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역사란무엇인가 독후감 - 역사란무엇인가 관련 독후감 290건 제공
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"역사란무엇인가" 검색결과 241-260 / 182,089건

  • 역사무엇인가 4~6장 줄거리
    역사무엇인가 에드워드 핼릿 카4 . 역사에서의 인과관계 5 . 진보로서의 역사 6 . 지평선의 확대역사 연구는 원인 에 관한 연구 - 역사가는 끊임없이 ‘ 왜 ?’ 라는 질문 ... 을 던진다 . - 역사가는 자신의 연구를 확장하고 심화시킴으로써 ‘ 왜 ?’ 라는 질문에 대한 답변을 점점 더 많이 끊임없이 축적한다 . - 위대한 역사가란 새로운 것들에 관해서 ... ‘ 왜 ?’ 라는 질문을 제기하는 사람이다 . 새로운 맥락 속에서 ‘ 왜 ?’ 라는 질문을 제기하는 사람이다 . - 역사는 과거의 사건을 원인과 결과의 질서정연한 전후관계 속
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.06 | 수정일 2023.11.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    역사무엇인가_ 카아
    분야4. 역사 사회학번이름책 제목역사무엇인가저자E.H. 카아읽은 날짜1. 이 책을 선택한 동기에 대해 쓰고, 책의 주요 사건과 저술된 사회 역사적 상황, 저자 등에 대해 쓰 ... 는 사실과 가치라는 남극과 북극 사이에 어딘가에서 역사적 진리의 한 부분을 찾기 위해 고군분투하기 때문이다.수많은 사실 중에 역사를 선정하고 해석하는 객관적인 기준은 무엇인가 하 ... 세요언젠가 어떤 책을 읽다가 이런 글을 읽은 적이 있다. 이순신 장군이 왜군을 무찌른 것만 것 역사인가? 어느 동네에 사는 한 아이가 감기에 걸려 죽었다면 그것은 역사가 아닌가? 그
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.09
  • (가족생활교육)여러분께서는 가족생활교육이란 무엇이며, 어떠한 원리에 의해 구성되고, 왜 그리고 언제 필요한지에 대하여 학습하였습니다. 본인의 가족史(태어나서 자란 원가족, 혹은 결혼 등으로 본인이 새로 형성한 가족 등의 역사)를 돌이켜봅시다.
    [가족생활교육 과제]주제: 여러분께서는 가족생활교육이란 무엇이며, 어떠한 원리에 의해 구성되고, 왜 그리고 언제 필요한지에 대하여 학습하였습니다. 본인의 가족史(태어나서 자란 원 ... 가족, 혹은 결혼 등으로 본인이 새로 형성한 가족 등의 역사)를 돌이켜봅시다. 이 가운데 ① 본인 혹은 본인의 가족에게 가장 필요하다 생각되는 가족생활교육 프로그램 주제를 선택 ... 니 아버지의 역할과 책임이 무엇인지 정말 많은 고민과 생각들을 했던 것 같습니다. 이 시기에 아버지의 역할과 부모로서의 역할에 대한 교육이 있었다면 좋았을 것 같습니다.2) 현재
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.17
  • E.H 카 역사무엇인가 서평
    [서평] E. H. 카의 E. H. 카의 역사무엇인가(What is history)는 제목 그대로 ‘역사’ 자체에 대한 원론적인 질문과 답을 서술한 책이 아니라 당대의 서구 ... 의 번역본으로 읽었는데 김택현 교수에 의하면 역사무엇인가는 1961년 1월부터 3월까지 영국 케임브리지 대학교에서 강연한 내용을 책으로 펴낸 것이라고 한다. 카는 1892년 ... (The Times) 또한 “탁월한 역사적 업적”이라고 말했다. 이러한 찬사만으로도 역사무엇인가가 단순히 역사에 대한 입문서 혹은 역사가라면 누구나 쓸 수 있을 법한 책이 아님
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.24
  • 역사무엇인가-역사를 통해 우리가 얻을 수 있는 것들
    역사무엇인가?-대학교 과제 레포트-역사무엇인가???1.머리말역사는 인간 사회의 변천과 흥망의 과정, 지나간 시대를 살았던 우리의 조상들이 남긴 기록물, 당시 시대를 살 ... 았던 사람들이 남긴 유물들 이것들을 통틀어서 연구하는 학문 분야를 가리킨다. 과거의 기록물이나 유물들뿐만 아니라 우리가 살아가고 있는 하루하루도 지니간 과거이므로 이것도 어쩌면 역사 ... 가 될 수 있다.이처럼 역사는 인간의 모든 행동이나 생활 곳곳에도 담겨 있다. 따라서 역사는 단순히 학문이 아니라 더 넓게는 인간의 존재를 나타내는 심오한 학문이다. 이렇게 깊
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.12 | 수정일 2022.03.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+받은 과제입니다. 1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.
