"문법교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어교육 한국어문법교육론 제2 언어 학습 외국어습득론 언어발달이론 문법교육론 초급 종결어미 아서 어서 여서 한국어 문법 시험

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"문법교육론" 검색결과 2,021-2,040 / 23,159건

보조동사 ‘-아/어 보다’ 교육 연구 (A Study on the Education of Auxiliary Verbs “-a/eo boda”)

보조동사 ‘-아/어 보다’는 한국어 교육용 문법 항목으로 한국어 교육용 문법서나 한국어 교재에서 필수 문법으로 제시된다. 그러나 한국어 교육용 문법서나 한국어 교재를 살펴보 ... 내 구어 담화에서의 의미 실현이 일치하지 않아 학습자들에게 혼란을 줄 수 있다.‘-아/어 보다’는 사적 담화뿐만 아니라 공적 담화에서도 폭넓게 쓰이는 사용 범위가 넓은 문법 형태 ... 이며 문장 단위의 의미 기능뿐만 아니라 담화 단위에서의 화행 기능을 수행하는 문법 형태로 한국어 담화 공동체와의 성공적인 의사소통을 수행하기 위해 전반적인용법에 대한 이해가 필요

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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영어교육방법론 시험정리

는 학생보다 문법이나 어휘를 많이 알고 있으므로 교사로서의 권위를 지키기 쉽다. 따라서 수업을 이끌어 가기도 쉬운 교수법.② 학습자의 입장 / 시험은 교육을 통해 배운 것을 확인 ... 적 배경유럽의 17, 18세기 외국어의 학습방법은 실용성이 전혀 없는 라틴어 문법 교육에서 유래한다. 유럽 귀족들은 15, 16세기 중세부터 글을 통해 그리스로마시대의 지식(철학 ... 능력을 강조하는 교수법을 몇몇 외국어 교육전문가가 제기하였다. 외국어 교육방법은 어린아이의 모국어 습득 과정을 모방해야 한다는 것이다. 따라서 직접식 교수법은 문법-번역식 교수법

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11

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한양대학교 교육대학원 국어교육과 학업계획서

를 중심으로 한 연구, 어문 규범 교육과 연계한 국어사 교육 연구, 매체 문해력 교육 실행에 대한 고등학교 국어교사의 인식 연구, 한국어 학습자의 문법 지식 측정을 위한 문법성 판단 테스트 개발의 쟁점과 과제 연구 등을 하고 싶습니다. ... 1. 진학동기제가 한양대학교 교육대학원 국어교육 전공에 진학을 하려고 하는 동기는 OO직 공무원으로서 OOO교육을 연구하는 OO직렬에서 일을 하고 싶었기 때문입니다. 저는 국문 ... 과 졸업자이기 때문에 교육학 OOO관련 수업을 수강하지 못했고 공부를 대학원에서 착실하게 하고 논문도 쓰고 졸업을 해 이력을 한 단계 높인 다음에 제게 맞는 OOO직무를 공직자

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.10.22

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영어 교육의 현주소와 문제점 그리고 개선점과 미래 방향

하며, 학습 동기와 흥미를 저하시킨다. 영어는 의사소통의 도구로서의 본질을 가지고 있지만, 시험 중심의 교육은 이를 왜곡시키며 학생들이 문법적 정확성이나 어휘 지식 위주로 학습 ... 과정에서 의사소통 기반의 교육 방식을 도입하며, 학생들이 영어를 사용하는 다양한 활동을 통해 실제 의사소통 능력을 기를 수 있도록 지원해야 한다.기존의 문법이나 어휘 중심의 시험 ... 중심의 의사소통 기반 교육으로의 전환은 한국의 영어 교육의 질적 향상을 위한 핵심적인 과제로 여겨진다.한국의 영어 교육은 종종 문법과 어휘 중심으로 진행되며, 현실 세계에서의 실용

리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.11.01

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(한국어교원자격) 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. (외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 과제)

