"정신지체아학습지도"의 검색결과 입니다.

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특수교육학개론 특수아 발달지체 보완대체의사소통 지적장애교수방법 발달지체와 장애 장애아 정신지체 2급 장애아지도

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"정신지체아학습지도" 검색결과 2,461-2,480 / 3,074건

장애우와 일반학우의 통합교육

고 있다. 오늘날 대부분의 특수 아동들은 일반 교육을 받고 있다. 지체장애, 감각장애, 정신지체 학생들을 위한 소수의 특수 학교가 남아 있을 뿐이다.1970년대부터 특수학교, 학급 ... 의 대규모 학생들을 일반 교육으로 통합했기 때문에, 분리된 특수 학교는 소수만이 남아 있다. 현재 남아 있는 특수 학교 들은 주로 맹, 농, 중증 정신지체, 지체 장애 학교 들이 ... 았고, 좀더 자세히 알아 보고 싶었기 때문에 이 주제를 선정하게 되었다.주제를 선정한 이유는 이러한 개인적인 흥미 때문 만은 아니다.환경적인 문제와 유전적인 문제 등으로 인해 장애아의 수

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.20

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한국의 딥스(영수이야기), 한아이1,2권

를 받을지도 모르는 일이다. 이렇게 신체적 고통도 있겠지만 신생아들에게도 신체적 고통뿐만 아니라 정서적 고통도 또한 느낄 수 있을 것이다. 이러한 불안이 언어의 장애와 학습장애로 ... 서 쉴라의 영특함을 알게 된다. 정신지체 아이들 보다 아니 정상아이들 보다도 높은 수준의 지능을 가지고 있다는 것 또한 알게 되었다. 그리고 수학에 뛰어난 실력을 가지고 있었다. 솔직 ... 을 표현한 것이라고 하였다. 프랑스의 소아정신과 의사의 예를 들면서 어릴 때 기억을 유전자 프로그램에 저장하였다가 평생 그것을 무의식세계에서 기억한다고 하였는데 과연 가능한 가라

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.07

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[미혼모][미혼모정책][미혼모 발생원인][미혼모 실태][미혼모 문제점][미혼모시설][미혼모정책 개선방향][미혼모문제]미혼모의 개념, 미혼모의 발생원인, 미혼모의 실태로 본 문제점, 미혼모정책의 개선방향 분석

또는 미숙아 분만은 아동의 뇌성마비, 정신지체, 간질, 학습기능장애 또는 다른 뇌의 장애와도 관련이 깊다. 십대의 미혼모나 그 아기가 다른 성인 미혼모에 비하여 더 어려움을 겪 ... 미혼모의 개념, 발생원인과 실태 및 미혼모정책의 개선방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미혼모의 개념Ⅲ. 미혼모의 발생원인1. 정신분석학적인 관점2. 사회심리학적 관점3. 사회학적 관점1 ... 모 발생에 관한 이론적 관점은 정신분석학적 관점, 사회심리학적 관점, 사회학적 관점으로 나누어 볼 수 있다.1. 정신분석학적인 관점미혼모 발생을 그 개인의 잠재의식 속에 깊이 뿌리

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.04.03

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행동형성

1.새로운 행동을 학습시킬 때 사용하는 방법발달연령이 어리거나 기능수준이 낮은 정신지체나 자폐아를 지도하는 방법으로행동형성 방법과 행동연쇄 방법이 많이 사용되고, 발달수준은 높 ... 마지막에는 목표행동을 정확히 수행해야만 보상을 주는 방법임- 작은 변화 일지라도 그것이 아동이 이전에 나타냈던 행동보다 좀 더 나은 변화라면즉시 강화- 이 방법은 정신지체나 자폐아에 ... 게 식사, 옷 입기 등의 신변처리기술 학습 및 언어대인관계기술 향상에 많이 사용됨3.행동형성법을 사용하는데 필요한 단계? 아이가 현재 할 수 있는 행동이 무엇인지 목록을 만들

