"특정목적한국어교재"의 검색결과 입니다.

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한국어 교재 2종 한국어 교재 각 교재 단원 구성 한국어 교재 분석 과정중심교수요목 통합전공 -를 걸 그랬다 세종한국어

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"특정목적한국어교재" 검색결과 181-200 / 855건

외국어로서의 한국어교육개론- 직업목적 한국어 교육과 학문목적 한국어 교육의 특징(교육내용, 교육방법 등)을 비교하여 기술하시오

로서의 한국어 교육은 일반 목적의 한국어 교육과 다양한 한국어 학습자들의 수요와 목적을 충족시키기 위한 특정 목적의 한국어 교육으로 구별된다. 특정 목적의 한국어 교육은 학습자의 학습 ... 에서 업무를 효과적․ 경제적으로 수행하기 위한’ 특정 목적 한국어 교육에 해당한다.그리고 직업 목적 한국어 교육의 대상은 특정 목적을 가진 성인학습자로서 이들은 각 근무 환경 내 ... 를 학습하는 직업 목적 한국어 학습자들은 그들의 특정 목표를 달성하기 위하여 학습자의 필요와 연관된 기능과 내용을 학습하도록 유도되어야 하며, 학습자의 입장을 고려한 교수, 학습과정

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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한국어 언어교육의 시대별 읽기 자료 및 읽기 자료를 구성할 때 고려할 사항 (Nuttall, 1996) 외국어로서의 한국어 이해 교육론

를 유도하는 지에대해 알아보기 위해서 현재 출판된 한국어 교재 중에서 학문 목적 한국어 읽기 교재에 제시되어 있는 텍스트 이해 질문을 분석하여 그 양상을 살펴보았다.3. 읽기 자료 ... 의 교수요목 유형과 교재의 내용, 읽기 활동의 유형을 분석 한 후, 읽기 교재의 개발 목적을 설정하고 그에 맞는 교수요목 유형 및 활동 구성 방안을 제시하였다. 읽기 활동을 통해 언어 ... 을 포함해야 한다고 제기하였다.김정숙(2006)고급 단계 한국어 학습자의 읽기 능력을 향상 시킬 수 있는 교재나 자료, 활동 개발과 관련한 논의가 부족한 것을 지적하고 기존 한국어

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.25

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[한국어교원자격증] 외국어로서의 한국어 교육개론 과제(레포트) - 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징 비교

에 전문 분야에 대한 사전 지식 및 직장생활과 관련된 언어 학습을 목적으로 하는 교육이다. 특정 직업에 종사하는 직장인을 대상으로 업무를 수행할 때 필요한 한국어를 학습하기도 하 ... 가 매우 부족한 상황이어서, 현재 교육기관에서도 대학 기관의 학문 목적 한국어 교재, 여성결혼이민자 교재 등을 활용하는 문제가 있어 개선이 필요하다고 할 수 있다.2. 학문 목적 ... 이 있다. 또한, 특수 목적 한국어 교육은 실제적 적용을 위해서 교수 요목의 설계, 교재개발, 교수법의 선택이 중요하다. 특히 교수법은 학습자의 연력이나 특성, 학습 목적과 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01

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한국어 중급 교재의 단계별 읽기원리와 유용한 활동

과제물 주제 : 단계별 읽기 원리와 유용한 활동에 대해 정리, 한국어 중급 읽기교재를 살펴보고 단계별 읽기 원리와 유용한 활동이 어떤 것들이 있는지 분석, 자신의 의견 정리과목명 ... 에 적용해 보기, 역할극(연극) 해보기, 산문을 대화로 바꾸기 등 상당히 많은 활동들이 있다.4. 최근 교재에 나타난 단계별 읽기 원리(‘연세 한국어 읽기 3’와 ‘세종한국어 3 ... ’)외국인 학습자를 위한 한국어 읽기 교재인‘연세 한국어 읽기 3’와 ‘세종한국어 3’를 살펴보고 비교해 보았다.4.1 ‘연세 한국어 읽기 3’분석연세대학교 언어연구교육원 한국어학

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2024.03.02

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[한국어교육과정및교수요목설계] 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리