을 두고 그 내용을 중심으로 설계한다. 의사소통보다는 언어의 의미와 갖추어진 형식을 중심으로 문법위주에 초점을 두고 설계하기 때문에 학습과정을 살펴보기 보다는 교육후의 결과를 염두 ... 에 초점을 두는 둔 교수법이다. 교육과정 설계시 교육난이도를 고려하므로 체계적인 접근이나 제시가 가능하다. 언어를 배우기 위해서는 이해가 우선이고 문법을 통해 형식적인 언어를 내면 ... 에서 언어 학습이 이루어져야 한다는 관점이다. 교육내용의 구성은 학습자의 요구에 의해 구성되어야 하고, 어휘나 문법 역시 상황 속에서 제시되고 학습활동이 이루어져야 한다. 가장 실질

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.03 | 수정일 2021.05.30

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한국어어문규범 -한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 (어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오.)

하고자 합니다.1) 문법과 어휘의 표준화한국어 교육은 문법과 어휘의 표준화를 강조합니다. 교과서와 교육 자료는 일반적으로 한국의 언어 당국과 어학원이 정한 규범을 따릅니다. 학습 ... 자는 이러한 표준에 맞는 문법 구조와 어휘를 사용하도록 지도됩니다.2) 존댓말과 공손함 수준한국어는 존댓말과 공손함 수준의 복잡한 시스템으로 유명합니다. 언어 교육에는 학습 ... 한국어어문규범한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 (어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오.)목차1. 한국어의 어문 규범

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22

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외국어로서의언어교수이론 ) 침묵식 교수법 한국어교육 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움 기술, 나의 관점 에서 개선 방법을 제안하시오.

한 발음과 문법의 습득을 강조한다. (8) 필요하다면 제한적인 모국어의 사용이 가능하다. (9) 학습자 간 상호 협동 학습 및 학습자의 고도의 집중력이 요구된다.2) 한국어교육에서 침 ... 외국어로서의언어교수이론침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.외국어로서의언어교수이론침묵식 교수법 ... 으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.목차1. 서론2. 본론1) 침묵식 교수법2) 한국어교육에서 침묵식 교수법

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.28

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[ 한국어 시제의 특성을 설명하고, 시제 부분에서 나타날 수 있는 오류를 예측하시오. ]

고, 학습자의 예측 가능한 오류 유형들을 분석하여 더 효율적인 교육을 위한 기초 자료를 준비하고자 한다.2. 본론1) 한국어 시제의 문법적 특성한국어 시제는 크게 과거, 현재, 미래 ... 한국어 시제의 특성을 설명하고, 시제 부분에서 나타날 수 있는 오류를 예측하시오.목차1. 서론2. 본론1) 한국어 시제의 문법적 특성2) 시제 표현의 특징과 문제점3) 시제 ... 에서 나타나는 오류 유형 예측3. 결론4. 참고문헌1. 서론시제는 대부분의 언어에서 중요한 문법적 장치로 작용하며 사건의 이해를 돕는 중요한 요소로 작용하며 이는 시간의 흐름 속

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여

하는 문자에 관해 연구하는 것이다. 한국어학은 한국어 교육, 한국어 정책, 한국어와 사고방식 사이의 관계, 사회 계층, 성별, 세대에 따른 한국어 특성, 한국어 습득 과정 등에 관해서 ... 음성학, 한국어 의미론, 한국어 문법론, 한국어 담화 분석론, 한국어 화용론, 한국어사, 텍스트 한국어학, 한국어학사, 한국어 계통론, 한국어 문자론 등으로 나누어진다. 응용한국어 ... 학은 한국어 방언론, 한국어 문체론, 한국어 교육론, 한국어 화법론, 심리 한국어학, 임상한국어학, 전산한국어학 등을 포함한다. 이러한 한국어의 일반적인 특성을 형태적 특성과 내용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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자신이 좋아하는 팝송을 한 곡 골라서 그 가사를 음미하여 번역하고, 가사에 나오는 문법을 설명해 보십시오. (9주차까지 배운 문법 안에서 설명하되, 총 5개 이상 문법을 설명하시면 됩니다.)

