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"과학교육론" 검색결과 2,041-2,060 / 219,503건

생활과학교육 지도안

. 학생대상 노인교육이 필요한 이유우리나라는 현재 고령화 현상이 매우 급속하게 나타나고 있어 전체 국민의 평균수명은 1973년 63.1세에서 2001년 76.5세로 증가하였다. 전체 ... 것이다. 따라서 그에 따른 준비와 대책을 위하여 교육적 개입이 요구되는데 특히 우리나라와 같은 국가수준의 교육과정은 국가시민으로서 건강한 가치와 능력을 갖춘 사회 구성원을 길러내 ... 고자 하는 교육 목적을 가지고 있으므로 사회적 현안에 대한 준비와 대책이 교육과정에 적극 반영되어야 한다.또한 아동기는 가치관 형성이 시작되는 시기이기 때문에 올바른 가족 가치관

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.10

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과학 교육의 목적

1. 과학의 목적(1) 과학의 목적과 과학교육의 목적과학의 목적 :과학이 추구하는 목적은 자연에서 일어나는 현상의 기술, 설명, 이해, 예상, 통제 등에 있다.과학교육의 목적 ... :지금까지의 논의를 바탕으로 현대 과학교육의 목적을 정리하면 다음과 같다. 첫째, 현대 과학교육은 모든 국민들이 과학에 대한 기본적 이해를 할 수 있도록 해야 한다. 과학에 대한 ... , 현대 과학교육은 우수한 과학기술 전문 인력을 많이 양성할 수 있어야 한다.초등학교 과학교육의 목적도 앞에서 언급한 과학교육의 목적에서 찾아야 한다. 초등교육은 모든 국민이 이수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03

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과학과평가(과학교육평가)의 분류와 과학과평가(과학교육평가)의 측정, 과학과평가(과학교육평가)의 동향 및 과학과평가(과학교육평가)의 방법 그리고 향후 과학과평가(과학교육평가)의 방향 분석(과학교과평가)

과학과평가(과학교육평가)의 분류와 과학과평가(과학교육평가)의 측정, 과학과평가(과학교육평가)의 동향 및 과학과평가(과학교육평가)의 방법 그리고 향후 과학과평가(과학교육평가 ... )의 방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 과학과평가(과학교육평가)의 분류1. 지식(A)1) 기억(A₁)2) 이해(A₂)3) 적용(A₃)2. 탐구 과정(B)1) 관찰, 측정 및 제시 능력(B₁)2 ... 태도(C₂)Ⅲ. 과학과평가(과학교육평가)의 측정1. 타당도의 의미와 종류1) 내용 타당도2) 구인타당도3) 예언 타당도4) 공인 타당도5) 타당도를 높이는 방법2. 신뢰도의 의미

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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과학영재(과학기술영재) 특성과 판별절차, 과학영재교육(과학기술영재교육) 목적, 과학영재교육(과학기술영재교육) 방법, 과학영재교육(과학기술영재교육)평가, 과학영재교육(과학기술영재교육)연구사례와 발전방향

과학영재(과학기술영재) 특성과 판별절차, 과학영재교육(과학기술영재교육) 목적, 과학영재교육(과학기술영재교육) 방법, 과학영재교육(과학기술영재교육) 평가, 과학영재교육(과학기술영재 ... 교육) 연구사례와 발전방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학영재(과학기술영재)의 의미Ⅲ. 과학영재(과학기술영재)의 특성1. 영재의 일반 심리 특성1) 영재들은 지적 자극을 받고 싶어한다2 ... 영재(과학기술영재)의 판별절차1. 1차 판별2. 2차 판별3. 3차 판별4. 소결Ⅴ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 목적Ⅵ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 방법1. 창의적 문제

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10

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[아동과학지도] 과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 요약하여 기술하시오