외국어로서의 한국어 교육 과정 및 교수요목 설계주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육 내용에 따른 유형2. 교육 내용 제시 방법에 따른 ... 한류 영역 또한 확장되었다. 이에 따라 한국과 한국어에 관한 관심이 높아졌고 현재는 외국어로서 한국어의 입지가 좁지 않다. 이러한 확산기에 따라 한국어 교육과정이 개발되었고 현재 ... 도 많은 곳에서 운영 및 진행되고 있다. 교육과정으로서 교수요목은 학생들이 배워야 할 항목을 구체화해 놓은 목록을 뜻한다. 이는 학습자의 학습 목적과 역할의 변화에 따른 것으로 기존

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점

교육의 특징?초급 교재의 경우 중급이나 고급에 비해 문화의 특성이나 내용을 소개하는 일반적인 문화교육에 치중되어 원래 의사소통 능력 함양을 위한 목적에서 벗어나 있으며, 초급 ... 1) KFL 교육의 개념 및 특징(1) KFL의 개념Korean as a Foreign Language (외국어로서의 한국어)를 의미한다. 모국어가 아닌 외국어로 의사소통 하 ... 에서도 언어 능력 신장 을 위한 문화 교육 자료와 방안이 필요하다.?채택된 문화항목을 설명 형식으로 접근하고 있어 초급, 중급 학습자에게 실제적 도움을 주지 못 한다.?교재의 단원

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.30

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

으로 한국어를 목적별로 구분하여 하위분류하고 있었던 것이다. 이러한 분류는 공통적인 한국어라는 개념을 세우고 학문적인 목적의 한국어에 일반적인 학문 목적 한국어와 특정한 학문 목적 ... 과목: 외국어로서의 한국어교육개론주제: 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학문 목적 한국어 교육의 특징2. 직업 목적 ... 다.”라고 정의할 수 있다. 최근 한국어 교육에서도 여러 목적을 가진 학습자가 증가함에 따라서 목적별 한국어 교육의 내용과 그의 특징이 구체화되고 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 목적

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.

를 중심으로」, 언어와 문화, PP.1-26-이미혜, 2016,「이민자 사회 통합 교육을위한 한국어 교재 개발」, 외국어교육, PP.267-289-이해영, 2016, 「교재 분석 ... 을 통한 태국 중·고등학교 한국어 교육과정 및 교재 개발 연구」, 이화여자대학교 국제대학원 한국학과 석사학위논문-조덕주, 2002, 「학교 교육과정 개발의 의의 및 개발방안에 대한 ... 과목을 기준으로 점수별로 학습 결과를 평가하는 방식이다.따라서 한한국어 교육과정이 한한국어 교육의 전반적인 방향과 관련이 있음을 알 수 있다. 한한국어 교육의 방향과 흐름의 맥락

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계-과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목

한 자료나 상업적으로 개발된 교재를 자료로 주로 사용하며 비원어민 학생집단을 교육대상으로 한다. 특정 주제 영역에서 학습자들이 자연스러운 환경 하에 목표 언어를 습득하게 한다는 목적 ... 을 모색하기 바랍니다.1. 서론2. 본론1) 절차 중심 교수요목2) 내용 중심 교수요목3) 직업 목적 한국어 학습자 교육에의 적용3. 결론4. 참고문헌1. 서론교수요목(syllabus ... 는 외국어 학습자들이 정규 본과 수업에 편입하여 내국인 학생들과 함께 수업을 받도록 준비시키는 것이다.3) 직업 목적 한국어 학습자 교육에의 적용직업 목적의 한국어 교육은 근로자 대상

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.16

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한국어교재론 말뭉치 한국어 고급 교재 8권의 말뭉치 체계를 구축하기 위한 마크업 랭귀지 정리

대 한국어교육원의 , 성균어학원의 , 연세대 한국어학당의 , 이다. 먼저 해당 여덟 권에 적용될 수 있는 공통된 마크업 랭귀지를 정리해본다. 그 후 특정한 교재에만 적용되거나 다른 ... 는 것을 목적으로 한다.II. 한국어 고급 교재의 공통적 마크업과 차별적 마크업1. 책 제목과 출판 정보여덟 권의 한국어 고급 교재에 적용될 수 있는 공통적 마크업은 다음과 같 ... 한국어 고급 교재의 말뭉치 체계를 구축하기 위한 마크업 랭귀지 정리-한국어 고급 교재 8권을 중심으로-차례I. 머리말 - - - - - - - - - - 1쪽II. 한국어 고급