Report D-1학습자명 :◈ 자신이 좋아하는 팝송을 한 곡 골라서 그 가사를 음미하여 번역하고, 가사에 나오는 문법을 설명해 보십시오.(9주차까지 배운 문법 안에서 설명 ... 하되, 총 5개 이상 문법을 설명하시면 됩니다.)Imagine Dragons ? NaturalWill you hold the line?당신만은 버텨줄 수 있나요?[조동사]-조동사 다음 ... 하는 문법여기에서는 has given up, has given in으로 표현되어 있다.In this house of mine Nothing ever comes without a c

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.04

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전신반응교수법, 침묵식교수법, 협동교수법, 암시교수법 중 하나를 한국어 교육상황에 적용하여 교수설계를 하고, 교수절차를 구체적으로 논하시오

년 동안 거의 문법교육과 동일시 되어왔다고 지적한 만큼, 문법 번역식 교수법은 외국어 교육에 있어 큰 비중을 차지하였다.2) 직접교수법직접 교수법은 제2 언어 학습은 제 1언어 ... 고 문법 교육이 의사소통 기능 중심의 하위 범주로 포함되어 제한적이기는 하지만, 자연 교수법의 문법 비효율성 주장에 비해 이에 대한 지도가 필요하다는 주장이다. 이해 가능한 입력의 제공 ... 만으로는 언어능력이 저절로 발달되는 것이 아니며 문법교육을 하지 않을 경우 중간 언어가 화석화 되어 언어능력의 발달에 문제가 생길수도 있다는 것이다.9) 총체적 언어 교수법총체

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.30 | 수정일 2020.12.15

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중국인 학습자 말뭉치에 나타난 연결어미 오류 양상 연구

·고급 한국어 학습자가 연결어미 ‘-아/어서’를 사용할 때 나타난 오류 유형과 빈도를 분석하여 한국어 문법 교육은 숙달도별 독립 문법을 제대로 교육·학습해야 한다고 주장하였다. 또한 ... 가 자주 발생하는 유사문법을 교육해야 합니다.다음에 말뭉치와 관련 선행연구를 살펴보면 고경태(2010)는 말뭉치를 활용하여 한국어교육을 진행하는 것 확대할 필요가 있다고 주장 ... 에서 중국인 학습자가 가장 많은 비중을 차지하고 있다. 하지만 중국어는 교착어인 한국어와 달리 고립어에 속한다. 한국어는 어미가 발달한 언어로서 어미를 연결하는 수가 상당히 많고 문법

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19

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외국어로서 한국어교육개론 ) tv프로그램이나 기타 여러 미디어에서 발견한 외국인 학습자 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로 분석을 하여 써 보십시오.

외국어로서 한국어교육개론tv프로그램이나 기타 여러 미디어에서 발견한 외국인 학습자 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로 분석을 하여 써 보 ... 십시오.외국어로서 한국어교육개론tv프로그램이나 기타 여러 미디어에서 발견한 외국인 학습자 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로 분석을 하 ... 에서 외택 오류를 범하거나 조사의 누락이나 잘못된 조사를 사용하면서 문법적으로 부적절한 문장 구조를 사용하는 것을 볼 수 있다. 이는 외국인 출연자들의 문화적인 차이에서 비롯되기도 하지

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.

A+ [외국어로서의 한국어표현교육론]• 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우 ... 는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.[외국어로서의 한국어표현교육론]• 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과 ... 적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.Ⅰ. 서론얼마 전

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2023.05.26

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문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.(단, [도입-제시-연습-활용-마무리]의 단계로 쓰시오.)