[아동과학지도] 과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 요약하여 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과학교육 ... 의 과정론적 관점2. 과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법1) 직접 가르치는 방법2) 시범적 접근 방법3) 실험적 접근 방법4) 발견적 접근 방법5 ... ) 통합적 접근 방법3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론영유아 과학교육의 목적은 가르치는 것이 아닌 직접 경험을 통해 과학적 지식과 탐구능력을 습득하고 과학적 태도를 함양

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.09

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STEAM 교육의 중요성과 방향 - 예비 과학교사의 시각에서 본 과학실험과 컨텐츠 개발의 방향

STEAM교육의 뜻은 과학의 science, 기술의 technology, 공학의 enginering, 예술의 arts 그리고 수학의 mathematics의 각 첫 글자를 의미 ... 하는 것이다. 창의적인 과학교육을 위해서는 과학, 기술, 공학, 예술 및 과학이 융합한 형태의 교육이 이루어져야 한다는 것이다. 이 융합교육이라는 것은 이미 전 세계의 모든 분야 ... 에서 가장 핵심적인 주제로 논의되고 있고 선진국을 중심으로 과학교육에서 수십 년 만에 대폭적인 개혁이 이루어지고 있는 것이다. 즉, 기존의 각각의 학문 분야라는 틀에서 완전히 탈피

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.29

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아동과학교육과 관련하여 피아제의 이론에 대하여 설명하시오

아동과학교육과 관련하여 피아제의 이론에 대하여 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제 이론의 아동과학교육 원리2. 아동과학교육에 대한 피아제 이론3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ ... . 참고자료아동과학교육과 관련하여 피아제의 이론에 대하여 설명하시오.Ⅰ. 서론피아제 이론은 현대사회 아동과학교육에 있어 이론적 토대를 제공해주는 중요한 이론이라 할 것이다. 특히 피아제 ... 는 아동의 인지발달 단계를 4단계로 구분하여 설명하였으며, 인지발달과정을 동화와 조절이라는 개념으로 설명함으로서 아동과학교육이 나아가야 할 방향을 제시했다고 볼 수 있을 것이

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.09

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`미국대학의 과학저널리즘 교육`을 읽고

'미국대학의 과학저널리즘 교육'을 읽고-언제나 어려웠던 글쓰기의 언덕을 정복하다-학번성명저널리즘! 솔직히 공과 개통의 학생에게는 어떻게 보면 생소하거나 의미를 잘 모르는 경우

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.30

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유아 과학교육에 대한 리포트

유아 과학교육의 정의가. 잘못된 과학의 개념성인 특히 유치원 교사나 부모들의 과학에 대한 개념은 유아 과학교육의 내용과 방법에 결정적 영향을 미친다. 우리가 갖고 있기 쉬운 잘못 ... 로, '과학이란 우리의 생활과 관련이 없는 것이다'. 이제는 이러한 잘못된 개념들에서 벗어나야 한다. 올바로 된 유아의 과학교육의 개념이 곧 올바른 유아교육이 되는 것이다(김미 ... 경, 1995).나. 현대 유아 과학교육의 정의우리를 둘러싸고 있는 자연의 속성을 이해하고 그 변화를 인식시키는 것이 과학교육이다. 절대적 지식의 습득보다는 변화되는 과정 또는 과학적 지식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.11

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중등 교육과정 학년별 비교_과학과

)고27차2009 개정2009 개정고37차7차2009 개정▶ 2011년도 현행 중학교 ‘과학과’ 학년별 교육과정 비교성격중12009개정(과학과총론)‘2009 개정 과학과 교육과정 ... ’에서는 분과적 과학 개념 중심의 교육에서 벗어난 융합적 시각에서 현대 과학이 민주화된 과학기술 시대를 살아가는 모든 사람에게 반드시 요구되는 기초적 소양이라는 관점과 현대 과학을 제대로 ... 이해하기 위해서는 어려운 과학 개념이라도 학생들이 실생활에 꼭 필요한 것이라면 효율적인 교수?학습 방법을 통해서 가르쳐야 한다는 관점을 제시한다.‘2009 개정 과학과 교육과정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.28

