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"외국어로서의한국어표현교육론" 검색결과 2,541-2,560 / 4,248건

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    한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안
    3. 외국어로서의 한국어발음교육론 레포트 1주제 : 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어 ... 언어 교육에서 다소 소홀히 다루어져 온 것이 사실이다. 그러나 외국어로서의 한국어 교육에 있어서 정확한 발음에 대한 교육은 명확한 의사소통을 위하여 매우 중요하고 필요한 것이라고 볼 ... 이 그렇게 될 경우, 한국어로 하는 의사소통은 거의 불가능하게 된다고 말할 수 있을 것이다. 따라서 외국어로서의 한국어 교육에 있어서 발음 교육은 상당히 기초적이면서도 중요한 내용이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15
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    [교수첨삭포함] 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재 가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    - 과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론- 과제명 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재 가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술 ... 하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론- 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"- 국립국어원 "세종한국어 1"Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육 ... 목적으로 바뀌어오고 있음에도 불구하고 발음교육에 대해서는 따로 시간을 두고 가르치기 보다는 빠듯한 커리큘럼으로 인해서 소홀하게 다루어지고 있습니다. 위에서 언급한 바와 같이 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.01
  • (한울)외국어로서의 한국어이해교육론 과제(읽기수업 계획해보기)학습자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자 수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거를 제시해보시오
    [외국어로서의 한국어이해교육론]? 주제 : 읽기수업 계획해보기(학습자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자 수준에 맞춰 읽기자료를선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략 ... 시제, 박이정3. 외국어로서의 한국어이해교육론, 한울원격평생교육원목표 : 과거 시제를 읽고 이해할 수 있어요.박성지는 유명한 축구선수 입니다.박성지는 2002년 월드컵에서 크게 활약을 했습니다. ... (4) 학습자의 관심사를 고려한 친근한 주제 선정(1) 학습자의 단문위주의 현재형 표현사용이 많기에 ‘시제’의 문법을 배우면 상황에 대한 구분적인 표현이 가능하기에 문법교육에 기준
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.29
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    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야
    과목 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 글에서 필자는 한국어에서의 경어법을 전반적으로 알아보고 대표적인 존대표현으로 주체적 높임, 상대적 높임을 선정하여 이를 효율적으로 교육할 수 있는 학습방안을 제시해보도록 하 ... . 한국어 문법에서의 경어법 - 주체높임과 상대높임2. 효율적인 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론경어법은 한국어의 언어체계를 대표할 정도로 상당히 큰 비중을 차지하고 있다. 경어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30
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    과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다 ... .(교안 내용을 참고할 뿐만 아니라 한국어 교육 관련 도서나 논문 등의 자료를 활용하면 좀 더 다양한 예제를 찾을 수 있습니다.)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수요목1) 절차 ... 중심 교수요목2) 내용 중심 교수요목2. 한국어 교육 현장에서의 적용 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육은 체계가 있다. 체계를 갖추지 않고 진행되는 교육은 한계가 있을 수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08
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    하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오
    외국어로서의 한국어 교육개론주제: 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오(교안에 예상소요시간을 생략하고 의미 형태 결합, 예문에 중점 ... 한국어를 배우고 있다. 이처럼 외국인 학습자의 수가 증가함에 따라서 외국인 학습자를 대상으로 하는 한국어 교육기관이 증가하고 있다. 그리고 그들은 효과적으로 한국어교육하기 위해 ... 다양한 교수요목 등을 활용하고 있다.그렇다면 외국인을 대상으로 하는 한국어 교육에서 가장 중요한 것은 무엇일까? 대부분의 한국어 교육은 의사소통의 능력 제고를 지향한다. 그리고 그
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
  • 외국어로서의 한국어 교육개론-한국어 교육이란 무엇인가?
    화자가 교육 대상이며, 한국어를 모어로 하는 이들에게 한국어를 가르치는 것을 말한다.2) 한국어 교육: 한국어 비모어화자인 외국어 화자를 대상으로 교육하는 것이며, 한국어가 모어 ... 주제: 한국어 교육이란 무엇인가?[서론]한국어 교육이란 한국어를 모어로 하지 않는 사람들을 대상으로 한국어 의사소통 능력의 함양을 위해 한국어를 가르치고 배우게 하는 모든 활동 ... 을 의미한다.한국어 교육의 기본적인 목표 그리고 한국어 교육 정책 등에 대해 살펴보도록 하겠다.[본론]1. 한국어 교육의 목표(1) 일반 목적의 한국어 교육: 한국어 또는 한국 문화
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2020.09.19
  • 외국어로서의 한국문법교육론 ) 다음 보기중 하나의 문법 항목을 선택한후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이에 대해 자신의 의견을 제시하시오.