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.28

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전략 중심의 한국어 읽기 교재 개발 연구

학문 목적의 한국어 읽기 교재를 대상으로 읽기 전략의 교수-학습 내용과 방법적 측면에 대해 분석하였다. 분석 결과, 읽기 과정에 따른 특정 전략만이 반복적으로 나타났으며, 다수 ... 본고에서는 읽기 능력 신장을 위해서는 체계적이고 실제적인 전략중심의 읽기 교육이 실시되어야 한다는 점에서, 전략 중심 한국어 읽기 교재개발 방향과 단원 구성을 살펴보았다. 먼저 ... 의 교재가 전략을 학습 활동에서 암시적으로 사용하도록 하였다. 읽기 전략을 명시적으로 제시한 교재에서는 전략을 적용 연습하는 기회가 충분하지 않았고, 전략의 조건적 지식, 절차적 지식

논문 | 28페이지 | 6,700원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.08.16

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언어 정책, 국어 정책에 대해 설명하고, 국어기본법의 주요 내용을 설명하시오.

적 다양성을 유지하고, 특정 언어의 소멸을 방지하며, 언어를 통해 사회 통합을 이루는 데 목적이 있다. 국어 정책은 그중에서도 국어, 즉 한 나라의 공식 언어에 대한 정책을 말한다. 이 ... 의 통일성을 유지하고, 국어 교육을 강화하여 한국어 사용 능력을 향상시키고 있다. 공공행정에서의 언어 사용 정책도 중요한 언어 정책의 일환이다. 이는 공공기관에서 특정 언어를 공식 ... 한 목적은 사회 통합이다. 이는 특정 언어를 통해 국민 간의 의사소통을 원활하게 하고, 사회적 통합을 이루는 것을 의미한다. 언어는 국민 간의 의사소통을 가능하게 하는 중요한 도구이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28

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초급 중급 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해 보십시오.

과 학습 정도를 측정하는 것에서 벗어나 교육 목표, 교육 내용, 교재, 교수법 등 교육 전반을 점검하는 역할을 한다고 보고 있습니다.따라서 한국어능력시험은 특정 교육 기관에서 실시 ... 또는 언어사용 숙달도를 평가하는 것을 목적으로 하고 있으며, 국내의 모든 학습자에게 자신의 한국어 능력을 보다 객관적으로 평가할 수 있는 표준화된 숙달도 평가의 역할을 합니다.효과 ... 적으로 이루어지기 위해서는 적절한 문항이 개발되어야 합니다. 학습자의 숙달도를 확인하고 학습자의 한국어 등급의 어휘 목표, 교재의 각 단원별 어휘 목표를 확인하고 평가할 어휘를 목록

리포트 | 8페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.30 | 수정일 2024.10.02

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매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.

을 하는 것이 목적인 한국어 교육에 있어서 한국어 교재를 통해서는 절대로 알 수 없는 유행어나 신조어를 배워서 그 시대의 한국문화를 경험해 볼 수 도 있다.그러나 부정적인 측면도 간과 ... 프로그램 언어 바로 쓰기」를 활용하여 어떻게 방송자막을 한국어 학습자에게 원활하게 알려줄 수 있는 지에 대한 교육 방안을 모색하고자 함이 그 목적에 있다.본 논문이 작성 ... 에 알아보는 오락 프로그램 언어 바로 쓰기」를 활용하여 어떻게 방송자막을 한국어 학습자에게 원활하게 알려줄 수 있는 지에 대한 교육 방안을 모색하고자 함이 그 목적에 있다.● 영상물

