것이다. 이는 타인의 범죄행동을 보고 그대로 학습 하고 자행했다는 점을 고려하면 Bandura의 사회학습이론으로 설명가능하다. 또한

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.07

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성격발달이론

개념3.주도성 대 죄책감 ( 4~5세 )6.친밀감 대 고립감 ( 성인전기)단계제3절 인간발달과 교육- 콜버그 ( 미국 심리학자 )‏ 콜버그의 도덕성 발달이론 - Piaget의 생각 ... 에 부분적으로 근거하여 도덕성 발달 이론 성립 - 도덕성은 결코 행동적 선택이 아니다. 행동 그 자체 는 도덕 혹은 비도덕이 아니다. 행동에 붙여진 이유 가 도덕 혹은 비도덕을 결정 ... 에서 가장 중요한 시기이다제3절 인간발달과 교육3. 발달이론 - 피아제 ( 스위스 심리학자 )‏ 인간의 발달을 가능하게 하는 기제는 조직과 적응이다 1) 인지발달의 과정 조작

리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.24

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(A+ 레포트) 심리학 주요이론 비교 분석 : 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론, 인본주의이론

성, 집중성, 비가역성)-구체적 조작기(보존개념)-형식적 조작기콜버그도덕성발달이론전인습(①처벌과 복종지향, ②상대적 쾌락주의=욕구충족수단) : 이기적 도덕추리인습(③착한 소년소녀지향=대인 ... (A+ 레포트) 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론, 인본주의이론의 비교 분석1. 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론, 인본주의이론의 비교 분석22. 발달단계별 핵심 ... 사항 정리43. 발달단계에 대한 비교6* 참고자료71. 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론, 인본주의이론의 비교 분석이론학자이론명칭핵심어정신분석프로이트정신분석이론구강기-항문기

리포트 | 7페이지 | 3,800원 | 등록일 2011.05.24

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교육심리학

)< 도덕성 발달이론 >- 피아제는 인지발달단계에서 도덕적 추론 능력 간에는 관련성이 있다고 제안하였다.콜버그는 피아제에 의해 제안된 논리적 구조의 발달은 도덕적 판단과 추론을 설명 ... 하기에 필요하지만 충분한 설명은 아니라고 믿었다.1) 피아제의 도덕성 발달이론- 피아제는 인지구조와 능력은 먼저 발달되는 것이라고 주장했고 했다.인지능력은 사회적 상황에 관한 추론 ... 었다. 아동들이 6세가 되면 규칙의 존재를 인식하게 된다고 주장했다.① 1단계 타율적 도덕성: 첫 번째 도덕성 발달에 대한 피아제의 이론으로 아동들이 규칙은 불변하며 그것을 깨게 되

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.22

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아동발달단계(영아기,유아기,아동기,청년기 등)에 따라 각 단계별 특성에 해당하는 내용

이 일반적 상황에 처할 때 다른 도덕적 판단이 가능하다는 방법???? 론상 문제 제기②모든 문화권에 적용가능한 것이 아니다??11. 콜버그의 도덕성 발달이론1. 연구방법: 딜레마 ... 하 대해 전혀 언급하지 않았다는 지적??10. 피아제의 도덕성 발달이론1.도덕성 발달단계①타율적 도덕판단의 단계?: 습관의 단계, 성인기준에 동조하는 단계, 동료와의 상호적응단 ... . 발달의 원리?-일정한 순서 - 속도와 계속성 - 개인차 - 상호관련성 - 분화와 통합의 과정4. 단계설과 비단계설?①단계설: 단계적으로 사람이 발달???-> 피아제의 인지발달이론

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.23

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[교과교육론] 1장 교과교육

이많음콜버그의 도덕성 발달 이론 : 주로 도덕교과에서 학습자의 도덕성 지도에 활용됨② 일반교육학- 개별 교과교육학과는 달리 특정의 교과나 지식만을 전제로 하지 않고일반적인 내용 ... 로 전개됨피아제의 인지발달 이론 : 모든 교과교육에 적용할 수는 있으나,주로 다루는 내용이 수학적지식이나 물리학적지식의 발달 과정에 관한 것이므로수학교과교육이나 물리교과교육에서의 적용 ... 되어 있고 지나치게 지적인 측면에만 치중① 교과- 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과(기술, 가정), 체육, 음악, 미술, 영어 등 10개② 재량활동- 교과재량활동과 창의