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13

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청각장애아의 학업성취

은 심리학이나 특수교육 등에 많이 활동되고 있고, 교과학습 지도나 직업교육을 할 때 활용됨.근접발달영역(ZPD) 이론Zone of Proximate Development 아동이 어른 ... 청각장애아의 학업성취언어와 인지의 관계1. Piaget – 인지결정론 2. Vygotsky 1) 인지가 언어보다 먼저 발달, 나중에는 언어가 사고를 위해 유용하게 사용된다. 2 ... .ZPD 시사점교사나 치료사는 현재 아동의 발달단계 그 다음 단계로 발달할 수 있도록 지도해주는 것이 중요하다. 치료목표를 설정할 때 ZPD 안에 있는 목표나 내용, 자료 등

리포트 | 29페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.02.06

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환경요인과 중고등학생의 학업성취도 관계에 대한 토론

은 익숙하지 않은 과업에 몰두하도록 정신이 자유롭다.‘상황적 요소’는 환경에 어떻게 대처하는가 하는 실제적이고 현실세계적인 측면이다. 성인이 될수록 상황을 판단하고 무엇을 할 것인지 ... 이 문화적으로 중립적인 내용을 담고 있지 않으면, 지능검사에 자신의 문화적 경험이 반영된 집단의 지능이 상대적으로 높게 나온다는 우려가 제기되고 있다. 지능과 학습은 밀접한 관계를 맺 ... 고 있으나, 학업성취도는 지능 외에도 다른 다양한 요인들에 의해 설명되기 때문에 학교에서의 다양한 학습조건은 학교학습에서의 지능의 역할을 증가 또는 감소시킬 수 있다.지능의 개념

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.17

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청소년비행의 원인

, 열등의식 등이 없어져 선량한 학생으로 되돌아 올 것이다.# 일반적으로 중학생의 행동을 분류해 보면- 대개가 지능에서나 정의(正意))면에서 정상이다.- 지능적으로나 정신지체, 언어부 ... (家風) family tradition-방관적 가풍- 지나치게 보수적이고 폐쇄적 이어서 이해심이 없는 가풍- 가정의 애정적, 정신적 결함# 인격형성에 있어서 부모와의 애정관계가 가장 ... 불화, 자녀교육, 문제행동 등3. 결론사랑과 관심, 이해.# 비행청소년들이 바라는 부모의 상- 부친의 엄격한 교훈과 지도 : 가족전체의 장래가 부에게 달려있다.선악(善惡), 정사

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.07

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[특수아교육] 유아특수교육

에 이루진다고 주장하였다. 초기 아동기는 모든 아동에게 결정적 시기이며, 신체적, 정신적, 행동적, 정서적, 발달적, 학습특성이 규준에서 일탈된 유아에게는 이 시기가 특히 더 중요 ... 의 조절강화강화스케쥴소거타임아웃4. 장애유아의 교육과정장애유아의 교육과정의 편성, 운영은 몇 가지로 요약할 수 있다.가. 정신지체, 정서장애학교 유치부는 기본교육과정에 제시된 Ⅰ수준 ... 의 교육내용을 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활로 편성하며 치료교육활동을 중심으로 장애유아의 발달정도에 알맞게 편성, 운영한다.나. 정신지체 학교의 유치부

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.19

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[사회복지 현장실습] 실습 기관 분석 보고서 - 종합 복지관

(노인무료급식소)컴퓨터교실 개강보호관찰소 위탁지도 시작해바라기반 시작(학습부진아 교육)?1996년?2월3월8월?노인복지사업소 개소(시설인가)방과후 프로그램(개나리반) 시작청소년 자원 ... 장학사업 실시결식아동 프로그램-삼성복지재단 지원장애아동교육재활 프로그램 실시?1993년?3월9월10월?물리치료실 개원정신지체인 사회통합 프로그램 삼성복지재단 지원탁아원-어린이집 ... ‘평양에서 서울까지’ 실시저소득 청소년 IT 사업실시지역주민 나눔교육 실시재가정신지체장애인의 사회통합을 위한 지역주민 인식개선사업 및 인프라 구축사업-충북사회복지공동모금회 지원청주

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.11

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학습장애에 관하여

: 시각-청각- 운동- 촉각(VAKT)접근적 체계공식적인 학습장애의 출범시기는 1963년도에 시카고 협의(지각장애아의 부모와 전문가의모임)에서 Samuel Kirk가 LD를 오늘 ... .031.11청각장애0.062.21정신지체0.8330.63지체부자유0.197.01정서행동장애0.155.54자폐성 장애0.155.54언어 장애0.052.94중복장애0.010.37건강 ... ?목차?? 학습장애(Learning Disorder)정의/ 2- 역사적 요소, 병인론 , 출연율포함-? 특수학습장애의 종류/ 21. 구두언어에 있어서의 특수 학습장애/ 22. 읽

