"국어교수학습모형"의 검색결과 입니다.

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2차비교과 낱말의 짜임 초등3학년 국어 국어 수업지도안 초등 특수 세안 문제해결학습모형 골든벨 퀴즈 초등국어기본이론 특수학급지도안 생활 일본어 퀴즈

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"국어교수학습모형" 검색결과 2,581-2,600 / 4,330건

(도덕과 수업연구대회 보고서) 협동적 의사결정 수업모형 적용을 통한 도덕적 판단력과 실천능력 함양

과 연계된 지도가 필수적으로 이루어져야 할 것으로 보인다.Ⅱ.교수?학습 아이디어 및 적용1. 도덕과 학급 교육과정 편성?운영주기 간요일단원명학습주제의사결정 수업모형 적용108.25 ... ?다양한 방법으로 표현하기마이크정리및실천 생활화전체?학습 내용 정리하기?자신의 문제점 반성하기?실천 계획세우기보드판4. 수업모형 적용을 위한 기본학습 훈련가. 학습 훈련의 주안점수업 ... Ⅰ. 수업을 준비하며1. 수업 연구 주제 및 대상가. 수업 연구 주제협동적 의사결정 수업모형 적용을 통한 도덕적 판단력과 실천능력 함양나. 수업 연구 대상 : 초등학교 3학년 반

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14

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3)국어-분위기에 어울리게 시를 낭송하고 이야기의 흐름 알기(중안)

결재지도교사(국어)과 교수-학습 과정안♣ 분위기에 어울리게 시를 낭송할 수 있다.♣ 이야기를 읽고 이야기의 흐름을 알 수 있다.수 업 일수업자단 원교과서읽기p.58-61학습형태 ... 모둠학습, 전체학습수업모형학습주제? 분위기에 어울리게 시를 낭송하고 이야기의 흐름 알기학습목표? 분위기에 어울리게 시를 낭송할 수 있다.? 이야기를 읽고 이야기의 흐름을 알 수 있 ... 다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점문제확인동기유발학습목표확인? 학습동기유발 및 학습 문제 확인◎ 여러분, 안녕

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12

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[초등사회교육]가정의 경제 생활 - 저축 수업지도안(개념지도안 - 다양한 생산활동과 가정의 소득)

성을 말할 수 있다.시간계획40분수업모형? 원형모형학습단계학습흐름교수 ? 학습 활동시간자료(△) 및유의점(☆)도입문제제기◈ 태민이 이야기- 시험을 잘 보아 엄마께 용돈을 받은 태민 ... 4-2-3-2대단원명: 가정의 경제 생활중단원명: 다양한 생산 활동과 가정의 소득1. 개념: 저축2. 원형모형에 의한 개념 학습 과정(1) 문제제기: 저축이란 무엇인가?(2 ... 에 입금하여 이자를 얻었습니다.(답: ×, ×, ×, ○, ×, ○ / 13500원)(사회)과 교수 ? 학습 과정안일 시0000. 0.000요일 0교시장소6-0교실대상남00명, 여

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.08

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지도안 대회 우수 지도안 모음집(초등)

있게 합니다.학습단계학습요항(형태)교수 ? 학습 활동시간(분)창의인성요소(☆)창의인성전략(△)자료(□)유의점(※) 평가(!)교사 활동학생 활동과제 제시(전체)차시예고(전체)?과제 ... 는지 추 수가 없어요.5분모가 다른 분수의 덧셈 문제 1개수학만화※본 수업에 흥미를 가질 수 있도록 실생활 관련 문제를 제시한다.학습단계학습요항(학습형태)교수 ? 학습활동시량(분)자료 ... 잎줄기채소 3가지, 뿌리채소 3가지, 열매채소 3가지를 선택해서 PPT로 작성하고 아버지께 메일로 보내야 합니다. 여러분이 현빈이를 도와주세요.체육과 교수?학습안영역도전활동수업

리포트 | 210페이지 | 8,000원 | 등록일 2011.06.09

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4학년 국어 약안 둘째마당.책속의 길을 따라 3차시

