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"서울대한국어교재" 검색결과 201-220 / 339건

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    배론, 한국어교원양성과정, 외국어로서의한국어이해교육론, 레포트, 실제성 있는 읽기 자료
    해야 할지, 한국어 숙달도에 따라 초급과 중급, 고급으로 나누어 생각해보았다. 각 수준별 목표와 기준은 ‘서울학교 언어교육원 한국어 교육센터’ 웹사이트를 참고해 설정했다.가. 초급 읽 ... 과목명외국어로서의한국어이해교육론이름아이디과제 주제′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변 ... 의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론 검토2. 한국어 숙달도에 따른 읽기 자료 선정
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
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    한국어 연결어미 중에서 이유를 나타내는 연결어미에 대해 서술하십시오
    없음서강한국어 1B-아서/어서서강한국어 2A-(으)니까서강한국어 2B없음건국대한국어 1-(으)니까/-(이)니까-아서/어서/해서-때문에한국어 2-기 때문에-이라서-아/어 가지고서울한국어 ... ’를 나타내는 연결어미 목록 (권미미, 2008:150)대학별교재연결어미 항목경희대한국어 초급 I없음한국어 초급 II-(으)니까-아서/어서- 때문에/ -기 때문에서강대서강한국어 !A ... 국어학주제: 한국어 연결어미 중에서 이유를 나타내는 연결어미에 대해 서술하십시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이유를 나타내는 연결어미2. 연결어미 ‘-(으)니까’, ‘-아서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 중국인 학습자를 위한 연결어미 교수방안 연구 - ‘-고’와 ‘-아서/-어서’를 중심으로 -
    문법 설명-고-아서/-어서서울대??연세대??고려대??위 표와 같이 한국어 초급 교재에서는 수단ㆍ방법 관련 의미 제시를 하지 않고 있다. 하지만 유의하여야 할 점은 교재에 제시 ... 연구 검토3. 연결어미 ‘-고’와 ‘-아서/-어서’의 의미 분석3.1 ‘-고’의 특성과 의미 분류3.2 ‘-아서/-어서’의 특성과 의미 분류3.3 한국어 교재에 제시된 ‘ ... 으로도 대치교재로서 학습자가 한국에서의 대학진학이나 취업 등 여러 유형의 사회생활을 위한 기본적인 한국어 구사 능력을 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 네 가지 면에서 고르게 습득하는 데 목표
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.30 | 수정일 2020.06.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술
    한국어 1"국립국어원 "초등학생을 위한 표준 한국어 1"서울대 "한국어 1"연세대 "연세 한국어 1"고려대 "재미있는 한국어 1"서강대 "서강 한국어 1"이화여대 "이화 한국어 1" ... 외국어로서의한국어발음교육론주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있 ... 는지 분석해 봅시다.(필요에 따라서 교재의 일부를 스캔하여 제시할 수는 있으나 그 부분은 과제 분량에 포함되지 않습니다.)국립국어원 "세종한국어 1"국립국어원 "결혼이민자와 함께하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08
  • [교재개발] 자습용 말하기 교재
