"아이즈너의 예술교육과정"의 검색결과 입니다.

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아이즈너 교육과정 아이즈너 예술 교육 기술> 교육과정 개념 교육과정개발모형 전통적교육과정 stake 종합실상모형 교육과정 이해

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"아이즈너의 예술교육과정" 검색결과 201-213 / 213건

교육심리학자들

. ~ 1980.9.16.) --------------------------- 71) 인물2) 이론3) 피아제 이론의 장 ? 단점4) 교육실제에 제시하는 시사점Ⅴ. 비고츠키 (Lev ... Semenovich Vygotsky, 1896 ∼ 1934) --------------------- 111) 인물2) 이론3) 비고츠키 이론의 장 ? 단점4) 교육실제에 제시 ... - 18※교육 심리학자들 ( 비네, 손다이크, 퀼러, 피아제, 비고츠키, 브루너, 콜버그 )Ⅰ. 비네 (Binet, Alfred, 1857.7.8. ~ 1911.10.18.)1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.22

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[교육학] 다중지능이론과 교육적 시사점

을 규명하고 계발하는 다중지능이론에 근거한 교육과정 설계는 이러한 목적에 잘 부합하는 것으로 생각된다. 따라서 여기서는 다중지능이론을 간단히 소개하고, 다중지능이론이 한국교육에 주 ... 에서 측정하는 언어적 지능과 논리-수학적 지능만을 강조하는 학교이다. 즉 서구사회의 학교에서는 이 두 가지 능력을 중점적으로 기르기 위한 교육과정이 제시되며, 동일한 교수방법을 통해 이런 ... 지능이론에서 수행결과물 중심의 평가방식은 기존의 지필검사 위주의 평가방식을 크게 변모시키고 있다. 미국의 경우 대략 200 곳의 학교와 교실들이 다중지능이론을 적용한 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.15

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[교육학]교육과정과 교육평가

.12. 아이즈너의 예술적 모형① 목표 설정- 명백한 교육 목표 뿐만 아니라 잘 정의되지 않은 목표(표출 목표)도 고려- 목표의 중요성(우선순위)을 토의하는 과정에서 심사숙고 ... 중앙대학교 교육대학원 조기영어교육전공2004122127 이계곤1. 교육과정 학습의 목적① 교사의 전문성(고도의 능력) 고양: 가르칠 내용에 대한 선별과 가치판단, 순서와 수단 ... 을 져야 한다.③ 학생을 위한 충실한 배려: 자라나는 세대에게 유익을 주기 위함이다.2. 교육과정 결정의 3가지 축에서,1)교과의 조건: 사회적, 자연적 실제의 반영의 포괄성과 정확

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.13

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[한국영화][헐리우드영화][영화산업]한국영화의 현 실태와 향후 과제 논의(한국영화의 실태 및 현황, 헐리우드의 세계영화시장 지배전략, 영화운동의 역사적 전개와 한계, 스크린쿼터, 한국영화산업의 당면 과제)

정체성의 흔들림Ⅴ. 스크린쿼터1. 스크린쿼터와 한국영화2. 스크린쿼터 축소Ⅵ. 한국영화 산업의 당면 과제1. 한국영화 제작편수 증가 - 저예산 예술영화 활성화2. 제작환경 개선3 ... 었다.2) 디즈니디즈니는 마이클 아이즈너의 뛰어난 경영능력에 힘입어 스스로 거대 미디어 그룹으로 변모할 수 있었다. 무엇보다 1995년에 있었던 ABC 인수는 디즈니가 세계 5대 ... 는 엄청난 성과를 이루어 냈다. 는 외에도 89년도에는 , 91년도에는 등 광주, 노동, 교육 등의 사회문제를 16mm 필름에 담아 냈다. 그리고 은 노동운동에 밀접하게 결합

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 9,000원 | 등록일 2007.04.05

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[교육과정및교육평가] 교육과정 개발

적으로 이루어지게 하려면 어떻게 할 것인가?(5)아이즈너의 입장①문제를 보는 눈이 보다 넓어져야 한다. 인간의 모든 행동이 교육과정의 문제로서 연구 되어야한다.②문장역이나 수리력만을 강조 ... ⅴ.교육과정 개발1.교육과정의 개혁: 어제, 오늘 그리고 내일(1)교육과정의 변화는 사회변화의 충격에서 시작되고 끝나는 일회적인 것이였기 때문에, 종합적이고, 긴 안목에서 고려 ... 하는 평가 방법에서 탈피, 인간의 여러 능역을 다양하게 평 가 할 수 있어야 함③교육은 과학이 아니라 예술이다.④지금 필요한 것은 하나의 새롭고 절대적인 교육방법이 아니라 다양한 방법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.01

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[국문학교육] 국어,문학 지식 영역의 평가 방법

국어 지식 영역의 평가에 적절한 것을 선택해서, 이를 실제 교육 현장에서 적용할 수 있는 방향을 제시하는 것이 필요하기에, 이렇게 평가 방식의 전체 틀을 살피는 과정을 통해 국어 ... 할 해하고 감상하는 과정에서 나타나는 학습자(독자)의 지적?정서적 경험의 밀도를 측정하고, 그 내면화 양상을 추적하는 것이 되어야 한다. 문학교육평가의 특성을 정리해 보이면 다음 ... 을 교정해 주는 송환기능을 더 고려하는 평가가 되도록 할 것이다.(2) 목표중심평가타일러(Tyler)의 교육과정 기본모형이 나온 이래, 학교에서 이루어지는 모든 교육현상이 ‘목표