리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.16

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[특수교육] 청각장애의 특성과 언어지도

청각장애의 특성과 언어지도§1. 청각 장애의 특성1. 청각장애의 언어적 특성청각장애 아동의 주된 특성은 언어발달 지체이다.1) 일반적인 특징 - 청력수준, 청력손실 정도(청각장애 ... 적 학습 사상을 통해서 발달될 수 있다. 따라서 청각장애 아동의 언어지도에서는 의도적이고 체계적인 구조화가 필요하다.* Luetke-Stahlman & Luckner(1991 ... ) : 언어로 말할 수 있는 상황과 기 회를 풍부하게 주어 대화할 기회를 제공 예) 관심끌기 전략* Ling(1989) : 비형식적 학습과 형식적 교수를 제시2. 말하기 지도1) 경도

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.18

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아동학대

학대아동복지법 제2조에 "아동학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강ㆍ복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적ㆍ정신적ㆍ성적폭력 또는 가혹행위 및 아동 ... 능력ㆍ원치 않는 아동ㆍ부모의 불안, 우울증, 기타 정신질환2. 아동요인아동요인이 학대의 유발요인인지, 학대로 인한 결과인지는 확실하지 않다. 그러나 아래의 특성을 보이는 아동 ... 과 애정을 주는 것이 어려울 뿐만 아니라 장애아나 기형아에 대한 사회적 편견은 부모에게 큰 스트레스로 작용하여 아동을 학대할 가능성이 높아지게 된다.ㆍ미숙아, 기형아ㆍ만성 혹은

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.20

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정신지체아의 놀이치료

발생되는 질병 때문에 레크레이션을 할 수 없게 되는 경우가 있기 때 문이다.- 정신 지체아 에게는 놀이를 지도할 가망성이 없다고 믿는 일반인의 태도이다.- 놀이가 정상아의 정신지체 ... 를 평균적인 발달수준과 비교함으로써 추정할 수 있으며, 학령기에는 학습능력 그리고 성인기에는 사회적응력을 통해 평가할 수 있다..행동양상-정신지체아는 다음과 같이 분류된다.{정신지체 ... 의정 도특수 교육적 분류지능지수특 성경도 정신지체교육가능69-55사회적 의사소통의 발달이 가능하고 운동 발달에 약간의 지체가 있으며 정상아와 큰 차이가 없음.중등도 정신지체훈련가능

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.19

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정신지체아의 심리 특성

은 이러한 생활장면에 주위를 집중하지 않고, 크게 관심을 갖지 않기 때문에 우연한 생활장면에서 유용한 학습정보를 습득하지 못하는 경향이 있다.6. 정신지체아의 지도 방법1) 개별 ... 정신지체아 심리1. 정신지체의 정의1) AAMR의 정의(1992): 정신지체는 현재의 기능 수행에 상당한 한계가 있음을 의미한다. 이는 지적기능수행이 평균보다 유의하게 낮 ... , 기능적 교과학습, 여가, 작업 중 두 가지 이상의 영역에 한계가 있는 것으로 특정 지워진다. 또한, 정신지체는 18세 이전에 나타난다.2) 미국 정신장애진단통계편람(DSM-IV

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.24

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[아동복지]장애아동 문제점과 사회복지 접근

, 지체부자유아동, 정서장애아동, 자폐아동, 학습장애아동 등으로 구분하고 있다.1) 정신 지체아동미국정신지체협회에 의하면 정신지체아동은 지능지수는 평균 이하이며 이와 관련된 적응행동 ... 과 문제점, 현황, 그리고 사회복지서비스에서의 개선방안에 대하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 장애아동의 개념장애아동은 정신지체아동, 시각장애아동, 청각장애아동, 언어장애아동 ... 며, 신체 및 운동기능 발달은 비장애아동과 별 차이가 없다. 청각장애나 지체장애등의 중복장애를 가진 경우 발달이 더욱 지체된다.8) 학습 장애아동학습장애아동은 말하기, 읽기, 쓰기 셈

