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도덕 수업지도안 초등 도덕 세안 길리건 ppt 5학년 도덕 인권 수업 이론적 배경 수업 세안 도덕 pbl 수업지도안
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"도덕 관련 예화" 검색결과 201-220 / 400건

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    초등 5학년 도덕 8단원- `나라발전과 나` 지도안 세안
    )도덕적 관련 사례 제시 및관련된 경험 환기하기도덕적 감정 표현하고 공유본받을 점 찾고 반성규범과 관련된 도덕적 감정 표현하고 자신과 타인의 도덕적 정서 공유하며 도덕규범에 비추 ... 게 될 것이다.나. 도덕과 학습 실태 및 분석구 분도덕국어수학사회과학음악미술체육실과영어계명1333652111338체육과 같은 활동적인 학습에 흥미를 가지고 있으며 활발한 참여도 ... 를 보인다. 도덕 교과를 좋아하는 아동은 한 명도 없으며 그 만큼 본인의 도덕 수업이 정적으로 이루어져 왔음을 반성하게 한다. 그러므로 도덕 수업의 효과를 좀더 높이고 아동들이 보다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.30
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    [도덕적 이야기][도덕적 공감][도덕적 자본주의][도덕적 해이][도덕적 책임][도덕적 사고력][도덕적 원칙]도덕적 이야기, 도덕적 공감, 도덕적 자본주의, 도덕적 해이, 도덕적 책임, 도덕적 사고력, 도덕적 원칙
    적으로 분류하고 정리해 두어야 한다. 분류 및 정리를 하는 어떤 원칙이 있는 것은 아니겠지만, 도덕 교과서에서 가르쳐야 할 덕목 혹은 지도요소와 관련하여 이를테면, 덕목별로, 학년 ... 적으로 활용할 수 있는 계획을 수립해야 한다. 우리가 도덕과 수업에서 활용하고 있는 교과서, 생활의 길잡이 그리고 지도서에 실린 도덕적 이야기 자료만으로는 그 양과 질에 있어서 수업 ... 이나 내용, 활용할 차시 등을 기록해 두면 활용할 때 더욱 편리할 것이다.이렇게 수집된 자료를 토대로 하여 실제 도덕과 수업에서 도덕적 이야기를 어떻게 활용할 것인가에 대한 구체적인 계획
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.25
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    도덕윤리과 수업지도안
    《 도덕과 단원 수업 설계안 》단원Ⅱ. 가정?이웃?학교생활 예절대상중 1교과서 범위p.152-297총 시수34지도교사단원의개관1. 단원 설정 이유인간은 누구나 사회를 떠나 혼자 ... 하고 개인의 관점에만 치중함으로써 사회적으로 부과된 윤리적 규범의 공동체적 성격을 경시하는 결과를 가져오게 된 것이다. 따라서 이에 대한 학교 교육의 적극적 대처가 요청되고 있는데, 도덕 ... 과 교육에서는 그러한 요구에 발맞춰 중학교 각 학년의 거의 모든 주제에서 예절교육과 도덕?윤리교육을 강조하고 있다. 현행 7차 교육과정에서도 중학교 1학년 도덕교육의 강조점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.01
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    공동체의식교육(공동체의식지도) 필요성, 공동체의식교육(공동체의식지도) 내용, 공동체의식교육(공동체의식지도) 적용, 공동체의식교육(공동체의식지도) NIE학습방법, 공동체의식교육(공동체의식지도)관련 시사점
    교육(공동체의식지도) 관련 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 공동체의식교육(공동체의식지도)의 필요성Ⅲ. 공동체의식교육(공동체의식지도)의 내용Ⅳ. 공동체의식교육(공동체의식지도)의 적용Ⅴ ... 할 수 있는 탐구질문을 설정하는 것이다4. 사회 연계 교육을 촉진할 수 있는 탐구질문을 설정하는 것이 바람직하다5. 탐구지 작성과 관련하여 마지막으로 유의해야 할 사항 본다6. 탐구 ... 을 진행할 수 있도록 질문을 배열한다Ⅵ. 공동체의식교육(공동체의식지도) 관련 시사점참고문헌Ⅰ. 개요과거 산업사회에서는 우리 아이들이 집단 속에서 놀이를 통해 자연스럽게 함께 살아가는 지혜
