"국어교수학습모형"의 검색결과 입니다.

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2차비교과 낱말의 짜임 초등3학년 국어 국어 수업지도안 초등 특수 세안 문제해결학습모형 골든벨 퀴즈 초등국어기본이론 특수학급지도안 생활 일본어 퀴즈

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"국어교수학습모형" 검색결과 2,381-2,400 / 4,330건

5)국어-나눔의 기쁨-사과하는 글의 특성 알기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안학습문제: 사과하는 글의 특성을 알아봅시다. 지은이의 사과 사과하는 글의 특성 정리하기 생활 속의 사과하는 글수 업 일수업자단 원 ... 4. 나눔의 기쁨교과서68-71쪽학습형태전체학습, 개별학습수업모형지식 탐구 학습 모형학습주제사과하는 글의 특성 알기학습자료교과서, 동기유발 동영상, 판서 자료, 학습지학습목표사과 ... 하는 글의 특성을 알아봅시다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 확인동기 유발배경지식 활성화T: 선생님이 오늘

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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2학년 국어 세안 3.내 생각은 이래요 3차시

결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일국어과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 셋째마당. 1. 너와나의생각2. 학급 : 제 2학년 반3. 일시 : . . ( ) 교시4 ... 는생의 진보에 대한 높은 기대이다. 또한 긍정적인 정서와 성공하는 학습 시간의 극대화는 직접교수법을 성공하게 하는 주요한 요인이라고 할 수 있다.학습단계학습모형교수?학습활동문제의식 ... 있다.수업 전략학습 모형직접교수법학습 집단 조직전체 활동 → 짝 활동중심 학습 활동정확한 발음에 유의하여 알맞은 곳에서 띄어 읽기수 준 별 학 습보충 활동심화 활동??교수?학습

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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학습선정의 선정과 조직

5-1] 교과서가 교과과정의 교육내용을 구현하되 교수 및 학습의 효율성을 고려하고, 교사 및 학생들의 사용상의 편의성을 염두에 두며, 경제성을 바탕으로 내용과 외형을 만들고 이 ... 적 연계성통합성 - 학습활동의 과목 간 연계성3. 학습 경험과 수업 모형수업모형 - 수업 사태를 만들어 내는 변인들과 그들 간의 복잡한 관계를 간단명료하게 나타내기 위해 고안되며 수업 ... 5. 학습 경험의 선정과 조직1. 학습 경험의 의미* Dewey경험의 교육적 의미를 강조한 대표적인 인물로서 학습경험의 의미를 이해하기 위해서는그 가 말한 경험의 의미부터 살펴볼

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.02

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초등학교 1학년 국어 지도안

2009 종합실습 교생 세안 수업국어(듣?말)과 교수 ? 학습 과정안단원(제재)5. 생각을 펼쳐요학 급일 시장 소지도 교생(인)협의일시및 장소2009. 6. 20(토) 13:00 ... 시연 등 직접 몸으로 하는 활동을 매우 좋아한다.나. 교과 학습 실태영 역실 태 N = 31국어교과선호도?어느 교과를 좋아하는가?항목국어수학바른생활슬기로운 생활즐거운 생활계학생 수 ... 의 경험담을 엮은 친숙한 이야기 속에서 자신의 생각을 잘 드러내지 못한 부분을 찾아 함께 고쳐보는 활동으로 계획하였다.나. 본시 수업 모형본시에서는 ‘문제 해결 학습 모형’으로 활동

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.22

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국어(상) 6(3) 진달래꽃

국어과 교수학습 지도안일시장소/대상수업담당자단원대단원6. 노래의 아름다움차시소단원(3) 진달래꽃교재국어(상)관련 교육과정[10-문-(2)] 작품의 구성 요소와 그 기능을 이해 ... 시가 음악성, 형상성, 함축성을 지니고 있음을 이해할 수 있다.시적 화자의 정서를 파악할 수 있다.수업 모형지도상의 유의점시적 화자의 정서를 파악해 가는 방법을 학습자들이 능동 ... 적으로 익힐 수 있도록 한다.학습단계학습형태교수 학습 활동시간자료 및 유의점학습자 활동교수자 활동주의집중흥미유발학습목표제시전시학습내용확인전체학습교사의 질문을 듣고 각자 중학교 교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.27 | 수정일 2018.02.09