    (2006).『초급 한국어 말하기』. 한림출판사.서울학교 언어교육원(2006).『Active Korean』. 문진미디어.서울학교 어학연구소(2005).『한국어』. 문진미디어.서강 ... 연구. 한국어 교육14-3. 국제한국어교육학회.방성원(2000). 통합 교수를 위한 한국어 교재 개발 연구. 한국어교육11-2. 국제한국어교육학회.서종학·이미향(2007). 한국어 ... 교재론. 태학사.전은주(2000). 상호 관계적 말하기 듣기 교수-학습 방법을 이용한 토론지도 프로그램의 교육 효과. 국어교육102-0. 한국어교육학회.조위수(2008). 과제
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.26 | 수정일 2023.02.20
  • 한국어교육개론 ) 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    직업인들의 한국어 수요에 급하게 대응하는 교육이 이루어졌기 때문에 체계적이지 않았다. 이 시기의 한국어 교육은 주로 선교사를 위한 교육기관인 명도원과 같은 민간 교육기관이나 서울학교 어학 ... 한국어교육개론한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론ⅰ.한국어 교수법의 변천 ... 사ⅱ.교수방법Ⅲ.결론참고문헌Ⅰ.서론한국어교육의 시작을 미국·소련 간 냉전시기에 최소한의 수용에 대응한 한국어교육으로 볼 것인지, 그 이전 혹은 그 이후로 설정할 것인지 등에 따라
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.09 | 수정일 2020.07.27
  • 한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오
    으로, 또는 재외국민을 대상으로 급속도로 변화하는시대흐름에 발맞추어 한국어 교재도 그 유형과 등급을 달리하여 개발되었다.1990년대 초반 지금의 언어교육원인 서울학교 어학연구소 ... 교재로서의 시청각 교재, 오디오. 비디오테이프는물론 웹 자료, CD, USB, 사진/그림 등을 포함한다.한국어 교재의 필요성외국인에게 교재한국어를 사용할 수 있는 구체적 경험 ... 을 제공하는 것으로,(1) 한국어를 가르쳐야 할 교사가 교수요목을 모두 이해하여 적절한 양의 연습을고안해 내는 데는 능력의 한계가 있으며,(2) 교실 수업이란 교사의 전문성과 교재
    시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14
  • 외국어로서의한국어표현교육론 과제 활동 유형 중 '정보 차이 활동', '추론 차이 활동', '의견 차이 활동'을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.
    에 해당된다.2. 활동지 예시1) 정보차이활동(초급)대상 : 한국어 초급 학습자로 100시간 정도 공부를 하고 있는 유학생교재 : 서울한국어 1A활동지 (가)활동지 (나)단원 : 제 ... : 한국어 300시간 공부한 유학생교재 : 서울한국어 2A단원 : 4과 옷이 좀 큰 것 같아요서울한국어 4과 활동지예상답안 : 아기가 배고픈 것 같아요.아기가 아픈 것 같아요.물 ... 한 유학생교재 : 서울한국어 2A단원 : 5과 어디에 가면 좋을까요?? 친구와 여행을 가요. 여행계획을 세워 보세요.장소어디에 가고 싶어요?교통무엇을 탈까요?숙소어디를 예약 할
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.02.20
  • 한국어문법론
    어미에 따라 다양한 높임 표현들이 만들어진다. 그 종류를 정리해보면 다음과 같다. (연세대 한국어 교재)체등급종 결 어 미격식해라체-어(아)라, -(는/ㄴ)다, -느(으)냐, -(으 ... 한국어 교재에서 ‘하라체’에 대한 체계적인 문법 설명이 많지 않다는 점은 흥미로운 부분이다. 그 원인을 ‘한국어 교재에서의 높임법 연구’(최종숙, 2007)에서 찾아볼 수 있 ... 한 학습이 이루어져야 하기 때문이다. 그만큼 상대 높임법은 한국어 교재에서 가장 많이 다루는 분야라고 할 수 있다. 필자가 과제를 위해 논문검색을 해본 결과, 한국어 교육에서 높임
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.04.14
  • 초급 수업에서 사용할 수 있는 말하기 활동(task)