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05
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    사회화와 발달
    3장 도덕교육 목표로서의 사회화(적응)와 발달(자율성) 쟁점 -사회화: ①도덕교육의 목표는 기존의 사회규범에 일치시키는 것②사회의 존속을 위해 도덕적 사회화는 필수③사회규범의 ... 적인 위협이 됨.③스스로 도덕적 사고,판단,행동할 수 있어야 한다. (도덕철학자)▷ 1. 도덕교육 목표로서의 사회화 (뒤르켐)-도덕성: 사회적 기획, 일련의 사회적 규칙들과 활동 ... 적인 이미지에 부합하는 새로운 세대들을 조형해 나간다-도덕성의 구성요소: 규율정신, 집단에 대한 애착, 자율성.교사들의 비이성적인 방법 활용: 강력한 권위의 사용 + 불허의 상징
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.02
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    초등도덕수업지도안(세안)
    도록 구성하였다. 따라서 이를 효과적으로 지도하기 위한 도덕과의 수업 모형에도 변화를 가져왔다. 본 제재의 1차시는 공경과 사랑을 왜 해야 하는지의 까닭을 공경, 사랑과 관련된 탐구 주제 ... ? 기본활동1예화를 통해 공경하는마음 갖기.? 기본활동2예화를 통해 사랑하는마음 갖기.♧동기유발? 경험 떠올리기공경과 사랑에 관련된 경험을 떠올려 자유롭게 발표한다.? 학습문제 인식 ... 도덕과 교수?학습 과정안? 모 형 : 역할놀이 수업모형? 제 재 : 3. 공경하고 사랑하는 마음1. 제재의 개관이 제재는 ‘가정?이웃?학교 생활’ 영역의 ‘경애’를 주요 가치
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.27
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    문제 중심 도덕수업을 위한 예화와 지도안
    문제 중심 도덕수업을 위한 예화와 지도안윤 리 심 화 과 정200301004 김주연◎1차시 예화▶들어가는 예화알프레드 노벨의 고독알프레드 노벨은 스웨덴 태생으로 1866년 ... 할 수 있을까요 ?→ 마지막 예화를 통하여 고독은 마냥 도덕문제로써 아픈 것만이 아니라 고독을 통하여 자신이 한 걸음 더 생각의 폭과 깊이가 달라지는 계기가 되고 자기발전의 기회 ... 의 근원적 문제차시1/3도덕문제고독관련주요덕목위기극복학반 및 학생 수(6)학년(1)반남(20)명 여(20)명일시12월10일지도교사김주연소요시간40분본시주요활동내용이야기의 주인공이 되
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
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    6.아름다운 사람들
    .다. 자기학습 단계(관련된 규범 찾기, 규범의 필요성과 타당성 찾기)제시된 예화 속에서 관련된 규범을 찾고, 규범의 필요성과 타당성을 찾아보며, 그 규범의 의미를 내재화하도록 한다 ... 도덕과 교수 ? 학습안제 재 : 6. 아름다운 사람들주 제 : 배려와 봉사의 의미와 중요성 알기 (1/3 차시)1. 제재명 : 6-1-6. 아름다운 사람들2. 제재의 개관가 ... 의 지개,스크랩 자료5. 교재 연구가. 배려 윤리의 의미배려의 윤리는 정의의 남성 중심적인 도덕성의 한계를 극복할 수 있는 중요한 도덕적인 지향으로 간주된다. 길리간은 콜버그가 제기
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.13
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    삶을 변화시키는 성경 연구
    은 책의 역사적인 맥락을 살피는 등 점점 거시적인 관점을 가지고 성경을 바라보는 방법이 필요하다.18장 단락을 단위로 공부하라단락은 어떠한 주제나 생각을 다루는 서로 관련된 문장 ... 든가지고 반복해서 사용되곤 한다. 또는 중요한 절의 잘 보이는 위치에 놓이기도 한다. 그 중요성을 좀 더 쉽게 설명하기 위해 그 용어를 중심으로 그에 적합한 예화를 들기도 한다 ... 는 것이 아닌 상징으로 이해해야 할 것이다.넷째, 문자적인 해석이 부도덕한 의미를 내포하게 될 경우, 비유적인 해석을 택해야 한다. 하나님은 결코 당신님의 성품에 상충되는 일을 하시는 다.