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5)국어-광고의 표현 특성을 살려 인상적인 광고 문구를 만들 수 있다.(중안)

국어과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상5학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 장초 등 학 교목차contents1. 단원명 12. 단원의 개관13. 단원의 목표 ... 가능성 탐색다) 적용상의 유의점이 유형은 국어과에서 정답을 요구하기보다는 다양한 각도에서 문제를 볼 수 있게 하는 학습 내용을 다룰 때 적용할 수 있는 학습모형이다. 주어진 문제 ... 와 구성14. 단원의 계열25. 지도상의 유의점26. 학급의 실태37. 교재연구38. 창의적 수업 전략69. 단원별 지도계획710. 단원별 평가계획711. 본시 교수학습 과정안912

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13

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초등 6학년 국어 교과서 재구성 보고서

☆ 교과명 : 초등국어교육 2읽기 교수·학습 과정안Ⅰ. 단원명 - 2 pageⅡ. 단원의 개관 - 2 page- 단원 설정 이유 및 방향Ⅲ. 단원의 목표 - 2 pageⅣ. 단원 ... - 우와~ 신난다!!국어과(읽기) 교수 ? 학습 과정안(2차시)일 시2010년 12월 14일 화요일장소6-A대상남 8명, 여 20명계 28명지도교사최 영 성교 과읽기단원(차시)5 ... - 모둠별로 의견을 모아 발표하기5‘1‘4‘10‘15‘5‘국어과(읽기) 교수 ? 학습 과정안(3차시)일 시2010년 12월 15일 수요일장소6-A대상남 8명, 여 20명계 28명지도

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.19

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총체적언어접근법, 총체적언어학습(언어교육, 언어접근법) 의미와 성장배경, 총체적언어학습(언어교육, 언어접근법) 필요성, 총체적언어학습(언어교육, 언어접근법) 글쓰기모형과 지도, 총체적언어학습 한계와 제언

총체적언어학습(언어교육, 언어접근법)의 의미와 성장배경, 총체적언어학습(언어교육, 언어접근법)의 필요성, 총체적언어학습(언어교육, 언어접근법)의 글쓰기모형과 수업지도, 총체적언어 ... 접근법)의 필요성Ⅴ. 총체적언어학습(언어교육, 언어접근법)의 글쓰기 모형1. 예비 쓰기(Prewriting)2. 짓기(Writing)3. 협의하기(Sharing)4. 고쳐쓰기(수정 ... ) 학습집단의 학습 훈련3. 교수-학습 계획1) 학습형태2) 학습 집단 구성3) 학습활동 구성Ⅶ. 총체적언어학습(언어교육, 언어접근법)의 한계1. 통합 어떻게 하나2. 교실 환경3

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.25

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5)국어-나눔의 기쁨-예의바른 말로 웃어른께 사과하는 글을 쓸 수 있다.(중안)

결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 나눔의 기쁨 (듣·말·쓰)교과서76-78쪽학습형태개별학습수업모형일반수업모형학습주제예의바른 말로 웃어른께 사과 ... 하는 글을 쓸 수 있다.학습자료ppt, 사과문학습목표웃어른께 사과하고 싶은 내용을 글로 써서 전할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상 ... 반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입전시학습상기-여러분, 지난 시간에 사과하는 글을 쓰는 방법에 대해 알아보았죠?-자, 사과하는 글에는 어떤 내용을 써야 하죠?-맞아요. 지난 시간

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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초등2학년_국어_교수학습과정안

( 국어 )과 교수?학습안초등학교 ( 2 학년 1 반)지도 교사(인)지도 교생(인)1. 일시월 일 ( )요일 ( )교시2. 장소2-1 교실3. 단원5. 무엇이 중요할까?4. 학습 ... 모형자기주도 학습모형5. 제재설명하는 글을 읽으면 어떤 점이 좋은지 알아보기6. 학습 목표설명하는 글을 읽으면 어떤 점이 좋은지 알 수 있다.7. 학습 자료·교사 : 약과 투약설명 ... 서, 모둠 활동지8. 학습 형태전체 - 개별 - 모둠 - 전체단계(시간)학습 내용교수?학습 활동자료(?) 및 유의점(※)교 사학 생문제 확인동기 유발하기(전체)◎ 동기 유발하기T