    (task)에 대해서 생각해 보고자 한다.Ⅱ.본문(1) 수업목표교재: 『首爾大學 韓國語 1A』(『서울한국어1A』, 대만지역 출판본)8과 영화를 볼까요?(要不要看電影呢?)대상:대만 대학 ... 적소에서 시의적절한 피드백을 제공, 등의 모든 과정을 통해서 무엇보다도 중요한 것은 교사의 역할이라는 생각이 들었다.Ⅳ.참고문헌 또는 참고자료 기재首爾大學 韓國語 1A (서울대 ... 생 한국어 비전공 초급 학습자단원 주제: 약속하기기능: 상대방과 약속 정하기문법: ‘-V(으)ㄹ까요? ’, ‘-아/어요’(3과에서 학습한 문법)어휘: 여가활동 관련 어휘, 장소
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.10
  • <다문화와사회통합> 대상별 다문화 정책 분석 및 개선방안
    고 있다. 서울시 관내 12개 여성새로일하기센터에서 다양한 프로그램을 진행하고 있다. 메디컬통역코디네이터반을 마친 결혼이주 여성이 서울학교병원에 메디컬통역코디네이터에 취업하는가 하 ... 적 배경을 가진 청소년들이 한글을 쉽게 배울 수 있는 고재가 부족하다는 점이다. 대학의 한국어 어학당 교재 등을 사용하고 있지만 다문화가정 청소년들이 사용하기에 적합하지 않다는 평가 ... 이다. 따라서 다양한 청소년들의 눈높이에 맞는 한국어교재를 개발하는 것이 시급하다. 또한 국내에 거주하고 있는 외국인들 중에서 한국문화를 익숙한 우수 인력을 활용하여 교수인력
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.15 | 수정일 2019.06.16
  • 한국어 능력 평가론 초급 유형별 문제내기
    교재에서만 출제 한다. (서울대, 연대, 이대, 고대, 서강대, 성대 등…….)-조건 2. 출처를 정확히 제시한다. (예: 서울대 3A 11과 문법 사동 표현) 등듣기 1. 다음 ... .(2) 아니요, 공부예요(3) 네, 공부가 아니에요.(4) 아니요, 공부를 좋아해요.출제 의도: 듣기를 통하여 상대방의 질문 의도에 맞는 답을 할 수 있다.출처: 서울한국어 ... : 날짜와 요일에 대한 정확한 이해가 있다.출처: 서울한국어 1-5 날짜와 요일(듣기 3 ~ 말하기1.)듣기 3. 다음을 듣고 아래 사진 속 세 사람의 이름을 쓰세요.1
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.06
  • [다문화/교육학] 국내 다문화 교육정책 및 해외정책 분석_PPT자료 분석
    적 협력 및 전문성 제고 4) 향후 추진사업 : 서울대 내에 ‘ 중앙다문화교육센터’를 설치 , 다문화가정 자녀 교육지원 공모사업 시행2008 년 다문화가정 학생 교육지원 방안 추진 ... 방안 0) 가장 큰 변화는 , 기존 지원대상을 초등학생에서 유치원생으로 낮춘데 있다 1) 다문화가정 유아와 초등학생의 한국어ㆍ기초학력 향상 지원 2) 다문화가정 학부모의 자녀교육 ... 지원 3) 다문화 이해 교육 강화 - 중앙다문화교육센터 : 다문화교육 관련 교재 및 프로그램 개발 다문화이해교육 콘텐츠 개발 - 초등교원 양성대학에 ‘다문화교육 강좌’ 개설
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.11 | 수정일 2020.09.16
  • 수업계획안 ) 동사ㅡ( 으)려면 문법, 수업계획안 15분 수업량
    연결해보기부교재서울한국어 2B준비물교사PPT 자료학습자단계학습과정교수 학습 활동유의점학습자료시간도입사용맥락 도입1. 도입T: 안녕하세요.Ss: 네. 안녕하세요.T: 날씨가 제법 ... 을 지내면’ 과 ‘지내려면’의 차이 혹시 말해 볼 수 있는분 있나요?S: 시간의 지남과 조건의 의미요T: 좋아요. 여러분 하나만 더 물어볼게요. 우리가 여기서 열심히한국어를 배우 ... 면 뭘 할 수 있죠?S: 한국소설도 읽을 수 있고 드라마도 볼 수 있어요T: 좋아요. 그럼 한국어를 배우려면 어떻게 해야 할까요?S: 우리처럼 언어 교육원에 다녀야 해요2. 주제
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.03
  • 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리 하시오.