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.18

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[교육] 인지와 교육과정

아이즈너의 「인지와 교육과정」을 읽고...사회교육학과 200203004 김성훈제1장 교육개혁안에 대한 개혁미국의 공교육은 점차 퇴보하는 위기에 직면해 있다. 1963년 이후 ... 계에서는 여러 가지 시도를 했으나, 기본적으로 기초적 이 되는 읽고, 쓰고, 셈하는 능력을 포함하는 기초교과로의 복귀운동 을 시작하였다. 균형 있는 교육과정의 개념이 자주 논의 ... 되던 시기에는 적어도 아동들이 다양한 과목을 공부할 수 있게 해야 한다는 일반적인 신념을 가지고 있었으며, 또 영양분이 골고루 들어간 균형 잡힌 음식처럼 균형 있는 교육과정이 아동

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.12

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[교과교육론] 교과교육론 탐구과제

을 수 없다. 이를 역으로 생각하면 교육과정의 운영에서 교사는 핵심적인 위치에 서서 교육과정의 재구성과 실천자임을 명백히 해 주는 말이다. 아이즈너는 가르치는 일이 예술인 이유를 다음 ... 에 대한 요청이 더 크다는 측면에서였다. 이러한 필요성에도 불구하고 국어교육교육학 이론의 연구는 체계적으로 이루어지지 않았다. 1980년대의 국어교육학 연구는 주로 국어과 교육과정 ... 한 ‘제5차 국어과 교육과정 연구’의 과정에서 국어교육 현상에 관한 이론적이고 체계적인 연구의 필요성이 다양한 측면에서 제기된 바 있다. 이 당시 국어교육학자들은 국어교육학 전공 박사

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.09

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[교육학-교육과정] [서평]표상형식의 개발과 교육과정

표상형식의 개발과 교육과정 (Cognition and Curriculum)Ⅰ. 표상형식의 개발과 교육과정제1장. 교육에서 ‘기초교과로의 복귀운동’의 대두와 문제점미국의 공교육 ... 시키기 위해 학교교육의 생산성과 효율성에 대한 눈에 보이는 증거를 찾으려고 하게 되었다. 그것은 ‘교사의 참여를 배제하는’ 교육과정을 개발하여 학교교육의 완전한 통제를 꿈꾸 ... 었고, 외적인 보상체제를 사용하여 학생들의 행동과 학습을 통제하려 하였다. 그러나 이러한 결과 중심의 교육 추구는 과정의 중요성을 무시하였고, 목표달성을 위해 그 어떤 과정도 인정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.12

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[미술교육] <강추!!!>미술교육의 흐름

을 매우 중시하며 적극적인 교사의 역할과 수업을 미술교육의 핵심 으로 여김-대표적 미술교육자1아이즈너(E.W.Eisner): 본질주의 교육철학과 학문중심 교육과정의 영향을 받은 교육 ... 인간성 육성에 초점을 둠3인간형성의 과정으로서 표현과정에 중점을 둠- 대표적 미술교육자1 치첵(F.Cizek) : 미술교육의 중심을 성인에서 어린이로 옮겨 놓은 사람으로써 어린 ... 놓은 점2미술교육을 인간이나 교육에 중요한 위치로 자리잡게 했다는 점3미술교육에서 표현과정과 발달과정의 중요성을 인식한 점- 한계점 :1지나친 표현 중심으로 흐르게 한 점2 아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.31

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미술지도안

미술과 교수?학습 과정안Ⅰ. 단원개관1. 사회관제 7차 교육 과정에서는 21세기 국제화, 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인을 육성하고자 하는 시대적 상황 변화 ... , 발전시켜 나아가는 예술의 한 영역이며, 미술은 그 시대의 문화의 창조와 발전에 공헌할 수 있다. 그 동안 우리의 미술 교육은 이론학습이나 감상 학습이 전적으로 무시되거나 실기 ... 을 교육과정에 도입하고, 학생의 감상에 대한 인식이나 능력에 관해 관심을 가지며 활발한 연구가 이루어지고 있다. 인간은 태어나면서 자신의 주변세계와 끊임없이 상호 작용을 하고 이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.16

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잠재적교육과정

하는 교사들로 인하여 보호를 받아 지속적으로 학교 교육과정에 중요 과목으로 포함되지만, 경제학, 법학 , 시각 예술 등의 교과는 이와 같은 울타리가 없어 학교교육과정에서 중요한 위치 ... 저 양서원)◇ 아이즈너-영 교육과정은 학생들을 그 내용에 대해서 무지하게 만들며 그 문제에 대한 깊이 있는 사고와 분석력을 개발하여 주지 못한다. 그 결과, 학생들은 사고의 빈곤 ... 제 9장 잠재적 교육과정제 9장 잠재적 교육과정◎ 교육과정이란?- 국가 및 사회, 학교 또는 교사의 ‘계획’과 ‘의도’에 관계되는 것으로 정의됨.그러나 학생들이 경험하는 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.02

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[교수 프로그램 평가] 교수 프로그램 평가

교수 프로그램 평가1. 교육 평가의 개념(1) 교육 평가의 정의: 교육 프로그램이나 교육자료 또는 교육의 결과나 과정의 효율성 및 효과성에 대한 정보를 제공함으로써 교육 ... 에서의 의사결정을 도와 주는 행위로 정의될 수 있다.(2) 교육 공학에 영향을 미친 이론1 목표지향적 평가 이론: 교육 행동과 교육목표 사이의 일치 여부를 결정하는 과정 또는 교육 ... 에서의 수행에 관한 정보와 바람직한 수행의 기준을 비교하는 과정이다. 교육 평가를 진행하기 위해서는 교육행동에 관한 양적인 정보와 교육에서 추구하는 목표나 일정 수행기준에 관한 정보가 필요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.01

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