    는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.- 상담자의 필요 역량에 대한 정의 제시 ... [상담심리학]? 주제 : 1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있 ... 의 답을 찾는 과학 중의 하나가 바로 심리학이다. 유능한 상담자가 되기 위한 자질로서 크게 전문가적 자질과 인간적 자질로 나뉘어 볼 수 있다. 또한, 상담자 윤리 강령은 내담자
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.06
  • 역사무엇인가 1장 서평
    현재는 질문하고, 과거는 답할 뿐17 정황재이 글의 목적은 역사무엇인가 1장 “역사가와 그의 사실”을 읽고 역사가와 과거 사실을 중심으로 역사무엇인가에 대해 정의내리는 데 ... 의 결론이다.역사무엇인지 알아보려면, 역사의 주재료인 과거사실과 재료를 조리하는 역사가에 방점을 찍어야 한다. 역사를 좌지우지 하는 것은 과거사실과 역사가이기 때문이다. 사실 ... 가들이 강조하던 “역사적 사실”은 무엇일까? 자료가 비교적 적은 고대와 중세는 논외로 치더라도, 자료가 넘쳐흐르는 근, 현대의 역사적 사실을 역사적 사실이 아닌 과거의 사실
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2025.05.14
  • 역사무엇인가 3장 서평
    사유의 도구로서 그것은 무엇인가를 설명해줄 수 있는 한에서 유효하며, 그 유효성은 해석에 의해 좌우된다. 사실의 문제가 아니다. 역사가가 채택하는 가설로 역사가의 편향을 판단할 수 ... 를 다룬다. 둘 각각은 분리될 수 없다. 또 무엇하나가 우월하지 않다. 사회학과 마찬가지로 역사학은 특수한 것과 일반적인 것의 관계에 관심을 가진다.두 번째는 역사는 교훈을 가르치지 않 ... 으로 역사가와 과학자의 동질성 인식을 촉구한다. 필자가 내놓은 다섯 가지 이슈에 대한 주장에 평자는 대부분 동의한다. 그러나 평자는 종교 이슈에 대해서는 역사서술에서 초역사적인 힘
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2025.05.14
  • 역사무엇인가
    1. 역사무엇인가? 라는 이 질문에 사실이 곧 역사라는 정답만 떠오르던 시대가 있었다. 바로 경험론과 실증주의가 지배했던 19세기이다.(1) 경험론자들과 실증주의자들이 역사 ... 자체의 가치는 무의미한 것이 된다. 역사가가 해석하지 않는다면 역사적인 사실은 존재할 수도 없으므로, 역사 그 자체는 스스로 아무런 가치도 지니지 않는 것이다. 무엇보다 역사가 ... 하는 사실이란 개념을 바탕으로 역사적 사실이라는 것을 이해하게 되면, 역사적 사실은 역사 속에서 실제로 일어난 기초적 사실들 그 자체로 이해될 수 있다.(2) 역사적 사실에 대해 위와 같
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.07 | 수정일 2023.12.13
  • 다시 역사무엇인가
    ‘다시, 역사무엇인가’는 역사를 좋아하는 내게, 역사무엇이고 어떻게 쓰여 져야 하는 가에 대한 개념을 잡아준 책이다. 책을 쭉 읽고 나서 이 책에 대한 리뷰를 한번 검색 ... 해봤지만 해당 자료를 찾기 어려웠다. 그 이유는 ‘다시, 역사무엇인가’는 많은 사람들이 흥미 있어 하는 분류의 책이 아니기 때문이다. 하지만 내가 봤을 때는 분명 읽을 만 ... 한 가치가 있는 책이라고 생각한다. 때문에 훗날 누군가가 이 책을 읽을 수 있는 동기가 될 수 있도록 서평을 작성해야겠다는 생각이 든다.역사무엇인가? 대부분의 사람들은 역사가 어떤
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.01
  • 역사무엇인가 6장 서평
    역사가의 위치에 대하여 무엇인가 결론적인 의견을 말하고자 한다. 필자가 정의한 필자의 시대는 부정적인 분위기가 팽배하다. 세계의 파국을 예언하는 소리가 퍼져있고, 그 소리들이 사람 ... 시키는 미래에 대한 관념을 심문해보라고 촉구했다. 역사가는 사회밖에 있는 어떤 분리된 존재라는 주장은 이제 전혀 힘을 얻지 못한다. 역사가는 자신이 무엇을 하는지 알아야한다.필자가 말 ... , 즉 ‘지평선의 확장’이 이루어지고 있다는 인식의 부재라는 특성상, 이러한 걱정은 이해는 된다. 허나 평자는, 역사가 혹시 정체하지 않을까라는 불신의 해결책으로 진보를 선택할 것
