"국어교수학습모형"의 검색결과 입니다.

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2차비교과 낱말의 짜임 초등3학년 국어 국어 수업지도안 초등 특수 세안 문제해결학습모형 골든벨 퀴즈 초등국어기본이론 특수학급지도안 생활 일본어 퀴즈

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"국어교수학습모형" 검색결과 2,181-2,200 / 4,330건

초등학교 팀티칭 수업지도안

하면서 중점적으로 고려한 사항8. 수업지도안9. 수업자료 및 활동지※ 팀 티칭 수업 모형에 대해서1. 팀티칭 수업 모형의 정의팀티칭(Team Teaching)은 교수-학습조직 ... 어 지게 한다.④ 학생이 과제를 선택하여 학습할 수 있는 교과나 영역에 적용 하기 쉬우며 사회, 자연 등의 교과에 알맞다.마. 참여 교수자의 역할 형태에 따른 운영 모형⑴ 책임 ... 에서는 학습자를 몇 반으로 나누어 한 반씩 책임지고 가르치는 형태이다. 책임 교수자가 존재하는 것이 아니라 여러 명의 교수자가 비슷한 정도의 책임을 갖는다. 이 모형에서 한 교수

리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.31 | 수정일 2022.01.09

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2)국어-즐거운 마음으로 `말 전하기 놀이`를 할 수 있다.(중안)

( 국어 )과 교수-학습 과정안결재지도교사협력교사수업일수업자대상2학년 6반 (남:12, 여:12)차시4 / 4단원4. 마음을 주고받으며교과서듣.말 52-54 쪽학습주제'말 전하기 ... 놀이' 하기수업모형일반학습모형학습목표즐거운 마음으로 '말 전하기 놀이'를 할 수 있다.학습형태전체학습,모둠학습수업자료PPT, 칠판 게시 자료학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생 ... 에 들어갑니다.3‘※띄어쓰기로도 말의 내용이 달라질 수 있음을 알린다.※말을 올바로 전달하려면 글자뿐만 아니라 다른 요소도 고려해야함을 느끼게 한다.학습목표제시학습목표즐거운 마음으로 '말 전

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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국어교육 실습 보고서

을 했다라고 생각하게 되어서 기분 좋은 교생실습이었다.5.수업에 대한 평가국어 수업 설계에서 고려할 항목은 ?학습 목표와 내용선정 ?교수?학습 모형 및 절차계획 ?교수 ?학습활동 계획 ... 더라도 들어가는 반에 따라서 그 수업의 모습이 달라지기 때문에 화려한 수업 기술, 어떠한 학습모형, 국어과에 대한 방대한 지식을 가지고 있어도 누구나 그런 고민을 하게 될 것이 ... 위해 교사는 교수 활동과 학습자의 학습 활동을 계획한다. 중학교 1학년 국어시간 3단원 읽기와 공부 부분을 맡아서 학생들을 가르치게 되었다. 직접 수업을 행한 것에 대해 언급하기

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.18

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WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습) 개념과 발달배경, WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습) 특징과 중요성, WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습) 교육적 기능과 자료, WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습) 지향점과 제언

, 하) 교과서를 단원별, 차시별 순서에 입각하여 조직화한 웹 자료로 제작함으로써 총체적인 국어사용능력이 신장되도록 하였다. 교과서나 교사의 학습 자료에 의존하던 교수-학습의 형태 ... -Based Instruction)는 인터넷의 웹 상에서 이루어지는 교수-학습 보조 프로그램을 의미하며 미리 계획된 특정한 방법으로 학습자의 지식이나 능력을 신장하기 위한 의도적인 학습내용 ... 과 상호작용을 웹을 통해 전달하는 활동으로 학습자 주도적이고, 학습자의 속도에 맞는 교수법 등을 제공하며, 인터넷을 통해 다양한 정보와의 접촉이 가능한 매체 중심의 교육을 제공

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.20

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6학년 판화 감상학습

미술과 교수?학습안단 원6. 찍어서 표현하기차 시6/6학습 주제서로의 작품 감상하기학습 모형감상학습대 상제6학년 0반 남 16명 여 14명 계 30명지도 교사oooⅠ. 단원 ... 적으로 표현된 부분을 찾아 감상할 수 있는가?? 서로의 작품 감상 활동에 적극적으로 참여하는 태도를 갖는가?학습활동 중관찰Ⅷ. 본시 학습의 실제1. 본시 교수 ? 학습안단 원6. 찍 ... 어서 표현하기학습주제서로의 작품 감상하기차시(교과서)6/6대 상6-7 30명(남16,여14)장 소6-7 교실학습모형감상학습학 습목 표?〔지식〕여러 가지 판화의 다양한 표현 방법