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.18
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    국어과교육과 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형), 사회과교육 일반학습모형(일반수업모형), 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형), 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형), 예체능과교육 일반학습모형
    국어과교육과 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형), 사회과교육 일반학습모형(일반수업모형), 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형), 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형), 예체능 ... . 음미5. 연습6. 평가 및 정리Ⅲ. 사회과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 탐구 학습2. 가치 탐구 학습Ⅳ. 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 도덕적 문제 사태 제시2 ... . 관련된 규범 찾기3. 규범의 의미와 타당성 찾기4. 도덕적 판단 연습5. 실천 동기 강화Ⅴ. 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형)Ⅵ. 예체능과교육 일반학습모형(일반수업모형)1
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08
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    공동체주의 도덕교육 접근 방법
    행동을 실천하는 것이 최종 목표임을 염두에 둘 때, 행동으로 나아가기 위하여 필요한 감동적인 예화 자료를 많이 사용해야 한다. 즉 이야기를 해주는 것이다. 이는 도덕 교사들이 즐겨 ... 1. 문제의식학교 현장에서 도덕을 가르치면서 내 수업이 아이들의 머리론 전달되지만 가슴으로 전달되어 일상생활에서 실천되어질까? 하는 의심을 한다. 그러면서도 지식전달의 범위 ... 에서 크게 벗어나지 못하는 내 수업에 반성한다. 아이들이 교실, 학교, 더 나아가 사회에서 도덕심을 지키고 키우기 위해서는 우선 교실 안에서 도덕공동체를 만들어야한다. 그리고 그것
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23
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    [초등도덕교육1] 의무와 의익, 동기와 결과, 의무론적 윤리설과 목적론적 윤리설
    과 관련된 행위를 규제하는 최고의 근본 원칙인 도덕원리에 두어야 하는 것이다.도덕적인 인간을 길러내는 것이란 한 가지, 혹은 절충의 쟁점에서 교육을 시키는 것이 아니다. 위 ... 의무론과 공리주의의 통합적 접근, 그리고 도덕원리시대의 변화와 역사적 흐름에 따라 도덕의 이론은 끊임없이 새로운 것이 창조, 발전되어 왔다. 우리는 이러한 여러 가지 도덕(교육 ... 상에 있어서 서로 양립되는 쟁점이었다. 여기서는 그러한 쟁점들에 대하여 양립되는 관계가 아닌, 통합적인 면에서 접근해 보고자 한다.1. 의무와 이익- 도덕의 이론적 쟁점 중 하나인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.08
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    교수학습모형(사회과참고)
    를 선택하게 할 때, 하나의 가치를 그대로 받아들이지 않고 새롭게 해석하게 할 때 활용할 수 있다.나. 도덕과 수업 모형갈등 사태를예화로 제시하기?문제 사태의 성격을 밝히기?자기 ... 시어와 관련된 경험을 활성화시킴반응의 명료화?작품의 내용 파악?작품에 대한 개인적 반응의 표현?반응에 대한 토의?토의 내용 정리?학생들이 자신의 반응을 충분히 표출할 수 있 ... , 기능, 태도 교육에서 기능 요소를 가르칠 때 적합하다.5) 창의성 계발 학습 모형단계주요 교수 ? 학습 활동문제발견하기? 문제 확인 : 동기 유발 단계에서 아이디어 생성과 관련
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.11
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    [도덕교육]이성(異性)에 대한 3차시 도덕과 학습지도안 및 예화구성
    학습자의 도덕과 교수-학습 지도안학년 학기5학년도덕 문제 영역개인의 근원적 도덕문제차시1/3도덕문제이성(異性)관련주요 덕목이 해학반 및학생 수5학년 5반남20 여20일시2005 ... 계수행활동준거교수 ? 학습활동 과정시간(분)자료(□) 및 유의점(※)도덕문제의식- 학습의 문제를 올바른 방향으로 이해하고 있는가?◎ 동기유발용 예화 1을 제시하기? 이 이야기 ... 기 때문입니다.? 왜 여자들과 남자들의 옷차림은 다른 것일까요?(각자 생각해보게 한다.)5예화 1(치마를 입고 싶어하는 남자아이 이야기)도덕판단의분화및대립- 문제 예화에 대한 자신
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.02
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    [도덕] 5. 예절 바른 우리 (3/3) 지도안