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제 2장 오늘날의 과학교육

제 2장. 오늘날의 과학교육1. 과학의 본질1) 과학의 정의 & 목적(1) 정의Science = Philosophy [ philos 사랑 + sophia 지혜 ] = 지혜에 대한 ... 상 여러 분야와 상호 연관된 간학문적 학문!과 학언어수학(결과해석)사회(맥락 속에서 의미 부여)기술(과학의실현)2. 초등 과학교육의 목적1) NSTA (미국 과학교사 협회)- 과학 ... 교육의 목표(1990) : 모든 시민이 과학적 소양을 획득 / 과학자 기술자 과학교사 적절히 공급- 강조점① 여러 실험활동 통해 과학 개념, 과정 배움② 개념적 주제에 따라 교육

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.26 | 수정일 2014.01.12

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과학의 발달이 생명경시 풍조를 가져온 사례를 소개하고 이에 대해 과학교육자로서 어떤 태도를 가져야 하는가?

과학의 발달이 생명경시 풍조를 가져온 사례를 소개하고 이에 대해 과학교육자로서 어떤 태도를 가져야 하는가?Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 과학의 발달이 생명경시 풍조를 가져온 사례2. 과학 ... 의 발달이 생명경시 풍조를 가져온 사례에 대한 과학교육자로서 가져야 할 태도Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론과학은 인류의 삶과 더불어 시작되었고 지금도 여전히 강력한 영향력을 발휘 ... 였다. 이에 아래에서는 위와 같은 생명경시 풍조를 가져온 사례를 소개하고 이에 대해 과학교육자로서 어떤 태도를 가져야 하는지에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 과학의 발달이 생명경시

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.01

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아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오.

아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오.1. 유아과학교육이란?2. 유아과학교육의 필요성3. 유아과학교육의 교수-학습 방법1 ... ) 탐구-발견적 방법2) 구성주의적 교수-학습 방법3) 협동학습으로서의 과학교육4. 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명1) 유아과학 ... 교육의 다중지능이론을 바탕으로 사례를 들어 설명2) 유아과학교육의 행동주의 학습이론을 바탕으로 사례를 들어 설명3) 유아과학교육의 구성주의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명5. 시사

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.25

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유아과학교육과 정보처리이론

유아과학교육과 정보처리이론목차Ⅰ.서론1)정보처리이론Ⅱ.본론1)정보처리의 과정2)정보처리이론과 유아 과학 교육Ⅲ.결론1)영유아 과학교육에 주는 시사점Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론1) 정보처리 ... 경험 그리고 정보를 처리하여 문제를 해결하기 위해 사용하는 방략 등을 포함하는 방대하고 영속적인 저장고이다. 용량은 무제한인 것으로 보인다.유아 과학 교육에서도 새로운 것을 학습 ... 었던 사람)의 여러 측면들이 다른 정보들과 함께 학습된다. 현재의 맥락이 당시의 맥락과 비슷할수록 나중에 그 정보를 기억해내기가 더 쉬울 것이다.2) 정보처리이론과 유아 과학 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.04

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과학의 구성요소 중 과학과정기술 설명, 교육현장에서 실제 진행할 수 있는 과학 수업 주제를 선정하여 수업과정에서 사용될 수 있는 과학과정기술과 그에 따른 교사의 발문을 생각하여 이야기하시오.