급, 단원명2과 취미활동 / 아침에 늦게 일어나서 늦었어요학습 목표‘-아서/-어서 /-여서‘\’를 사용해서 앞의 내용이 뒷 내용의 이유가 됨을 이해한다.학습내용 (목표 문법 항목 ... )-아서/-어서 /-여서준비물교사보드마카 3색, 교재 / 그림카드 , 단어카드학습자교재단계학습 과정교수-학습 활동학습자료소요시간도입사용 맥락 도입* 해당 시간에 배울 문법을 자연 ... 배울거예요.-어서 / -아서 배워요.5분제시의미제시의미제시하며 어휘를 연습시킨다.교사는 학습자들에게 의미를 제시하기 위해 칠판에 판서를 한다.T : 오늘 문법을 배워요. ‘-아서

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.01

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학습지도안 1차시

학습지도안제출자수업 일시2022년 10월 2일학습대상자국적다국적(중국, 인도네시아, 러시아, 베트남 등)학습자 수10명수준초급대상자XX대학교 한국어교육원 초급반단원명물건 사기차시 ... 1차시본시학습목표·목적격 조사 ‘-을/-를’을 문법에 맞게 사용할 수 있다.·목적격 조사 ‘-을/-를’을 사용하여 물건을 살 수 있다.단계학습내용교수-학습 과정지도상의유의점학습자료 ... 시간(분)도입목표문법‘N-을/-를’교사가 질문을 통해서 목표 문법인 ‘-을/-를’을 학생들에게 자연스럽게 노출시킨다.- 교사: 여러분 안녕하세요. (교재 그림을 PPT로 보여주

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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제2언어 교수에서의 중간언어와　화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 ‘이가’와 ‘은는

외국어로서의한국어교육개론주제: 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 ‘이/가’와 ‘은/는’을 배우는 과정에서 만들어 내는 오류의 예들을 제시 ... 교육 전반에서 주류를 이루는 의사소통식 교수법은 학습자의 의사소통 능력과 실제 상황에서 언어 사용의 유창성을 높이는 데 효과적이지만 이 교수법은 교사의 상세 설명이 배제된 상태 ... 에서 학습자 스스로 귀납적 방법을 사용해 문법지식을 추론해야 하기 때문에 문법의 요점을 잘못 인식하게 되는 경우가 많이 발생한다. 특히 한국어는 어미와 조사 등의 문법 형태가 발달

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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한국어표현교육법 ) 1. 국내 말하기 평가의 유형을 설명하고 초급, 중급. 고급 수준에 맞는 말하기 시험 문제를 하나씩 예를 들어 서술하시오

수준 시험 문제한국어 교육에서 말하기 평가는 학습자의 의사소통 능력을 파악하기 위해 중요한 과정이다. 언어 학습은 단순히 문법과 어휘를 이해하는 데 그치지 않고, 실제 상황 ... 한국어표현교육법1. 국내 말하기 평가의 유형을 설명하고 초급, 중급. 고급 수준에 맞는 말하기 시험 문제를 하나씩 예를 들어 서술하시오(10점)2. 중급 수준의 쓰기 평가 문제 ... 를 한 개 만들고 평가 기준을 제시하시오. (10점)한국어표현교육법1. 국내 말하기 평가의 유형을 설명하고 초급, 중급. 고급 수준에 맞는 말하기 시험 문제를 하나씩 예를 들어 서술

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의

다. 과잉 적용은 목표어의 발음, 문법, 언어 체계 등의 특징을 필요하지 않은 상황에도 적용하거나 필요하지 않은 상황에 적용하지 않은 경우를 말한다. 교육 과정에 의한 오류는 교육 ... 외국어로서의 한국어 교육 개론주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술 ... . 결론IV. 참고문헌I. 서론제2언어를 학습할 때 학습자는 자연스럽게 다양한 오류를 경험한다. 학습자의 오류는 제1언어의 영향을 받을 수 있으며, 제2언어의 문법을 오인하여 발생할

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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절차 중심 교수요목(과정지향적교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

으로 교육과정의 근간을 이룬다. 2. 교수요목의 유형 1) 종합적 교수요목 전체 언어를 문법적 구조와 어휘로 구분하여 작성하고 언어습득의 전체과정 속에서 언어가 습득되며 학습자의 역할 ... 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. 1. 교육과정과 교수요목 한 교과를 교육하기 위해서는 교과 ... 의 내용뿐 아니라 교수과정 전체를 포함하는 교육과정(커리큘럼)을 설계한다. 교육과정은 교육프로그램의 계획 시행, 평가, 관리, 교사와 학습자의 관계 등 전반적인 계획이며, 교수요목

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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