    ?인사으뜸이 뽑기? 지난시간에 인사평가판에 얼굴 붙였던 기억을 떠올려 그 후의 인사예절을 잘 지킨 친구 추천하여 으뜸이 뽑기‘별난아이의 인사’ 예화자료문제 사태와 관련 규범찾 ... 자세로 인사를 한다.? 활동에 참여하며 상황에 맞게 인사를 한다.? 활동에 소극적으로 참여하며 올바르게 인사하지 않는다.자기평가관찰평가자료가치판단 예화 자료관련단원5.예절바른 우리 ... 도덕과 교수 · 학습안지도교사박 은 혜(인)단원(차시)5. 예절바른 우리 (3/3)학반3 - 3학생남 : 14명여 : 16명(계 : 30명)지도일시2007. 6. 25.월요일 4
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.26
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    3학년도덕 화목한우리집-효도와우애의실천-역할놀이
    도덕과 교수?학습 과정안단 원4. 화목한 우리 집일 시장 소대 상지도교사수 업 자한 국 초 등 학 교도덕과 교수 ? 학습 과정안1. 단원명 : 4. 화목한 우리 집2. 수업 ... 와 우애의 뜻 알아보기?‘부모님의 은혜’와 ‘사이좋은 형제’ - 효도와 우애 를 실천하는 이유와 중요성 알아보기녹음자료,실물 화상기,멀티미디어 자료,가치판단 예화자료생각하기 학습지 ... 등이 토대가 되는 인성개발이나 가치교육에 관련된 경우 효과적인 교수방법으로 활용될 수 있다.? 역할놀이법의 장·단점1) 장점(1) 학습자의 적극적인 참여 :역할놀이는 규칙도 경쟁
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10
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    동정심
    에 대한 관심? 동정이 타인과 타인의 고통을 어떤 방식으로 바라본다는 것? 동정의 지속성2. 동정심과 관련된 초등학교 교과서 분석1학년교과명학년교육과정지도 요소단원 및 소 제재지도 ... 해봄으로써 서로 본받고 칭찬하고 격려하며 친구와 사이좋게 학교생활을 하는데 도움이 되도록 하고 있다.1학년 동정심 교육 내용 구성의 개선 방안1학년은 도덕과 교육과정에서 도덕적 ... 울는 것이 나온다. 그로 인해 나중에 물질적 보상을 받게 되는데, 그에 덧붙여 내적인 보상에 대해 강조하는 것이 필요하다.p66-67'두 마을 이야기‘의 예화로써 재밌는 상황
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.08
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    의사결정 모형 학습 사회과 지도안
    관련 공청회 자료 제시?PPT를 이용한 발문으로 문제 파악하기?PPT로 안내수업활동12. 대안작성2-1. 내릴 수 있는 대안 구상하기-찬성, 반대, 수정 의견 제시-쓰레기 매립 ... 장이 생활에 미치는 관점생각하기2-2. 정보 수집하기-쓰레기 매립장 조성과 관련된 정보 수집?관련 사이트 링크및 소개(ppt)?사실 수집표와 증거 카드 양식 및기록방법 안내?인터넷 ... 증대에관한 예화듣기T : 과제를 해 온 어린이는 손을 들어 보세요.S : (거수하기)?이 시간에 공부와 관계있는 예화 자료를 듣도록한다.T : 지금 들려주는 이야기를 듣고 무엇
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.17
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    초등학교 5학년 도덕 지도안 세안 4. 이웃사촌 1차시
    도덕과 교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교일 시2008. 6. 13. 2교시장 소대 상지도교사(인)교 생(인)1. 단원의 지도 계획단원명4. 이웃사촌개 관이 단원은 교육 과정 ... 상 ‘가정?이웃?학교 생활’ 영역에 속하며 지도 내용은 ‘이웃과 다정하게 지내기’이다. 관련된 주요 가치 덕목은 ‘예절, 협동, 애교?애향’이다.이웃의 의미와 중요성을 알고, 이웃 ... 생 : 46～49예화를 중심으로 이웃의 소중함과 이웃사이에 화목의 필요성을 알게 한다.이웃과 화목하게 지내려는 마음 다지기- ‘손녀가 되어 드리겠어요’와 ‘선이의 일기’를 읽
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.26
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    초등 도덕 지도안(4학년 1학기 4단원: 네가 먼저)
    와 중요성 알아보기?일상생활에서 친절하게 대하고 양보해야 하는 까닭 알기?예화를 통해서 친절과 양보의 행동 판단하기2남에게 친절하게 대하는 생활태도 갖기?친절과 관련된 행동에 대한 ... 도덕과 교수-학습안(세안)일 시대 상지도교사단 원4. 네가 먼저학습주제친절과 양보의 중요성 알기 ( 1/ 4)장 소1. 제재명: 4. 네가 먼저2. 제재 설정의 취지 및 지도 ... 보단 자기를 먼 저 생각하려는 경향이 강하고 가정에서 외동딸, 외동아들로 자란 아동이 많아 남을 먼저 생각하는 생활이 어려울 수 있다.다. 지도관- 도덕과에서 바른 행동의 실천력을 높이고
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.03
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2025년 12월 05일 금요일
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