과학의 구성요소 중 과학과정기술 설명, 교육현장에서 실제 진행할 수 있는 과학 수업 주제를 선정하여 수업과정에서 사용될 수 있는 과학과정기술과 그에 따른 교사의 발문을 생각 ... 하여 이야기하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과학과정기술의 정의 및 구성요소2. 영유아 교육현장에서 실제 진행할 수 있는 과학수업 주제와 과학과정기술, 그에 따른 교사의 발문Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론2009 개정 초등과학과 교육과정을 살펴보면 과학적 소양을 바탕으로 하는 수준 높은 창의성과 인성을 골고루 갖춘 인재 욱성을 목표로 하고 있다. 교육

리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.13

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[아동과학지도] 과학교육을 통해 영유아에게 길러주어야 할 소양에 대하여 예를 들어 설명하시오

[아동과학지도] 과학교육을 통해 영유아에게 길러주어야 할 소양에 대하여 예를 들어 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아에게 과학교육이란2. 과학교육을 통해 영유아에게 길러 ... 주어야 할 소양1) 과학적 태도2) 과학적 과정 기술3) 과학적 지식3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아기의 과학교육은 유아로 하여금 과학에 대한 흥미와 탐구하는 태도를 가지 ... 으로, 또 자신들의 시간에 능동적인 학습자가 됨으로써 얻어지는 것이다. 유아 과학교육의 목적을 과학적 방법을 사용하여 문제해결 능력을 발달시키고, 유아의 과학적 태도 발달과 과학적 지식

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.28

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과학 교육의 구조

과학 교육의 구조(1) 과학 교과의 특징교과교육에는 많은 교과가 관련되어 있다. 모든 교과가 그 나름대로의 중요성이 있으며 과학 교과도 다른 교과와는 구별되는 특징이 있다.과학 ... 시한다. 그러나 과학은 자연 현상을 탐구함으로서 지식을 얻기 때문에 과학교육에서는 과학적인 지식과 함께 탐구의 방법을 중요시하게 된다. 물론 탐구 활동이 과학의 전유물은 아니 ... 다. 물론 자연과학에서도 아직 이론이 제대로 정립되지 않은 분야에서는 상반된 이론의 공존할 수 있으나 대부분 학교교육에서 다루는 내용은 쉽게 그 증거를 자연 현상에서 찾을 수 있는 것들이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03

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[유아교과교육] 유아과학교육의 목적 및 내용, 과학교육 지도방법

[유아교과교육] 유아과학교육의 목적 및 내용, 과학교육 지도방법목차* 유아 과학교육Ⅰ. 과학교육의 목적Ⅱ. 과학교육의 내용Ⅲ. 과학교육의 지도방법* 참고문헌* 유아 과학교육과학적 ... 된 지식의 총체'로서 하나의 결과로 본다.유아를 위한 과학교육은 과학의 과정에 초점을 두고 끊임없이 지식을 창출해 낼수 있는 과학적 태도를 기르는 데 중점을 두는 것이 바람직 ... 하다(조부경 외, 2007).따라서 유아가 흥미와 호기심을 가지고 주변환경의 문제에 대한 과학적 탐구과정을 즐기며 새로운 지식을 구성해 나가는 것에 중점을 두어야 할 것이다.1) 과학교육

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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과학 영재교육 지도안

과학 영재 교수?학습 과정안가. 본시 수업 계획주 제샤프심 전구일 시2010. 5. 28(금) 2교시장 소화학실차 시5 / 9소요시간40분지도교사8조학습목표샤프심으로 필라멘트

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.18

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[교육학개론] 현대교육의 발전과정과 나아가야 할 방향 (교육의 과학화 운동, 어린이 해방 운동, 교육의 사회화 운동, 현대교육의 발전방향)

현대교육목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 현대교육의 발전과정1. 교육의 과학화 운동2. 어린이 해방 운동3. 교육의 사회화 운동Ⅲ. 현대교육의 발전방향참고문헌Ⅰ. 서론20세기는 교육의 기회균등 ... (機會均等)과 교육의 과학화(科學化), 교육의 민주화{駐化), 교육의 인간화(人間化)로 발전한 시기다. 그것은 전 세기의 산업혁명과 시민혁명의 결과로 탄생한 교육의 제도적 민주 ... Education Movement)이라고 지칭한다.Ⅱ. 현대교육의 발전과정1. 교육의 과학화 운동20세기로 접어들면서 과학적 연구와 실험정신이 교육자의 사고를 지배하게 됨에 따라 과

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.12

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