"문법교육론"의 검색결과 입니다.

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"문법교육론" 검색결과 2,041-2,060 / 23,159건

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외국어로서의 한국어교육실습 모의수업 지도안 (평가 100점 받음)

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2023년 학기 기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ? 중급단원8과수업시간70분교재명(출판사)세종한국어 3A(세종학당)쪽수72 ... 대상한국으로 유학 온 유학생학습목표문법 : ‘동사 + -기 위해서’를 이해한다.준비물교재, 필기도구기타자료연습자료, 활용자료학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5 ... 분- 학생들과 인사- “어떻게 하면 한국어를 더 잘할 수 있을까요?” 오늘 배울 문법이 들어간 질문 학생들에게 한다.학생들의 대답을 듣고 본격적으로 수업에 들어간다.제시(설명)15

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.03 | 수정일 2023.11.02

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외국어 직접식 교수법

초반에 걸쳐 산업혁명(18세기 말)의 전 유럽화로 도시의 급격한 성장과 지역 문화의 혼합 → 유럽에서 수많은 교류의 생성으로 의사소통의 기회가 증가 → 기존의 문법- 번역식 ... 교육이라는 목표가 뚜렷해지며 성인 교육에서 확고한 지위를 차지- 예) 과거 조선의 외교 부서에서 중국어를 가르칠 때에도 유사한 방식으로 교육 강의를 하는 곳 안에서는 중국어만을 사용 ... : 문법 번역식 교수법의 반동에 의해 문법 규칙을 경시, 무시하는 경향 => 의사소통의 시초이자, 문법 – 번역식 교수법의 반향으로 나타난 교수법: 기존의 문법 – 번역식 교수법

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19

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현대중국어 유의어 의미구분을 위한 도식화 교수법 연구 (Study on the diagraming teaching method for the meaning classification of modern Chinese synonyms)

This study is to set up a main image for Chinese synonyms for meaning classification in order to help the Korean students who have difficulties in lea..

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 <focus on form>의 기법에 대해 <focus on formS>, <focus on meaning>과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명

법문법번역식, 청각구두식,침묵식, 전신반응 교수법자연교수법, 몰입 프로그램[표1]에서 비교되듯이 문법 교육과 관련하여 의사소통의 맥락을 고려하지 않고 언어의 형태만을 독립 ... 를 바탕으로 설명하시오.Ⅰ. 서 론제2언어 교육에서의 교수요목이란 목표어 학습자가 교육과정을 통하여 배워야 할 학습 내용을 의미한다. 즉 “교육과정을 통해 학습되어야 할 내용의 목록 ... 으로 흔히 실러버스(syllabus)로 불리기도 하는 교수요목은 교육 과정에서 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요를 말한다”(강현화·원미진, 2017). 이 교수요목

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

(1판6쇄2016, ㈜도서출판 하우)’, 김미숙 저의 ‘배워서 바로 쓰는 비상 한국어 익힘책(2018, ㈜비상교육)’그리고 천성욱 저의 ‘초급 즐거운 한국어 문법(2015, 동양북스 ... 한 ‘초금 어휘 목록’에 공지된 어휘를 중심으로 되어 있으며 토픽에서 선정한 문법항목과 국립 국어원에서 제시한 문법 항목을 중심으로 문법을 구성하였다.국제 통용 한국어 표준 교육과정 ... 과목 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계과제 주제 :각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.--

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14

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[한국어이해교육론] 초급, 중급, 고급의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 의사소통 중심 교수법에 맞는 구체적인 교수안

에 초점을 맞춘 혁신적인 교육 방법이다. CLT의 핵심 원리는 언어를 단순한 문법 규칙의 집합이 아니라 상호작용적이고 의미 있는 의사소통 도구로 인식하는 것으로, 실제 언어 사용 맥락 ... 을 중요시하고 문법적 정확성보다는 효과적인 의미 전달에 중점을 둔다. 이를 통해 학습자 중심의 상호작용적 학습 환경을 조성하여 능동적인 언어 습득을 촉진한다. 듣기 교육에 CLT ... 을 정확히 이해해야 한다. 이들은 일반적으로 100-500개 정도의 기본 어휘와 간단한 문법 구조로 되어 있으며, 짧고 명확한 문장을 중심으로 의사소통한다. 듣기 교육을 위한 일상 회화

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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외국어습득론-크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오

면서 얻어지는 제2언어, 그리고 인위적인 조정과 일정 교육과정을 거치면서 학습되어지는 제2언어, 즉 외국어는 특히 문법적인 측면에서 학습이 필요하다는 것에 공감이 가며 학습자가 오류 ... 었다. 그러나 교육현장의 외국어교사들에게는 많은 영향을 주게 된다. 모니터 이론에서 외국어 습득은 형식적인 언어교수가 최대한 일상의 의사소통 환경과 동일하게 구성해야 된다는 점을 주장하게 되 ... 라고 정의할 수 있다. 습득이 자연스러운 의사소통 과정에서 유의미한 상호행위 과정을 통해 이루어진다면 학습은 교사나 도구 등을 통하여 의식적으로 문법, 듣기, 읽기, 말하기 등을 배우