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2025.05.14
  • 여러분께서는 가족생활교육이란 무엇이며, 어떠한 원리에 의해 구성되고, 왜 그리고 언제 필요한지에 대하여 학습하였습니다. 본인의 가족史(태어나서 자란 원가족, 혹은 결혼 등으로 본인이 새로 형성한 가족 등의 역사)를 돌이켜봅시다. 이 가운데 본인 혹은 본인의 가족에게 가장 필요하다 생각되는 가족생활교육 프로그램 주제를 선택하고,
    [가족생활교육]주제: 여러분께서는 가족생활교육이란 무엇이며, 어떠한 원리에 의해 구성되고, 왜 그리고 언제 필요한지에 대하여 학습하였습니다. 본인의 가족史(태어나서 자란 원가족 ... , 혹은 결혼 등으로 본인이 새로 형성한 가족 등의 역사)를 돌이켜봅시다. 이 가운데 ① 본인 혹은 본인의 가족에게 가장 필요하다 생각되는 가족생활교육 프로그램 주제를 선택 ... 하고, ② 그 이유에 대해 작성해보세요.Ⅰ. 서론가족이란 무엇일까? 너무 포괄적인 개념을 함축하고 있는‘가족’이라함은 사전적 정의로서는 대표적으로 주로 부부를 중심으로한 친족관계로 구성
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족생활교육 과제(4주 1강에서 여러분은 가족생활교육이란 무엇이며, 어떠한 원리에 의해 구성되고, 왜 그리고 언제 필요한지 등을 학습하였습니다. 본인의 가족史(태어나서 자란 원가족도 좋고, 결혼 등으로 본인이 새로 형성한 가족이 있으시다면 그 가족의 역사도 상관없습니다)를 돌이켜봅시다. 이 가운데 본인(혹은 가족)에 가장 필요하다고 생각되는 ...)
    [가족생활교육]주제: 4주 1강에서 여러분은 가족생활교육이란 무엇이며, 어떠한 원리에 의해 구성되고, 왜 그리고 언제 필요한지 등을 학습하였습니다. 본인의 가족史(태어나서 자란 ... 원가족도 좋고, 결혼 등으로 본인이 새로 형성한 가족이 있으시다면 그 가족의 역사도 상관없습니다)를 돌이켜봅시다. 이 가운데 본인(혹은 가족)에 가장 필요하다고 생각되는 가족생활 ... 으로 이루어진 집단뿐만 아니라 다양한 가족 유형인 맞벌이 가정, 한부모 가정, 재혼 가정, 국제결혼 가정 등 여러형태의 가족을 포괄하는 개념이 등장하기 시작했다. 이렇게 가족의 형태
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.30
  • 역사무엇인가-에드워드 카 서평
    ‘교양독서 서평’ [사회]-역사무엇인가한국사를 공부하면서 사관주의의 다양성에 대해서 공부한 적이 있다. 다양한 사관들에 관한 공부는 단지 역사란 과거에 일어난 사실을 기록 ... 와 사실역사무엇인가에 대해서 고찰을 하면 역사역사가에 의해서 나열된 사실이라고 말할 수 있다. C.P 스콧은 '사실은 신성하고, 의견은 자유롭다'라고 했다. 나는 그러나 ... 이 아니라 역사가에 의해서 선택된 사실이라고 생각한다. 그러면 사실이라는 것이 무엇인가? 과거에 쓰인 문서나 자료가 과연 온전한 사실이라고 볼 수 있을 것인가? 과거에 쓰여진 문서
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.22 | 수정일 2023.05.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    4주 1강에서 여러분은 가족생활교육이란 무엇이며, 어떠한 원리에 의해 구성되고, 왜 그리고 언제 필요한지 등을 학습하였습니다. 본인의 가족史(태어나서 자란 원가족도 좋고, 결혼 등으로 본인이 새로 형성한 가족이 있으시다면 그 가족의 역사도 상관없습니다)를 돌이켜봅시다. 이 가운데 본인(혹은 가족)에 가장 필요하다고 생각되는 가족생활교육 프로그램 주제를 선
    가족생활교육주제:4주 1강에서 여러분은 가족생활교육이란 무엇이며, 어떠한 원리에 의해 구성되고, 왜 그리고 언제 필요한지 등을 학습하였습니다. 본인의 가족史(태어나서 자란 원가족 ... 도 좋고, 결혼 등으로 본인이 새로 형성한 가족이 있으시다면 그 가족의 역사도 상관없습니다)를 돌이켜봅시다. 이 가운데 본인(혹은 가족)에 가장 필요하다고 생각되는 가족생활교육 ... 프로그램 주제를 선택하고, 이유와 해당 교육 수강시 예상되는 장점/개선책 등에 대해 작성해보세요.Ⅰ.서 론가족에게서 가장 중요한 것은 무엇일까? 그것은 의사소통이다. 의사소통을 통