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.02

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국어(하) 2(2) 허생전

국어과 교수학습 지도안○ 대단원명 : 2. 정보의 조직과 활동○ 소단원명 : (2) 허생전○ 대단원 학습 목표- 다양한 매체 언어의 특성을 이해한다.- 다양한 매체가 전달 ... 목표문학 작품이 창작 당시의 사회 문화적 배경을 반영하고 있음을 안다.작품에서 당대의 사회 문화적 배경이 반영된 부분을 찾을 수 있다.수업 모형학습단계학습형태교수 학습 활동시간자료 ... 학생과 교사 간 활발한 상호 의견 교환이 가능한 수업이 되도록 분위기를 조성한다.일시장소/대상수업담당자단원대단원2. 정보의 조직과 활용차시소단원(2) 허생전교재국어(상)본시 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.18 | 수정일 2018.02.09

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2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 글을 읽고 일이 일어난 차례 정리하기

결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안초등학교 2학년수 업 일수업자단 원7. 따뜻한 눈길로교과서/차시읽기 105-109쪽, 2-3/6차시학습형태전체학습-모둠활동-개별활동 ... 수업모형문제 해결 학습 모형학습주제글을 읽고 일이 일어난 차례 정리하기학습목표글을 읽고 일이 일어난 차례를 정리할 수 있다.학습자료흐름이 이상한 동화 ppt자료, 4컷 만화, 그림 ... 붙일 학습지, 이야기 자료 ‘농부와 세 아들’, 정리 ppt교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(◆) 및 유의점(※)문제 확인하기동기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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초등 6학년 국어과 지도안

국어(말듣쓰)과 교수·학습 과정안대 상장 소일 시수업자단 원다섯째 마당- 1) 소중한 우리말차 시3/18교과서124-125쪽본시주제우리 주변에서 사용하는 말을 고유어로 바꾸어 보 ... 기학습목표-우리 주변에서 사용하는 말을 고유어로 바꿀 수 있다.-고유어를 사랑하고 아끼고 가꾸려는 태도를 가진다.학습형태창의적 문제해결학습 모형교수학습자료플래시자료, 스티커판 ... , 스티커, 국어사전, 판서교 수 ? 학 습 과 정단계학습내용교 수-학 습 활 동자료(△)유의점(○)교 사학 생문제파악(7′)문제확인(5′)전시 학습 상기학습 동기 유발학습 문제 확인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.21

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뜀틀_체육_지도안

,체육복마. 본시 교수?학습 과정안단원4-2-3. 기계 체조(말타기 놀이)수업 모형기능중심수업모형본시 제재뜀틀 뛰어 넘기차시3/3학습목표? 도움닫기 하여 뜀틀을 뛰어넘을 수 있 ... 체육과 교수?학습 과정안1. 단원의 개관뜀틀 운동은 로마 시대에 승마술을 가르치기 위해서 나무로 말을 만들어서 뛰어 오르내리는 훈련을 한데서 유래되었다, 뜀틀을 넘는 방법 ... 에 적합한 학습 내용역사나 지리 등의 사회과, 과학과, 국어과, 영어과, 실과, 미술과 등 예체능 교과나 시청각 도구를 활용하는 여러 교과에 적용되며, 소집단 학습이나 소규모 학급에 잘

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.02

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국어과 수업이론과 부르너의 수업이론 비교

별로도 제 나름의 교수-학습 모형을 사용해 왔다. 하지만 교육학 일반이나 다른 교과에서 나온 교수-학습 모형이 국어과 수업 장면에서도 똑같이 적용되리라고 생각하는 것은 옳지 않 ... 들은 다를 수 밖에 없다.이러한 논의를 통해서 현재 국어과에서 사용하고 있는 교수-학습 모형을 제시하자면 다음과 같은 것을 들 수 있겠다. 직접 교수법, 탐구 학습법, 협동 학습법 ... , 과정 중심 읽기 지도법, 과정 중심 쓰기 지도법, 수준별 교수법, 토의 중심 교수-학습법, 실체 중심의 문학 교수-학습방법, 상보적 교수법 등 여러 가지의 모형들이 있다. 국어