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.16

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[유아교육]몬테소리에 대한 연구

: 1870 ～ 1952)는 19C후반 이태리 귀족의 독실한 가톨릭집안에서 태어났다. 어려서부터 총명하고 주관이 뚜렷했던 그는 1896년 이태리 최초의 여의사가 되어 정신장애아 ... 의 상태에 적절한 교육을 제공하면 정상인과 같은 생활을 할수 있다는 확신으로 정신지체아들의 교육에 뛰어들어 성공을 거두게 된다.교육자로서 새로운 역할을 준비하기 위해 몬테소리 박사 ... 한 1907년까지 다른 활동도 함께 수행하였고 빈민층의 아동들을 맡아 돌보는 기회를 가지게 되었다.그가 가장 관심을 둔 사람은 정신지체아의 실제 교육에 전념했던 이타드와 세겡이

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.11

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교생 실습 후기입니다!

희석되는 계기가 되었다.교생 생활 말미에는 이런 일도 있었다. 정신지체아 학생이 있는 교실에서 그 학생이 들고 온 우산이 정말 처참할 정도로 잘게 부수어져 있던 것이었다. 어떻게 ... 과 학교의 여러 시스템적인 측면에 대해 습득하고 경험하는 것만으로 훌쩍 지나갔다. 2주차부터 본격적인 수업 참관과 실제 수업 지도안 작성에 이은 수업 준비가 시작 되었다. 교과 담당 ... 사항을' '어떻게 잘 전달할 것인가' 이다. 이것은 실제 입시를 오래 경험해야 했던 본인의 경험과 노하우에서 기인한다. 그래서 실제 교생 실습 시 작성했던 수업지도안에도 최대한 핵심

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.06

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우리나라 초등특수학급 국어교육의 문제점과 발전과제에 관한 논의

, 난청아, 교육가능 정신지체아, 병허약아, 언어장애아, 정서장애아 등으로 특별히 훈련받은 교사가 있는 학급에 등록되고 거기서 대부분의 시간을 보낸다면 이것을 특수학급(s ... 이 있었다.제 1차 정신지체학교 교육과정은 1974년 1월 31일 정신박약학교 초등부 교육과정이 문교부령 제 334호인 교육과정령 중 개정령 제 2조 제 4항의 규정에 의하여 별책 6 ... 에 가까움)하였다. 즉 교육가능급은 중학부와 고등부를 제정하지 않았다.제 3차 정신지체학교 교육과정은 제 2차 교육과정이 4년에 걸쳐 시행되어 오는 동안 여러 가지 새로운 요구와 문제점

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.03

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유아교육의 측면별 중요성과 특수성, 문제점과 개선방안

으로써 교육적인 가치가 있다. 일반유아와 특수아의 통합을 위해서도 유아교육은 중요하다. 학습부진아 뿐 아니라 언어 및 정서장애아와 신체장애아들을 조기에 발견하고 치료하기 위해 일반 ... 력을 키우고 세상을 보는 시야를 넓히고 하는 대리경험을 학습하기도 한다.3. 유아교육의 특수성5세 이후의 국교 아동은 논리적 사고를 할 수 있는 아이로 7세가 되면 사고를 언어 ... 의 정서발달? 유아기의 사회발달? 유아의 활발한 언어발달2) 유아의 교육적 측면에서의 중요성? 아동발달에 따른 학습기회의 적정시기? 문화실조현상 문제방지? 유아기에서의 교육환경

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.30

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쓰기평가와 지도

아들은 6-8세가 되어서도 사선이 수직선 화되거나, 기하 도형의 각이 찌그러지는 현상이 나타난다.또한, 정신지체아의 경우에는 띄어쓰기, 구두점 사용, 줄맞춰 쓰기, 바르게 쓰 ... 7. 쓰기 평가와 지도.1. 쓰기의 개관: 쓰기란 언어적 전달 내용을 기호로 전환하는 과정이며 언어의 소리를 정확한 철자 형태를 갖춘 문자 기호로 나타내는 과정이다. < 쓰 ... 을 맞추는 동시에 목적 (줄거리, 구상, 묘사, 논거, 설명 등)에 초점을 맞추기 위해서 ‘글 쓰는 이’ 가 필요한 것이다.2. 쓰기발달과 학습문제1) 쓰기 발달: 쓰기는 필자로 하여금

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.26

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