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.13

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가네의 내적 학습과정, 외적 수업사태, 학습지도 단계별 주요 교수활동을 적용한 국어과 수업지도안

단원 1?언어의 특징을 설명할 수 있다.(직소모형으로 탐구학습)?탐구한 내용을 바탕으로 토론한다.?토론한 내용으로 글을 쓸 수 있다.4/4지도안 과제Ⅵ. 지도상의 유의점국어 지식 ... 들이 이러한 언어의 특징을 깨닫게 하는 것은 국어에 대한 지식의 확대는 물론, 학습자가 국어를 정확하게 사용하는 데 도움을 주고, 우리말을 이해하고 사랑하는 데 기초가 된다. 그러므로 ... 단원의 내용이 학생들에게 지식 자체로 전달되어서는 학습이 제대로 이루어지기 어렵다. 국어 지식의 내용은 대부분 국어학의 연구 성과를 정리한 것으로 이러한 지식을 학생들이 정확

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.11

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국어(쓰기)과 2학년 1학기 교수 학습 과정안 - 재미가 새록새록

담임교사 : 장충숙 국어(읽기)과 교수?학습 과정안국어(쓰기)과 교수 ? 학습 과정안제 2학년 4반 지도교사 (인)지도교생 (인)단원8. 재미가 새록새록일시09. 07. 10 ... . 금. 1교시차시2/2쪽수쓰기 92~94쪽학습주제재미있는 말이나 반복되는 말 만들어보기교수?학습자 료학습지학습목표재미있는 말이나 반복되는 말을 만들 수 있다.수업전략학습모형창의 ... 성 계발 학습모형학습집단조직대집단?소집단 학습 및 개별학습지도교생학습 단계주요 활동교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(*) 및유의점(※)교 사 활 동학 생 활 동문제발견하기아이디어생성

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.19

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4)수학-분수-가분수와 대분수 알기

을 심어 줄 수 있는 단원별 수업 모형에 맞는 교수?학습 계획을 세 워야겠다.나. 분수와 관련된 학습 능력 조사구분아동 실태상중하지식?이해분수의 개념을 정확히 알고 있는가?51010 ... 와 대분수를 알 수 있어요교과서쪽수96~97쪽 (수학익힘책108~109쪽)차시2/7학습목표가분수와 대분수의 개념을 이해할 수 있다.교수-학습모형개념 형성 학습 모형교수학습자료교사 ... 할 수 있도록 해야 할 것이다. 단위 수업 시간에 탐구 조작 활동과 모둠간의 상호 의사소통이 원활하게 이루어질 수 있는 협동 학습이 적절하다.5. 본시 교수 학습 과정안학습주제가분수

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.21

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국어교과 교육과정

의 학생에게 심오한 학습을 함사) 국어 교과의 지도방법①교수 학습 계획 수립의 필요성 강조②다양한 수업 모형을 활용하여 교수 학습 방법을 구체화하여 제시③교수 학습 자료 활용에 대하 ... 의미를 구성하도록 요구인지심리학 학습에 바탕우리나라 국어과 교육과정제5차 6차 = 과정중심 모형제7차 = 과정중심 모형과 전통모형의 절충모형3)국어과 교육의 목표-체계적인 표현 ... 가 가지는 의미를 정확히 이해하고 그 의미가 구체적으로 학생들에게 내면화 될 수 있도록 교수 학습의 과정을 계획하고 수행3) 국어교육학의 현장 연구자로서 국어과 교사- 교사는 국어

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.16

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초등 국어 4학년 다섯째 마당. 감동의 메아리 - 1. 마음의 창을 열고 수업지도안 (29) 2차시 세안 수업안