    외국어로서의 한국문법교육외국어로서의 한국문법교육론다음 보기중 하나의 문법 항목을 선택한후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 ... 들이 많아지면서 이러한 부분들을 살펴볼 필요가 있다. 그러므로 본 글에서는 한국어의 주된 문법 요소 중 하나인 피동 표현이 한국인을 위한 교재와 외국인을 위한 교재에서 어떻게 설명 ... 에서 출판한 “외국인을 위한 한국어문법1”에서는 피동 표현을 ‘다른 사람에 의해 움직이게 되는 것’이라고 정의하고 있다. 이는 아까 살펴보았던 정의보다 더 간결하고 이해하기 쉽
    리포트 | 7페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.06.28 | 수정일 2019.11.04
  • [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.
    외국어로서의 한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.학번:이름:Ⅰ. 서론2019년 7월 말을 기준으로 전 세계 ... 은 교재와 방식으로 한국어 학습이 이루어지고 있었다. 이에 세종학당에서는 전 세계 어느 곳에서나 동일하고 수준있는 한국어 교육과정을 제공하고 학당 운영의 탄력성과 유연성을 부여하기 위해 ... 국립국어원이 개발한 국제 통용 한국어교육 표준 모형을 근간으로 ‘세종한국어’를 개발하였다. 따라서 ‘세종한국어’는 국외에서 한국어를 배우고자 하는 재외동포와 현지 외국인을 위한
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.29 | 수정일 2021.06.25
  • 외국어로서의 한국어교재론-교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.
    과제명 : 외국어로서의 한국어교재론 레포트1주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시 ... 한다.교수 학습에서 한국어 교재의 3요소는 교사, 학습자 그리고 교재이다. 교재에 대한 정의는 다양한데, 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위하여 선택된 언어적 또는 비언어적 도구 ... 들이 교육 목표에 도달하도록 교육과정에 따라 교육 내용을 미리 선정하여 가시적으로 제시한 것(황인교)이라고 한다.한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성으로, 일상생활에 필요한 한국어
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21
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    관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오. ... 그럴 것이다. 하여 나는 다음과 같은 문화 학습을 3주 코스로 하여 교수요목을 설정해 보았다.2. 초급 한국어 학습자 대상 교수요목교수요목이라는 것은 해당 교육을 진행하는 과정 ... 와 관련된 ⑩ 수업 계획, ⑪ 교육 내용 선정과 배열 또한 이에 포함되어야 한다.그렇다면 한국어 실력이 초급인 학습자에게 어떤 내용의 문화 교육이 담긴 교수요목을 설계하는 것이 좋
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18
  • 한국어문법 교육
    [외국어로서의 한국어문법교육론 ]? 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 여 중화권 학습자가 한국어를 쉽게 배울 것이라 생각하지만 사실상 이러한 어미 및 존대, 겸양 표현 등으로 인해 어렵게 느끼는 것은 사실이다. 이 역시 역사, 문화, 풍습에 기인한다. ... 하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.1. 서론먼저 한국어능력시험 급별 기준 1급에서 6급까지 요구되는 문법 능력을 정리하고, 외국인 학습자에게 어렵게 느껴질
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.12
  • 중국인 한국어 학습자를 위한 한국어 부사격 조사 교수법 -한국어 조사 '에, 에서'와 中國語 '在'의 차이점을 중심으로-
    한 조사를 가지고 있는 반면에 중국어는 고립어라서 조사는 발달하지 않다. 그러므로 중국어권 한국어 교육은 조사 교육은 매우 중요시할 수밖에 없다. 중국인 한국어 학습자가 모국어 ... 의 간양상을 제시하고 분석하겠다. 위 2장과 3장 그리고 4장을 논의를 한 다음에5장에서는 중국인 학습자들에게 한국어 부사격 조사 '에'와 '에서'의 교육 개선 방안을 둘 것이 ... 다. 그리고 외국어로서의 한국어 교재 교안 개선 방안을 제시하기도 한다.1.3. 선행연구지금까지 중국인 한국어 학습자를 위한 조사 교수법과 한국어 부사격 조사와 중국어 개사의 대비 연구
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30 | 수정일 2020.06.23
  • 한국어의 높임법에 대해 설명하시오
    했지만 이러한 것은 점점 깨지고 있다.요즘은‘하오체, 하게체’는 일상생활에서 잘 쓰이지 않아 외국어로서의 한국어 교육에서는 격식체 2단계, 비격식체 2단계로 설정해 볼 수 있다.2 ... 성에 대한 정도 등에 따라 높이는 표현이 다르다. 그렇기 때문에 높임법을 사용하게 되는 것이다.?한국어의 높임법 특징한국에서는 상대방의 '나이'나 '지위'를 물어 그 사람을 높여야 ... 교육에 있어서 반드시 필요한 것은 아니다. 왜냐하면 모든 사회적 요인을 한국어 학습자에게 가르치는 것은 현실적으로 불가능하기 때문이다. 그러나 사회적 요인 중 '장면'과 '나이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    ? (외국어로서의 한국어이해교육론 ? ㅇㅇㅇ)? 과제 명:한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하 ... 로서 다시 화자가 되는 상호작용적 상황으로 나눌 수 있다. 이때 원활한 의사소통을 중시하는 외국어 교육에서는 후자의 듣기를 매우 중요하게 다룬다.그러나 듣기가 매우 중요함에도 불구 ... 는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.1. 서론말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어 교육의 주요한 네 가지 영역(또는 기능, skill)이다. 이 네 영역은 음성 언어