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.30
  • 역사무엇인가 4장 서평
    , 이 사건이 일어나게 된 가장 결정적인 계기가 무엇인지 결정해야 한다. 역사가는 원인의 나열 정도로는 만족해서는 안 된다는 것이다. 역사가가 선택한 원인들은 역사가가 어떤 관점 ... 는 어떻게 역사에서 원인과 결과의 일관된 전후관계를 발견할 수 있으며, 어떻게 역사에서 무언가 의미를 찾아낼 수 있을까?역사에서의 우연은 존재하지만, 그것이 단지 역사사건의 가속화 ... 에서 다룬 어떤 사건을 역사사건으로 인식할 것인가에 대한 방향이다. 후자는 이 장에서 곧장 다뤄왔던 역사적 사건의 원인을 무엇들로 설정하고 그 여러 원인들의 중요성의 판단에 대한 방향
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2025.05.14
  • 역사무엇인가 5장 서평
    ”가 무엇인지 해석하고자 한다.고대의 역사에서의 진보라는 개념은, 과거 황금시대로의 복귀 정도의 순환론에 가까운 형태였다. 당시에는 과거에 대한 감각이 없었기 때문에, 미래에 대한 감각 ... 전진의 시작으로 여겨질 수도 있기 때문이다. 진보라는 가설을 유지하기 위해서 이러한 조건들을 인정해야한다.마지막으로, 역사적 행위의 측면에서 진보의 본질적 내용은 무엇인가라는 ... 해서도 안 된다. 패배자는 때때로 승리자 못지않게 결과에 공헌해왔다. 이런 일들은 역사가들이 잘 알고 있는 교훈이다. 대체로 역사가는 승리했건 패배했건 간에 무엇인가를 성취한 사람
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2025.05.14
  • 역사무엇인가 2장 서평
    “개인은 사회의 산물이다.” 그래서, 개인의 의도와 동기를 역사에서 배제할 수 없다.17 사학 정황재이 글은 “개인은 사회의 산물이다” 라는 거대 명제를 토대로, 역사의 정의 ... 를 현재의 사회와 과거의 사회의 대화로 확장하는 데에 있다. 이를 위해 필자는 역사가는 사회의 결과물로서 과거의 사실을 마주한다고 말한다. 역사가가 연구해야할 과거의 사실의 범위 ... 를 개인의 의도와 동기가 아닌 그 배후에 있는 사회적 힘으로 설정한다. 평자는 거대 명제와 역사가가 사회의 결과물임에 동의 하되, 역사가가 연구해야할 과거의 사실에서 개인의 의도와 동기
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2025.05.14
  • 역사무엇인가
    역사무엇인가‘역사무엇인가’라는 질문에 답하는 것은 그렇게 쉬운 문제가 아닌 것 같다. 요즘은 거의 대부분의 사람들이 중고등학교에서 역사 관련 과목을 배우고, 인터넷 ... 이나 사극 등을 통하여서 알게 모르게 역사에 접하게 된다. 따라서 역사를 좋아하지 않는 사람이라 하더라도 기본적인 역사지식은 가지고 있게 마련이다. 그러나 그럼에도 불구하고 ‘역사무엇 ... 인가’ 라는 질문을 받았을 때 ‘역사란 이러이러한 것이다’라고 자신 있게 말할 수 있는 사람은 거의 없다. 그 이유는 무엇일까? 사람들은 역사적 사실들에 대해 배우고 알기는 하지
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.10
  • 역사무엇인가 요약본 발표자료
    카는 이 책의 1장을 역사무엇인가? 라는 질문의 발생 배경에 대해 논하며 시작합니다. 우선, 그는 액턴과 조지 클라크를 비교하며 역사를 바라보는 우리의 견해 차이를 말 ... 역사무엇인가라는 질문의 답에는 자신이 처한 시대적 상황이 반영된다는 것을 알 수 있습니다.19세기는 사실들을 숭배한 시대였습니다. 역사는 확인된 사실들을 모아 놓은 것이라고 생각 ... 지 않는 손이 보편적인 조화를 이루게 할 것이라고 생각했습니다.이에 대해 카는 역사적 사실이란 무엇인가를 들어 자신의 견해를 밝혔습니다. ”역사가에게 정확성은 의무이지 미덕이 아니
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.26
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2025년 08월 31일 일요일
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