국어과교수 ? 학습 과정안단 원다섯째마당. 감동의 메아리일 시장 소대 상지도교생1. 단원 다섯째마당. 감동의 메아리2. 단원의 개관가. 사회관다양성을 추구하는 현대에는 자신의생각 ... /9)쪽수114～115시간40 분지도교생학습목표시를 듣고, 생각이나 느낌을 표현할 수 있다.학습전략최적학습모형반응 중심 모형학습집단조직전체 학습 - 개별 학습 - 전체 학습중심학습 ... ´※파워포인트, 동기유발 그림※삽화 그림☞상상력을 발휘하여 다양한 내용으로 추측할 있도록 한다.※‘거인들이 사는 나라’ 듣기자료단계학습내용교수?학습 활동시간자 료(※)유의점(☞)교사

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.26

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문법교육 방법과 ‘문법’ 교육과정 분석

‘철학·모형’문법 교육에서 대표적 방법은 탐구 학습이다. 핵심은 ‘학습자 스스로 지식 그 자체보다는 가장 합리적인 결과에 도달하는 과정을 경험시킬 수 있도록 구안’ 하는 것인데 ... 수 없다.둘째, ‘태도’의 요인. 결론을 찾아내는 것은 교사가 아니라 학습자로서, 교수 학습의 권한이 학습자에게 상당 부분 이양되었기 때문에 학습자의 적극적인 태도가 무엇 ... 보다도 중요하다.셋째, ‘교수 학습의 과정 중시’. 탐구 학습은 과정과 절차를 중요시한다는 점에서 기존의 강의식, 설명식, 주입식의 수업과 크게 구별 되고 중요한 것은 학습자 스스로 정답

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.10

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5학년 5. 우리가 사는 세상 3/6차시 (듣말쓰) 세안

( 국어 )과 교수?학습안단 원5. 우리가 사는 세상차시3/6교과서듣기?말하기?쓰기 92쪽 ～ 94쪽주 제발표 상황에 알맞은 자료를 활용하는 방법알기일 시장 소대 상남: 15 ... 를 활용하여 발표 상황에 맞게 발표할 수 있는가?수업 중관찰법Ⅷ. 본시 교수?학습 활동의 실제1. 교수?학습안단 원5. 우리가 사는 세상차시3/6학습주제?발표 상황에 알맞은 자료를 활용 ... 와 함께 매체를 활용하여 발표하는 방법 등을 학습하게 될 것이다.2. 학생관초등학교 5학년은 발표에 이미 익숙해져 있으며, 공식적인 상황에서의 발표에 대해서도 잘 인식하고 있다. 4

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.29 | 수정일 2013.11.11

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2)국어-끝말잇기 놀이 알아보기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안♣ ‘끝말잇기 놀이’에 대하여 알아봅시다.[활동1] 같은 글자로 시작하는 말 찾기[활동2] 끝말잇기 놀이 방법과 규칙 알기[활동3 ... ] 끝말잇기 놀이하기수 업 일수업자차시1/4단 원4. 마음을 주고받으며교과서듣기?말하기 44~45 쪽학습형태모둠학습-전체학습-모둠학습-전체학습수업모형문제해결학습모형학습주제끝말잇기 ... 놀이 알아보기학습자료낱말 카드, 글자 카드,모둠별 낱말 카드학습목표끝말잇기 놀이의 방법에 대해서 알아보고 끝말잇기 놀이를 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07

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4.모습을 바꾸는 물

모형학습목표? 수증기가 응결할 때의 변화를 관찰할 수 있다. (과학적 지식 및 탐구)? 우리주위에서 예를 찾아 설명할 수 있다. (태도)교수·학습 과정학습단계(분)학습순서교수·학습 ... 「2011년 수업연구발표대회」과학과 교수?학습계획안■ 단원(제재) : 4. 모습을 바꾸는 물 (9/11)■ 주 제 : 수증기의 응결 알아보기일 시2011년 6월 29일(수) 3 ... 어 가는 경우가 많이 있음 → 생활 속에서 의문이 가는 것을 비판 적 사고력을 가지고 항상 ‘왜 그럴까?’ 라는 질문을 스스로 던져 볼 수 있도록 지도해야 함Ⅱ. 본시 교수?학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.24