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2020.07.15
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    한류콘텐츠를 활용하여 중급학습자를 대상으로 한 읽기수업을 구성해보세요
    한국어교육과정주제: 한류콘텐츠를 활용하여 중급학습자를 대상으로 한 읽기수업을 구성해보세요[목차]Ⅰ. 도입1. Ice Breaker Time2. BTS소개, BTS 노래(DNA ... 확인 및 단어 이해하기Ⅲ. 결론1. 수업내용 / 목표 달성여부 확인2. 다음 차시 예고 및 종료3. 나의 견해Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 도입한국 교육과정 평가원에서는 한국어능력 검정시험 ... 들로 접근한다면 발음 교육에 있어 쉽게 접하고 익힐 수 있기 때문이다.Ⅲ. 결론1. 수업내용 / 목표 달성여부 확인이번 수업은 한류 컨텐츠를 이용한 한국어 중급 학습자의 읽기 수업
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
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    교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이미자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것
    . 한국어 교육과 문화의 관계에 대한 본인의 생각1) 한국어 교육우리말을 대상으로 하는 교육은 두 가지가 있다. 그 하나가 모국어로서 국어 교육이고, 다른 하나가 외국어로서 한국어 교육 ... 이해할 수 없다.3) 한국어 교육과 문화적 배경언어와 사회 문화와의 밀접한 관계는 이미 앞에서 누누이 언급한 바와 같다. 언어에 반영된 문화적 특성은 대조 언어학, 대조표현 ... 아자아자 한국어’, 교재의 내용 선정 및 배열의 특징3. 한국어 교육과 문화의 관계에 대한 본인의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교재란 교육 기관의 교육 정책이나 철학, 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30
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    외국어로서의 한국어 교육 개론) 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오
    외국어로서의 한국어 교육 개론주제: 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 목적별 한국어 교육의 유형 분류2. 학문 목적 ... 한국어 교육3. 직업 목적 한국어 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 학습하는 사람은 그의 양상이 매우 다양하다. 외국인(다문화가정), 입양인, 그리고 해외동포 등이 그 ... 상황을 긍정적으로 수용하고 집단 문화적인 테두리가 아니라 개개인의 시각에서 한국의 문화 및 한국어를 해석하여 자신의 표현 수단으로서 활용할 수 있게끔 하는 수업이 필요하다.이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24
  • 한국어 교재 평가와 선정에서의 기준을 설명하고, 구체적으로 제시된 교재 평가와 선정의 항목들을 기술하십시오.
    性)한국어 교재를 학습할시 이것이 실생활에서 써먹을 수 있는지가 매우 중요한다.외국어 교재에서 가장 중요한 것은 배운 것을 곧바로 실생활에서 써먹을 수 있느냐 하는 것이다. 상당수 ... 의 한국어 교재들이 실생활과 동떨어져 있는 것을 볼 수 있는데, 오직 외국어 학습자의 편이만은 생각하다보니 실생활로의 전이성보다는 교수자 입장에서 학습의 용이성에 초점을 맞추다 보 ... 니 이러한 결과가 나온 것이다.비록 원리를 가르치기 어렵다 하더라도 일상생활에서 가장 많이 쓰이는 표현 위주로 공부를 해야만 한다. 더불어, 한국의 문화와 사회까지 가르쳐야만 한다. 언어와 문화는 뗄레야 뗄 수 없는 관계이기 때문이다. 이것이 올바른 언어교육이다.
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.11
  • 외국어로서의 한국어 어휘 교육론 - 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.
    외국어로서의 한국어 어휘 교육론- 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.-1. 외국어로서의 한국어 교육에서 어휘교육이란?대 ... 을 통한 어휘교육사전을 활용하여 어휘를 학습하는 방법은 가장 기본적인 학습 방법이다. 사전에는 해당 어휘의 뜻뿐만 아니라 관련 관용표현들도 같이 포함하고 있다. 어휘 활용 자료를 잘 ... 부분 외국인이 한국어를 공부하는 궁극적인 목표는 원활한 의사소통 능력을 기르는 것에 있다. 언어의 기능은 기본적으로 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 이 네 가지 기능으로 나눌 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04
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2025년 07월 06일 일요일
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