    과정 및 교수요목 설계], 진흥 원격평생교육원. 서울학교 언어교육원, [한국어 교육의 이론과 실제], 아카넷 ... 상황보다는 화제나 주제에 따라 구성되어 있는 교수요목이다. 주제는 교재 집필자가 학습자의 생활에서 중요한 의미를 가지는 화제나 주제라고 판단되는 것을 중심으로 선정한다. 주제 ... 화 하는 방식으로 구성하는 교수요목이 널리 쓰이는데 현재 대부분의 교재들이 이러한 방식으로 구성되어 있다. 상황을 중심으로 개별 단원을 구성하고 주제에 따라 읽기 자료를 조직하는 혼합
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.06.28
  • 한국어 교육의 연구동향을 정리하시오
    었다. 그리하여 1963년에는 서울학교 어학연구소에서 재일교포 모국 유학생을 대상으로 하는 한국어교육이 시작되었는데, 이는 한국어교육 초기부터 ‘계승어로서의 한국어교육’이 중요한 부분을 점하 ... 인데, 이에 따라 한국어 교재 개발 등 관련 연구와 개발이 이어지고 관련 기관의 개편도 이루어지게 되었다. 또 1991년에는 재외국민교육원을 교육부 직속 국제교육진흥원으로 개편 ... 한국어 교육의 연구동향을 정리하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육의 시작2. 한국어 교육의 연구동향1) 한국어교육 관련 정책의 발전2) 한국어교육 관련 법의 시행3
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.07
  • 한국어 교재 중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오
    목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론-문화교육의 필요성-서울한국어문화항목구성-서울한국어 단원과 문화내용-서울한국어의 문화요소Ⅲ. 결론여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육 ... 용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.교재 : 서울한국어Ⅰ. 서론내가 중 고등 ... 자의 지적 호기심을 충족시켜 학습 동기를 강화함라. 세계 시민 교육적 기능을 수행함필자는 ‘서울한국어교재를 선택하여 교재안의 정리된 문화항목을 정리하고 어떤방식으로 교재
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    조사 지도의 내용과 방법- 이/가, 에다가, (이)라도
    과에 4개의 단원 구성.② 명사, 동사 이런 메타언어 표기하지 않는 대신 하이픈 사용.서울한국어11A2과(**없음**)1과 인사말/소개N은/는 N이에요/예요N이/가 아닙니다.2 ... vs 께서2) 이/가 vs 은/는Ⅱ 조사 ‘이/가’의 대학별 교재 분석1. 문법 항목 분석교재 이름급수단원문법 항목이전 제시 문법 항목특이사항경희 한국어문법11급5과명사이/가1 ... 교재에서 제시된 연습문제2.1 연습문제 유형○ 연습문제 1 (형태 연습 유형_경희 한국어)받침 있는 명사에는 ‘이’를 받침이 없는 명사에는 ‘가’를 붙이는 형태 변화를 제일 처음
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.10
  • 외국어로서의한국어발음교육론)다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    "*국립국어원 "초등학생을 위한 표준 한국어1"*서울대 "한국어1"*연세대 "연세 한국어1"*고려대 "재미있는 한국어1"*서강대 "서강 한국어1"*이화여대 "이화 한국어1“목차1. 서론 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어발음교육론)ㅇ주 제 명 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있 ... 는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의한국어발음교육론다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.06 | 수정일 2018.10.18
  • 한국어 교원 - 외국어로서의한국어교재론 - 한국어 교재의 현황을 분석하고 교재 개발 방안 서술하기
    교재가 편찬되었다. 대학 부설 어학당인 경희대, 고려대, 서강대, 서울대, 연세대, 이화여대, 한국 외국어대 등 바로 그것이다. 특히나 서강한국어는 개원한 1990년 때 ... 주제 : 한국어교육 교재의 현황을 분석하고,발전적인 한국어교육 교재 개발 방안을 구체적으로 서술하시오.제목 : 한국어 교재의 과거, 현재, 미래를 조사하면서 느낀점- 목 차 -Ⅰ ... . 한국어 교재1. 한국어 교재의 어제2. 한국어 교재의 현황1) 서강 한국어: 3B- 서강대학교2) Korean Grammar in use: Intermediate - 다락원3
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.05.05 | 수정일 2019.05.20
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 30일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감