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.23

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절차 중심 교수요목에 대한 이해

않던 문법 구조를 사용하는 등 효과를 보았다. 이후 영어 교육에서 절차중심 교수요목의 전파에 큰 영향을 미쳤다.절차중심 교수요목은 수업에서 각각의 과제를 설정하고 이를 해결 ... 과목명: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제 주제: 절차 중심 교수요목에 대한 이해목차1. 서론2. 본론1) 절차중심 교수요목의 개념과 특징2) 과제중심 교수 요목에 대한 ... 한국어 교수법은 문법 중심으로 이루어져 왔으나 이같은 학습 수요의 다양화와 세분화 당으로 교수법 또한 수요에 맞게 다양해져야 할 필요가 제기되고 있다. 본 글에서는 절차 중심 교수요목

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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외국어로서의 한국어교재론) 세종 한국어 시리즈 교재의 분석

[외국어로서의 한국어교재론]• 세종 한국어 시리즈 교재의 분석Ⅰ. 서론교재란 교육 목표를 구현하고자 교육 과정 내용을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율 ... 적으로 전달하는 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구이다. 교재는 교육과정을 구체적으로 실현시킨 구현체이고 교사와 학습자를 연결해주는 매개체이기도 하다. 본 과제에서는 이처럼 한국어 ... 이 국내외에서의 한국어 교육 과정을 체계화하고 표준화하고자 하는 의도로 만들어진 통합 교재로 2013년에 처음 출판되어 지금까지 계속 수정, 보완되는 세종학당의 대표적인 통합 교육

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

피동, 부정법, 높임법 등⑨ 어절, 구, 절 등 한국어 문법 단위를 이해시키고 자연스럽게 끊어서 발화하도록 한다.⑩ 표현에 변화를 주어 발화하도록 교육한다.⑪ 문장과 문장을 연결 ... 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.Ⅰ. 서론언어는 의사소통의 매개 수단이 무엇인가에 따라 음성 언어와 문자 언어로 구분된다.말 ... 있다.본론에서는 글말의 특성을 알아보고, 이에 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부목표를 바탕으로 서술해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 글말의 특성① 의미 전달의 수준이 단순

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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크라센의 5가지 가설을 정리하고, 교육상황을 예로 들어 설명하시오.

하는 개인적인 차이를 설명한다.2. 크라센의 5가지 가설을 교육상황을 예로 들어 설명1) 습득과 학습 가설학습은 교사나 도구 등을 통하여 의식적으로 문법, 듣기, 일기, 말하기 등 ... , 그리고 인위적인 조정과 일정 교육과정을 거치면서 학습되어지는 제2언어, 즉 외국어는 특히 문법적인 측면에서 학습이 필요하다는 것에 공감이 가며, 학습자가 오류를 인식하고 수정 ... 크라센의 5가지 가설을 정리하고, 교육상황을 예로 들어 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 크라센의 5가지 가설2. 크라센의 5가지 가설을 교육상황을 예로 들어 설명Ⅲ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.24

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

외국어로서의 한국어교육개론학습자명:아이디:과제 주제‘TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착 ... 성을 지닌다는 점에서 주목할 가치가 있다. 외국어로서의 한국어교육개론에서 강조하듯, 오류 분석은 학습자의 중간언어 발달 과정을 이해하고 적절한 교수 방안을 마련하는 데 중요한 정보를 제공 ... ?“할 말이 거의 했어요” 부분은 문법적으로나 의미적으로 어색하다. 듣는 사람이 의도를 정확히 이해하기 어렵기 때문에, 이 오류는 ‘포괄적 오류’에 가깝다. 만약 “할 말을 거의

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19

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유사 문법 및 문법 제약이 많은 문법 설명 정리_과[와], 보다, 에게서, -기로 하다,

가 회사에 갑니다.→ 주희와 송이가 회사에 갑니다.② 나는 일본어를 공부해요. 그리고 나는 중국어를 공부해요.→ 나는 일본어와 중국어를 공부해요.◆ 유사 문법과이랑하고명사에 붙

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.09

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언어학개론_합성과 파생의 개념을 기술하고, 합성어와 파생어의 양상을 정리해보자.