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.27 | 수정일 2014.04.28

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도덕성 작지만 위대한 출발

생각해보게 되었고 영상을 보며 모르던 도덕성과 관련된 용어 정서지능, 서번트 리더쉽, 내면화, 동일화, 1차정서, 2차정서에 대해 간단하게 알아보았고 콜버그의 도덕성 발달 이론 ... 을 받고, 아기의 자아의식이나 행동에 대한 인식이 생기면서 발달한다.)콜버그의 도덕성 발달이론콜버그는 도덕적 딜레마를 사용해 도덕적 추론을 연구했다. 도덕적 딜레마란 도덕적 판단 ... 도덕성, 작지만 위대한 출발“만약 당신의 아이가 시험에서 백점을 받아 왔는데 딱 한 문제를 몰라서 몰래 공책을 봤다고 고백한다면?” “만약 당신의 아이가 지하철 선로에 떨어진

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.11

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도덕교육에 대한 공동체주의와 자유주의의 견해

에 지나지 않는다.Ⅳ. 도덕교육 교수목차의 변화 - 개인의 합리성에서 공동체 중심으로.1980년대 까지 주류를 이루던 콜버그의 인지발달 접근법의 논지는 다음과 같다. 그는 청소년 ... 개인주의와 공동체주의, 그리고 도덕교육-인간 변화의 교육, 그리고 공동체주의-Ⅰ. 도덕교육과 공동체이론.도덕교육에 있어 새 교육 과정에서는 공동체 이론(community ... 의 도덕적 발달에 관한 3 수준 6 단계의 이론(전관습, 관습, 후관습)에서의 계열적이고 순차적인 도덕적 발달이 문화적 특수성에 관계없는 하나의 보편적 현상임을 주장하려고 하

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.21

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인간과 교육 워크북, 기출문제 요약 정리

한 요소: 충동 억제력, 만족을 지연하는 능력, 유혹에 저항하는 능력 등※☆ 콜버그의 도덕성 발달단계 (교재 참조)? 전 인습적 수준(pre-conventional level ... (Freud), 에릭슨(Erikson) 등의 이론♧ 프로이트의 정신역동이론과 성격발달1) 기본 개념- 갈등의 심리학 : 정신분석학은 인간이 끊임없이 갈등하고 있는 존재라는 것을 전제 ... level) =후인습적 수준: 사회적 계약 지향- 형법, 보편적 도덕원리 지향♧청소년의 발달과업① 자아의 발견 : 직업, 일, 인간관계, 여가활동 등을 통해서 자아를 발견

방송통신대 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.19

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영재의 도덕성

의 도덕 교육에 있어서도 이러한 세 가지 영역 곧 도덕성의 인지적 측면과 정서적 측면 그리고 행동적 측면이 서로 결합되어야 한다.콜버그는 도덕 판단의 발달을 자극하는 것이 도덕적 행위 ... 『영재의 도덕성 발달』에 대한 리뷰페이퍼------------------------------------------------------------초록21세기를 이끌어갈 미래 ... 의 주역인 영재아들의 인지적 정의적 발달의 균형을 추구하는 것이 현 영재교육의 궁극적인 목표라고 할 수 있을 것이다. 따라서 영재아의 도덕성 발달에 관한 관심은 매우 중요하다고 볼 수

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.23

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교육심리학 필기자료 및 요약

있다. 인간으로서 기본원리에 따라.-보편적 원리지향 : 스스로가 선택한 도덕원리에 따른 양심적인 행위가 곧 올바른 행위.*콜버그 이론 의의-도덕교육의 방향과 내용을 결정하는 이론 ... 적 사고를 위해 구체적 경험이 부족.*Piaget 이론의 의의-아동에 대한 훌륭한 관찰로 인지발달에 대해 포괄적으로 접근-아동은 스스로 방법을 찾고, 어른과 아동의 사고방식이 다르 ... 한다.-학습자에 대한 진단, 평가하여 수준을 확인-근접발달영역은 교육과정, 학습계획을 세우는 지침으로 사용*비고츠키 이론 의의-사회, 문화적 맥락속에서 발달을 처음 주창-학습과 발달

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.13

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