국어과 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 둘째마당. 책 속의 길을 따라 - 1. 우리들의 시2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원1. 우리들의 시일 시 ... . . ( ) 1교시장 소4-1 교실차 시3/9교과서말?듣?쓰 34-37쪽지도교사학습 목표시를 읽고 생각하거나 느낀 점을 내가 하고 싶은 방법으로 표현할 수 있다.수업 전략학습 모형 ... 문제해결 학습모형학습 집단 조직전체학습 → 모둠학습 → 전체학습중심 학습 활동시를 읽고 생각하거나 느낀 점 말해보기, 생각하거나 느낀 점 표현해보기수 준 별 학 습보충 활동심화

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14

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국어과 교육실습 수업지도안

. 지도의 목표4. 학생의 실태5. 교수?학습의 모형Ⅱ. 단원의 연구 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 41. 단원 ... 을 려하여 수업자는 쉽고 흥미롭게 내용을 전달할 수 있도록 할 것이며, 학생 참여를 위한 쓰기와 발표 활동을 구성할 것이다.5. 교수?학습의 모형수업준비도 입전 개심 화정 리인사출석 ... 소개2. 단원 선정의 근거3. 단원의 학습 목표4. 단원의 지도 계획5. 지도상의 유의점Ⅲ. 교수·학습의 전개

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.10

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웹기반학습(WBI, 웹기반교육,수업) 의미, 유형, 특성, 웹기반학습(WBI, 웹기반교육,수업) 실태와 장점, 웹기반학습(WBI, 웹기반교육,수업)과 수행평가, 자료활용학습, 웹기반학습(WBI, 웹기반교육,수업) 개선방안

성을 제공하는 새로운 교수-학습 모형에 적용할 자료의 개발이 시급히 요청된다. 물론 현재 인터넷상에는 국어 교과와 관련된 방대한 자료를 탑재한 홈페이지들이 수 없이 있으나, 막상 수업 ... 의 다양한 매체를 이용하는 교수-학습 방법이 효과적인 대응책으로 제시됨은 분명한 사실이나 매체 활용의 실효성을 장담할 수는 없다. 이제까지 시대의 변화에 따라, 교육 공학의 발전 ... 것이며, 교육적 발전에 아무런 도움이 되지 않는다.그러므로 학생들의 학습 흥미를 유발하고 교과 교육의 현실적인 문제를 자기 스스로 해결할 수 있으며, 교사들의 교수 방법에 수월

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.05

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1)국어-7. 이야기의 세계 - 말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하여야 하는 까닭

(국어)과 교수-학습 과정안결재지도교사협력교사수 업 일수 업 자단 원7. 이야기의 세계교 과 서93-95쪽 (1/4차시)학습형태전체 학습수업모형지식 탐구 학습모형학습주제말의 빠르 ... 기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하여야 하는 까닭학습자료교사] 동영상, 듣기 CD 자료, PPT, 상황극 대본, 교과서학생] 교과서학습목표말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말 ... 하여야 하는 까닭을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 확인하기동기유발? 동기유발T: 선생

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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수학 3-1 분수 지도안(세안)

. 분수분수의 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈을 하기 전에 답을 어림해 보게 한다.3) 문제 상황을 통하여 분수의 편리한 점을 인식하게 한다.6. 본시 학습에 사용된 수업 모형문제 해결이란 ... 문제를 해결하기 위한 일련의 모든 사고 과정을 의미한다. 따라서 문제를 해결하는 데 진행되는 과정을 밝히는 일이 곧 문제해결 교수·학습 방법의 효과와 관련된 중요한 변인이 된다 ... 진생과 이제 배우는 학생 수준을 맞추어 진행할 필요가 있다.9. 본시 교수 · 학습 과정안일 시2011년 4월 13일 수요일대 상3학년차 시5/8단 원7. 분수교 과 서수학 104

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.14

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국어 수업의 운영에 대한 실태 조사 - 김혜정

가 학습자를 조장하고 촉진시키며 도와주는 활동으로 학습자, 교사, 교육 목표, 내용, 교수 매체, 수업 환경 등이 요인으로 작용한다.② 국어 수업이 잘 이루어지기 위해서는 국어교육과정 ... 양성 과정에서 교수-학습 방법에 대한 이론과 실제에 대한 학습이 부족하다는 것을 밝히고 있다.2. 국어 수업에 대한 평가설문을 통해 교사 자신이 자신의 수업 진행을 긍정적으로 생각 ... (2005)이성영,「국어과 교사의 쓰기 영역 평가 전문성 기준과 모형」,『국어교육』117, 한국어교육학회(2005)이충우,「국어과 교사의 국어지식 영영 평가 전문성 기준과 모형」,『국어