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.03

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국어과(수업, 교육) 반응중심학습지도, 문제해결학습지도, 국어과(수업, 교육) 소집단토의학습지도, 쓰기학습지도, 국어과(수업, 교육) 말하기학습지도, 국어과(수업, 교육) 읽기학습지도, 동시창작학습지도 분석

에의 참여2) 효과적인 표현 및 전달3) 말할 내용의 선정과 조직Ⅵ. 국어과(수업, 교육) 읽기학습지도1. 읽기의 과정2. 국어 교수?학습의 모형과 원리 지도Ⅶ. 국어과(수업, 교육 ... 국어과(수업, 교육) 반응중심학습지도, 문제해결학습지도, 국어과(수업, 교육) 소집단토의학습지도, 쓰기학습지도, 국어과(수업, 교육) 말하기학습지도, 국어과(수업, 교육) 읽 ... 기학습지도, 국어과(수업, 교육) 동시창작학습지도 분석Ⅰ. 국어과(수업, 교육) 반응중심학습지도1. 개념2. 절차1) 반응의 형성2) 반응의 명료화3) 반응의 심화4) 반응의 일반화3

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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5)국어-상상의 날개-사건 사이의 관계가 잘 드러나게 이야기 꾸며 쓰기(중안)

결재지도교사협력교사국어과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 상상의 날개교과서130-137쪽, 2/6 차시학습형태대집단, 개인수업모형창의계발 학습모형학습주제사건 사이의 관계 ... 가 잘 드러나게 이야기 꾸며 쓰기학습자료교사] 여러성격 인물 ppt학습목표사건 사이의 관계가 잘 드러나게 이야기를 꾸며 쓸 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문 ... 과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 발견하기동기유발학습목표확인하기▣ 동기유발T: 여러분, 지난 시간에 이야기 꾸며 쓰기에 대해 배웠나요?T: 인물과 이야기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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3)국어-일의 순서나 방법이 잘 나타나게 안내문 만들기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 차근차근 하나씩교과서/차시170 ~ 173 (7/14)차시학습형태개인, 소집단, 전체수업모형창의성 계발 ... 학습 모형학습주제일의 순서나 방법이 잘 나타나게 안내문 만들기학습문제일의 순서나 방법이 잘 나타나게 안내문을 만들어 봅시다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생 ... 의 활동과 예상반응시간자료(*) 및 유의점(▶)문제발견하기동기유발학습문제확인◎ 동기유발* 사진 제시 - 비교- 여러분은 한 눈에 봤을 때 어떤 안내문이 보기 편한가요?- 왜 그

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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1학년 2학기 쓰기 6단원 이렇게 해보아요

국어과 교수?학습 과정안일 시2010. 11. 26(금) 3교시대상1-2 30명(남15, 여15)지도교생지도교사(인)단 원6. 이렇게 해보아요.차시3/4범위(쪽수)쓰기 76쪽 ... ~78쪽주 제생각에 알맞은 내용 글쓰기수업전략수업 모형문제해결학습모형학 습목 표내 생각에 알맞은 내용을 담은 글을 써봅시다.학습 형태전체-개인참 고사이트준비물교사생활동영상학생교과서단 ... 계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료(?) 및 유의점(?)문 제발 견하 기학 습동 기유 발하 기학 습문 제설 정?동영상보기-내가 하고 싶은 말이 무엇이었습니까??교실에 휴지를 버리

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09

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문법교육 방법 요약 및 교육과정 분석

가 이루어질 것이다. 또한 문법 영역에서 ‘방법’과 ‘내용’은 분리하여 생각해서는 안 된다.2) ‘탐구 학습’에 대하여: 문법 교육관을 바꾼 ‘철학?모형’탐구 학습은 지식, 태도, 과정 ... 요인은 ‘교수 학습의 과정 중시’이다. 탐구 학습에서 과정이 중시되는 것은 지식관의 변화에 기인한다. 찾아낸 정답이 무엇이냐가 중요한 것이 아니라 학습자 스스로 정답을 찾아가 ... 은 학습자가 지녀야 할 태도를 말하고 있다. 학습자는 ‘의문’, ‘호기심’, ‘이성적 사고’ 등의 태도를 가져야 하며 이러한 태도를 가지고 적극적으로 결론을 찾아내야 한다. 마지막

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06

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