게 된다. 특히 접미사는 어근의 문법적 범주를 변화시키기도 한다는 것이 파생의 양상으로서의 설명이 된다. 3. 결론 이렇게 한국어 교육에서 합성과 파생의 개념과 그 양상을 살펴보 ... 미파생어는 품사가 변화되지 않고 평화롭다 등의 접미파생어는 품사 변화가 가능하다는 사실을 문법적으로 분류해서 정확하게 알 수가 있었다. 이렇게 한국어 교육에서의 단어의 형성 ... 언어학개론 합성과 파생의 개념을 기술하고, 합성어와 파생어의 양상을 정리해보자 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 합성 2) 파생 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 한국어 교육

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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[외국어로서의 한국어 교재론]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리 말,일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

사용하고 있는 교재, 한국어 교육의 단계에 맞춰 초급과 중급의 고빈도문법을 엄선하고 영역별 언어 기능을 보강하여 수정·편집한 것- 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기의 언어 영역을 자연 ... 이 활발히 이루어 지고 있다. 특히 대학교 어학당 중심의 교육기관에서 개발되었던 교재를 다시 개발하여 신규교재들을 출간하고 있으며 그 외 국내 출판사, 교육기업들도 다양한 목적의 한국어 ... 수준을 기록했다. 2019년 12월 1일 교육부가 공개한 유학생 통계 분석에 따르면 올해 국내 대학에서 공부하는 외국인 유학생 수는 16만 165명으로 1999년 3418명에 비해

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03

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초등학교 국어 교과서의 문법 단원의 문제점과 개선 방안 (Problems and Improvements of Grammar Unit of Korean Language Textbooks in Elementary School)

본 연구는 국어과 교과서에서 문제점이 많다는 지적을 받는 단원이 주로 문법 성취 기준이 반영된 단원이었는데, 그 이유가 무엇인지를 밝혀보려는 데서 시작한 연구이다. 그 이유 ... 는 문법 영역이 다른 영역과는 다른 특성이 있는데 그 특성을 단원 구성에 반영하지 못한 것이라는 점을 알게 되었다. 문법 영역이 가진 특성은 문법 영역의 내용 중 일부는 국어사용 기능 ... 에 이미 포함되어 있고, 다른 일부는 문법 영역 독자적인 성격을 가진다는 점이다. 이 두 가지 특성은 통합 단원을 구성할 때 각각 다른 모습으로 드러나야 하는데 그렇지 못함을 문제점

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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한국어 유사 문법의 실현과 교체 양상 연구: ‘ -는 법이다, -기 마련이다, -기 십상이다, -기 일쑤이다, -기 쉽다’를 중심으로 (A Study on Similar Grammar in Korean: with the focus on ‘ -neun beopida, -gi maryeonida, -gi sipsangida, -gi ilssuida, -gi swipda’)

살펴보았다. 이를 위해 첫째, 한국어 문법 교육과 관련된 자료와 한국어 교재 등에 어떻게 제시되어 있는지 검토했다. 둘째, ‘21세기 세종계획(2011.12. 수정판)’의 말뭉치 ... 본고에서는 한국어 유사 문법으로 처리되는 ‘ -는 법이다, -기 마련이다, -기십상이다, -기 일쑤이다, -기 쉽다’를 대상으로 그 실현 양상과, 이들 상호간의교체 양상에 대해 ... 자료를 살펴보았다. 셋째, 이를 통해 각 유사문법 항목들과 관련하여 더 다룰 필요가 있는 문법 항목들을 제시하였다. 넷째, 이들 유사 문법 항목들의 기존 의미 기능에, ‘인식

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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文法研究の現状と展望 (Current trends and prospects of studies on Japanese grammar)

을 지적하였다.또한 금후의 과제로는 「일반언어학」과 「일본어학」과의 유기적인 연구스탠스 확보, 보다 과학적인 연구방법론의 모색, 기본적이고 본질적인 연구대상의 제고, 문법연구와 교육 ... 본고는 2015-6년도에 한국에서 발간된 학술지를 대상으로 하여 문법연구의 동향을 살펴보고 그 특징을 파악하고 또한 금후 전개될 문법연구의 전망을 한 것이다.먼저 이 시기의 문법 ... 연구의 특징적인 경향으로는 1)문법연구의 수적 감소 2)이론적 연구의 감소와 기술적 연구의 증가 3)코퍼스 연구의 증가 4)언어유형론적인 대조연구 5)문법연구의 다양(다각)화 등

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27

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관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.

외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계과제 주제: 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성 ... 소통을 할 수 있는 기회를 제공함과 동시에 좀 더 한국어를 깊게 공부하고자 하는 긍정적인 동기부여 또한 가능하게 된다.한국어 교육은 상대적으로 언어 교육의 역사가 짧고, 다양한 학습 ... 자 변인을 포함하므로 표준화된 교육과정 설계하는 일은 쉽지 않다. 상대적인 다양성을 고려하면서 학습자의 필요나 유형에 맞춘 표준화된 교육방침을 체계적으로 잘 양성해 나가는 것은 현

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08

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한국어어문규범 -한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 (어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오.)

하고자 합니다.1) 문법과 어휘의 표준화한국어 교육은 문법과 어휘의 표준화를 강조합니다. 교과서와 교육 자료는 일반적으로 한국의 언어 당국과 어학원이 정한 규범을 따릅니다. 학습 ... 자는 이러한 표준에 맞는 문법 구조와 어휘를 사용하도록 지도됩니다.2) 존댓말과 공손함 수준한국어는 존댓말과 공손함 수준의 복잡한 시스템으로 유명합니다. 언어 교육에는 학습 ... 한국어어문규범한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 (어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오.)목차1. 한국어의 어문 규범

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22

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