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.12

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영재와 영재성의 의미, 영재의 심리적 욕구와 특성, 영재교육과정의 교수학습이론, 영재교육과정의 교수학습자료와 프로그램, 영재교육과정의 교수학습모형, 향후 영재교육과정의 정책 방향, 영재교육과정 관련 제언

영재와 영재성의 의미, 영재의 심리적 욕구와 특성, 영재교육과정의 교수학습이론, 영재교육과정의 교수학습자료와 프로그램, 영재교육과정의 교수학습모형, 향후 영재교육과정의 정책 방향 ... ) 학습 자료와 프로그램 개발의 원칙Ⅵ. 영재교육과정의 교수학습모형1. Renzulli의 심화학습 3단계 모형(Enrichment Triad Model)2. Betts의 자발적 학습 ... 사회적인 특성Ⅳ. 영재교육과정의 교수학습이론1. 내용1) 추상성2) 복합성3) 다양성4) 경제성과 조직성5) 인물에 대한 탐구6) 탐구의 방법2. 과정(過程)1) 고급 사고 기능

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.22

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2학년 국어 약안 3.내 생각은 이래요 1차시

국어(쓰기)과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 3. 내 생각은 이래요2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원3. 내 생각은 이래요일 시. . ( ) 교시장 소2- 교실차 ... 시1/6교과서44-47지도교사학습 목표♣ 내 생각이 잘 드러나게 글을 쑬 때 주의할 점을 말할 수 있다.수업 전략학습 모형문제 해결 학습학습 집단 조직전체 → 모둠 → 전체중심 ... 학습 활동글을 비교, 분석하여 주의점을 알아내는 과정수 준 별 학 습보충 활동심화 활동??교수?학습자 료일반자료교사프리젠테이션 자료학생ICT자료프로젝션 TV, 컴퓨터단계학습내용교수

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.22

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좋은생각이있어요 6차시

결재담임연구교감교장국어과 교수?학습 과정안일 시2011년 6월 일 (목) 교시대 상3학년 반 명(남 15명, 여 16명)지 도교 사단 원6.좋은 생각이 있어요.교과서차 시(시간 ... )6/6(40분)학 습주 제사실과 의견이 드러나게 글 써보기학 습모 형문제 해결 학습 모형장 소교 과학 습목 표♧ (지식) 사실과 의견을 구분할 수 있다.♧ (기능) 사실과 의견 ... 하는 자세를 가진다.학 습단 계학습요항(학습형태)교 수 ? 학 습 활 동시량(분)자료( □ ), 평가 ( ? )유 의 점 (※)창의?인성요소(★)문제 확인하기사실과 의견 구분하기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.14

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학문목적 한국어 교육과정

에 따른 쓰기 교재 개발의 필요성을 제시하면서 실제적인 장르 - 과정 통합적 쓰기 모형을 제시하면서 구체적인 쓰기 교수 학습 모형을 제시하였다. 그러나 이 연구에서는 이러한 과정을 거친 ... 을 대상으로 담화 요소를 분석하여 읽기·쓰기 통합 교육 현장에 적용시킬 수 있는 수업 모형을 제시하였다. 이원구(2005)는 외국인 학습자가 가장 어려워하는 쓰기 기능을 지도하기 ... 를 바탕으로 교육 과정을 구안하는데 활용할 것이다. 학습자 요구 분석뿐만 아니라 유학생들을 가르치고 있는 교수들과의 인터뷰를 통해 유학생들의 학업 능력에 대한 총괄적인 평가 내용

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.18

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초등학교 2학년 넷째마당. 내 생각 어때요 교수학습 지도안

( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시대상2-1반(남-19,여-16)지 도교 생지 도교 사단 원넷째마당. 내 생각 어때요차 시6/6범 위말?듣 p74～75주 제바른 자세와 알맞 ... 은 크기의 목소리로 내 생각말하기수 업전 략수 업 모 형일반학습모형학습목표바른 자세와 알맞은 크기의 목소리로 내 생각을 말할 수 있다.학습집단조직개인별참 고사 이 트www.edunet ... 4u.nethttp://www.gnedu.net준비물교 사사진, 마이크학 생단 계학습과정교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(?) 및유의점(★)도입주의 집중 및전시학습 상기?율동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.31