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2)국어-즐거운 마음으로 ‘말잇기 놀이’하기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 마음을 주고받으며교과서2/4차시말듣 46-47쪽학습형태전체학습-모둠학습-전체학습수업모형문제해결모형학습주제 ... 즐거운 마음으로 ‘말잇기 놀이’하기학습자료말잇기 놀이 방법 및 주의점 ppt, 낱말카드학습목표즐거운 마음으로 ‘말잇기 놀이’를 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... 의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 확인하기전시학습상기■전시학습 상기 하기T: 저번 시간에는 무엇을 배웠나요?T: 이번 시간도 낱말을 가지고 하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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3학년 2학기 사회과 <3 다양한 삶의 모습> 1/17차시 세안 지도안

중에서 문제제시 단계 중심 수업모형을 선정하게 되었다.(4) 설정된 수업연구 과제에 적합한 교수-학습 자료를 충분히 검토하여 준비하였는가?▷ 동기유발 자료로 다문화와 전통혼례 ... .4%)4(36.4%)? 장기과제를 스 스로 선정하는 것을 어려워 함? 교과서 학습내용 파악, 삽화보고 관련 요소 찾는 것은 국어, 독후 활동 시 중심문장 찾기, 주요 단어 찾기 등 ... 으 흥미와 자신을 느끼게 하 고 스스로 학습문제를 파악하여 보고 자기의 과제를 스스로 계획 세워 실천해 봄으로써 자기 주도적 학습력을 신 장시키고자 Blended-PBL 수업모형

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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읽기지도(읽기교육) 특성, 읽기지도(읽기교육) 조건, 읽기지도(읽기교육)와 교사역할, 읽기지도(읽기교육)와 함께읽기, 읽기지도(읽기교육) 문제점, 읽기지도(읽기교육) 전략, 읽기지도(읽기교육) 방법과 제언

을 총체적으로 이해할 수 있게 한다2. 학생의 상호작용을 적극 돕는다3. 다양한 교수?학습 자료를 활용, 문제 해결도 다양한 방법으로 이루어지도록 격려해 주어야 한다4. 학생 ... 다. 인지 심리학의 영향으로 학습을 교수 방법뿐만 아니라 학습자의 특성에 의해서도 영향을 받는 능동적이고 총체적인 과정으로 간주하여 학습자 중심의 학습 전략에 관심이 모아지고 있 ... 을 통해 지식과 경험의 교환이 이루어지며, 서로 자극을 주는 동시에 보조 역할을 수행한다. 또 서로를 위한 청중이 되기도 한다.3. 다양한 교수?학습 자료를 활용, 문제 해결

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.19

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국어과수업설계의원리

활동 단계교수-학습 모형, 방법의 차시별 적용 활동다양한 교수-학습 실행 활동자세한 내용은 다음주 4장에서 다룬다고 합니다. ... 국어 수업 설계란?학습이 최단 시간 내에 가장 효과적으로 달성될 수 있도록 계획하는 것1970년대 : 학문적 영역으로 자리잡음수업설계에 대한 과학적 연구 : 거시적 측면을 염두 ... 에 두고 이뤄져 왔음1980년대 : 구체화되기 시작시작활동단계 - 교사의 설명 - 교사의 지시와 동기 유발 활동 - 매체 감상과 문제 해결 활동 - 학습자의 표현-이해 활동본

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.23

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2)국어-끝말잇기 놀이에 대해서 알아보기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 마음을 주고받으며교과서1/4차시듣말 43~45쪽학습형태전체학습-모둠학습-전체학습수업모형문제해결학습모형학습 ... 주제끝말잇기 놀이에 대해서 알아보기학습자료물음표 상자, 사과, 과자, 자석, 낱말카드학습목표끝말잇기 놀이와 하는 방법에 대해서 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... : 끝말잇기 놀이를 하려고 하는 것 같습니다.6‘★물음표 상자, 사과, 과자, 자석★낱말카드 제시학습목표제시■학습 목표 제시하기2‘끝말잇기 놀이와 하는 방법에 대해서 알 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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2)국어-초대하는 글을 쓰는 경우 알기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 마음을 주고받으며교과서/차시43-45 ( 1/4 )차시학습형태전체, 모둠, 개별학습수업모형문제해결학습모형 ... 학습주제초대하는 글을 쓰는 경우 알기학습목표초대하는 글을 쓰는 경우를 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♣) 유의점 ... 하였을까요?T: 초대를 하는 많은 방법들이 있습니다. 오늘은 호랑이가 다른 동물들을 초대한 것처럼 초대하는 글을 쓰는 경우를 알아봅시다.● 학습문제 제시- '산중호걸'노래를 따라

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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