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03

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한국어 이해교육론_김 0 0_abcd

의 국제적인 위상이 점점 높아지면서 학습자의 분포도 다양하게 변하게 되었다. 한국어에 대한 이런 관심은 일반적인 목적이 아닌 특정한 목적으로 한국어를 배우고자 하는 학습자들이 점점 ... 주 제: 세종한국어 3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 ... 었다.특별히 외국어 교육에 있어서 듣는 것과 말하는 것은 학습의 최종목표가 될 정도로 중요한 항목이다. 이번 과제에서 한국어 교재 항목 중 듣고 말하기 부분을 재구성해서 수업계획

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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2001년 이후 중국 산동, 강소, 화남 지역의 한국어(조선어) 교육 현황과 문제점에 관한 보고서

중국정치경제의 이해2001년 이후 중국 산동, 강소, 화남 지역의 한국어(조선어) 교육 현황과 문제점에 관한 보고서1311068 국어국문학과 박범수1. 조사의 목적과 방법필자 ... 과 개설의 흐름을 살펴보면, 한중수교가 이루어지며 처음으로 한국어학과 증설 붐이 일어났고, 두 번째 급증기는 2001년부터 2009년 사이였다. 연구의 목적이 현재의 한국어교육 ... 에는 대부분 한국어학과라는 이름으로 개설되어있는데 반해, 전문대학의 경우는 대부분이 실용한국어학과로 개설되어 있어 특정 분야의 전문성을 강조하는 것이 특징이다.한국어학과 설립 시기

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.01

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KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.

특징을 살펴보면 첫째, 초급 교재의 경우 중급이나 고급에 비해 문화의 특성이나 내용을 소개하는 일반적인 문화교육에 치중되어 있다. 따라서 원래 의사소통 능력 함양을 위한 목적 ... 주제 - KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.Ⅰ.서론외국어로서의 한국어교육은 초기에 한국어교육 분야에서 한국어교육을 대체하는 말로 사용되어 왔 ... 다. 그러나 최근 논의로 보면 외국어로서의 한국어교육은 한국어교육의 한 부류에 속한다. 즉, 한국어교육 분야에서는 학습 환경에 따라 외국어로서의 한국어교육(KFL)과 제2언어

리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.03.04

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이

과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론주제: 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안 ... 가 학습자마다 다를 수 있다는 문제를 지닌다(강현화, 2017).2) 개념·기능적 교수요목개념ㆍ기능 중심 교수요목에서는 한국어를 배우는 목적이 한국어에 관한 지식을 습득하는 것 ... . 해결하기 위한 구체적인 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육의 3요소는 교육자, 학습자, 교재이다. 교재를 구성할 때 어떤 내용을 어떻게 가르칠 지를 설계하고 배열하는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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한국어 읽기 교재 개작

과목명: 한국어교재연구및지도법 제출일시:담당교수: 교수님 제출자:Ⅰ. 들어가며1970년대 이후에 ‘의사소통 중심의 교수법’이 외국어 교수법의 대세로 떠오르게 되었고 이는 필연 ... 게 되었다. 따라서 ‘읽기’를 주 교수 목적으로 하지만 이에 ‘문화’라는 요소를 접목시켜 교수하는 교재를 분석해 봄으로서 향후 더욱 효과적인 문화 이해를 기반으로 하는 읽기 텍스트 ... 개발의 방향을 고찰해 보고자 한다.연구 대상은 현재 ‘○○대 국제언어문화교육원’에서 교재로 사용되고 있는 ‘문화가 있는 한국어 읽기 5’로 선정했다.Ⅱ. 연구 방법과 분석틀과 소개

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.09

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초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각 1문항씩 제출해 보세요.

.고급 어휘 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌한국어 어휘 교육론 교재1. 서론어휘(語彙) : 언어를 사용할 때 즉, 듣는 청자에게 말을 풍부하게 사용하도록만들어 주는 재료이다. 어휘 ... 지 않는다. 보다 학습자들이 스스로 어휘에 대한 추측을 하고 글을 읽는 목적과 전반적인 이해를 도울 수 있도록 예시를 제시 해야 한다.글을 읽는 도중에도 학생들이 특정 어휘가 궁금 ... 외국어로서의 한국어 어휘 교육론과제명 :초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 제출해 보세요.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.초급 어휘 평가2.중급 어휘 평가3

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.03

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