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4)국어-6. 의견을 나누어요 - 의견이 적절한지 판단할 때 주의할 점을 알아보기

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 의견을 나누어요교과서읽기 115-119 (2/6)차시학습형태개별학습수업모형문제 ... 해결 학습 모형학습주제의견이 적절한지 판단할 때에 주의할 점을 알아보기학습자료교사] 교과서학생] 교과서, 필기구학습목표의견이 적절한지 판단할 때에 주의할 점을 알 수 있다.교 수 ... 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제확인하기동기유발학습문제확인◎ 동기유발T: 여러분은 학교에 올 때 자전거를 타

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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동화를 통한 통합교육 내용과 지도안(과학, 미술, 영어, 수학 통합)-3,4학년

하였다.Eric Carle의 동화 를 학습의 중심 소재로 두고, 동화의 내용에서 학습 가능한 요소들을 구하였다. 관련 교과(국어, 영어, 수학, 과학, 미술 등)는 가능한 폭넓게 제한 ... 구성하는 방식으로 하여 내용의 현실성을 높이고, 교수의 전문성을 어느 정도 확보하고자 하였다.(2) 교과 통합의 모형통합의 정도약 강학문 기초discipline-based학문 병렬 ... 여 기존의 교과 학습 내용들이 연계되어 자연스럽게 결합되도록 간학문적 단원 모형을 기본으로 하였다. 학습 내용은 동화를 소재로 하되, 학습 내용은 각 교과이 교육과정에서 제시한 단계

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.04

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2)국어-의견이있어요-이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기

국어과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 6. 의견이 있어요본시주제 : 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기대 상 : 2학년일 시 :장 소 :수 업 자 :지도교사실습 ... , 편지지, 대본교수학습모형문제해결학습모형단계(시간)학습내용교수 ? 학습 활동자료(◆) 및유의점(※)교 사학 생문제확인(5분)동기유발학습문제확인T. 선생님이 준비한 동영상자료 ... 못함?의견과 까닭은 말하나 알맞지 않은 내용과 군더더기 말을 넣어 말함학습지수업 후바. 교수학습 과정안단원(제재)6. 의견이 있어요차시3/4차시학습주제이야기 속 인물에게 하고 싶

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19

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국어과 교수학습지도안 특수교육(봄 특징알기)-약안

수업공개 지도안(국어)일시2010년 3월 18일 (목)대상학습도움실 2반 학생지도교사(장소)000(학습도움2반)단원1-1 봄이 왔어요.2-1 봄이 오는 길본시주제봄의 특징 알 ... 기 (화분에 꽃 심기)쪽수차시학습목표1수준 : 봄에는 꽃이 핀다는 것을 알고 화분을 심을 수 있다.2수준 : 봄에는 꽃이 핀다는 것을 알고 도움을 받아 화분을 심을 수 있다.수업 모형 ... 놀이중심단계학습의흐름교수 - 학습 활동시간(분)자료(㉶) 및 유의점()교사학생도입동기유발학습문제확인◎ ‘봄’과 관련된 동요 듣기-다함께 노래를 들어봅시다.● , 동요 듣기-어떤

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.31

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3학년 국어 약안 둘째마당.높이 날고 넓게 보고 6차시

국어과 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 둘째 마당. 우리가 꿈꾸는 세상2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원둘-2. 높이 날고 넓게 보고일 시 ... 모형학습 집단 조직대집단 활동 → 개별 활동 → 대집단 활동중심 학습 활동시 낭송 및 이야기 제목과 주인공 이름 알아맞히기수 준 별 학 습보충 활동심화 활동ㆍㆍ교수?학습자 료일반 ... . . ( ) 교시장 소3-1 교실차 시6/6교과서말하기ㆍ듣기 36～39쪽지도교사학습 목표♣ ‘달팽이’ 낭송 및 이야기 제목과 주인공 이름을 알아맞힐 수 있다.수업 전략학습 모형일반 학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14

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