"국어지식탐구교재요약"의 검색결과 입니다.

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"국어지식탐구교재요약" 검색결과 181-188 / 188건

[국어] 남한과 북한의 언어 이질화

고, 언어와 국어에 대한 체계적인 지식을 바탕으로 언어 현상을 탐구하고 국어 생활에 활용하는 능력을 기른다. 그리고 문학에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 문학 작품을 수용하면서 인간 ... 에 대한 지식과 문학에 대한 지식 외에 혁명과 건설에 대한 지식과 관련되는 제재가 많다는 것이 특징적이다. 이러한 제재는 인민학교 국어 교과서의 경우 100여개가 보인다(이인제 ... 의 다양한 삶을 총체적으로 이해하는 능력과 심미적 정서를 기른다. 또한, 국어와 문학의 역사적 전개에 대한 지식을 바탕으로 국어 문화를 바르게 이해하고 존중하며 사랑하는 태도

리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.17

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[교과교재] 교사의 학습지도안

전체의 성격이나 중요성 진술, 지도의 기초에서는 과제분석의 결과를 제시하는 교재관, 학생에 대한 다양한 정보를 제시하는 학생관, 지도관을 진술.3단원의 목표: 지식, 이해, 적용 ... #진보주의 교육관-아동의 흥미와 욕구를 충족시킴. 스스로 학습 도와주는 조력자. 안내자. 자유로운 활동을 최대한으로 보장함. 다방면에 걸친 지식과 기술의 소유자. 개인차 존중.#전통 ... 인). 교육이론과 교과에 대한 해박한 지식. 높은 수준의 교육실천기술(교육 실천가). 사회적 봉사자*교사의 역할-학습지도, 생활지도, 특별활동지도, 학급경영.#학습지도-수업설계

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.03.25

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[국어] 남한과 북한의 언어 이질화에 대하여

고, 언어와 국어에 대한 체계적인 지식을 바탕으로 언어 현상을 탐구하고 국어 생활에 활용하는 능력을 기른다. 그리고 문학에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 문학 작품을 수용하면서 인간 ... 지식 외에 혁명과 건설에 대한 지식과 관련되는 제재가 많다는 것이 특징적이다. 이러한 제재는 인민학교 국어 교과서의 경우 100여개가 보인다(이인제, 1996). 북한에서는 글 ... 별 교육 내용을 간단히 살펴보기로 한다. 북한의 경우는 설명적 교재에 제시된 학습 요소를 보면 말하기 15.2%, 읽기 16.9%, 쓰기 44.1%, 문화어 지식 23.8%로 나타나

리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.06.04

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반응중심이론연구

에서문학적 인유의 단계이다. 전에 읽었던 책이나 선지식 등이 새 작품을 보는데 배경과 참조틀이 되는 것을 뜻한다. 이러한 문학적 인유는 반응의 질을 더한다.문학적연상반응의 방식 ... 과징적 반응객관적주관적전조작기(2-6세)전체 또는 부분의 서술통합부족구체적조작기(7-11세)요약 그리고 범주화작품에 따른 범주화형식적조작단계Ⅰ(12-15세)작품의 구조 또는 인물 ... 경험은 문학사, 문학 지식으로 대치해서는 안된다.⑦ 문학 교육은 서로의 반응을 나누고 반성하는 공적인 단계를 설정해야 한다.⑧ 작품 선정은 텍스트만 보는 것이 아니라 학생의 흥미

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.14

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[국어교육] 교육실습(연구수업)

교재발표장수업활동 단계구체적 교수·학습활동도임·준비단계탐구목표설정학생활동정리·차시예고◎수업전 교단선진화기기를 점검하고 미리 준비한 괘도를 칠판에 붙여 놓을 수 있도록 한다.◎수업 ... ● 대 상 : 신장중학교 2학년 1반 (41명)● 일 시 : 2002년 4월 23일 2교시● 대 단 원 : 생활국어 2.토론하여 내용마련하기누구나 한번쯤 다른 사람들과의 의견 ... 도록 그 지식과 방법을 지도한다.실제로 토론을 하다보면 예상하지 못한 내용이나, 주제에서 벗어난 내용도 나오게 마련이다. 따라서 토론에서 얻을 수 있는 많은 정보들을 자기의 목적에 맞

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.11

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교육공학 (행동주의, 인지주의, 구성주의+가네, 켈러의 이론)

6-7과제200136004 국어교육1기 우대권문1) 교재 제 2장에 있는 행동주의, 인지주의, 구성주의적 학습이론 및 이러한 이론이 교수 설계에 주는 시사점을 상호 비교 ... 에 따라 다양한 의미나 관점이 존재한다고 보는 것이다.이러한 구성주의는 지식 구성 과정에 미치는 요소들에 따라 다양한 접근이 이루어 지고 있으며, 그러한 구성 중 하나로 본 교재 ... 적·추상적 의미에서의 지능·인식 의 이해를 지향하며, 컴퓨터 상에 모델화를 중심으로 정보, 즉 지식 이 기억 내부에서 어떻게 구조화 되어 표현 되는가를 다루는 학문이다.인지주의

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.05

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과제 학습

된다. 유능한 교사는 학생의 흥미를 자아내고 학습을 증진시킬 수 있는 적절한 과제를 부과할 수 있다.적절한 학습과제는 관련된 교과내용에 대한 지식과 이해를 증진시킨다. 또한 이러 ... 를 집중해야 할 때도 있고, 이미 배운 다양한 조작, 연산, 혹은 기능들을 사용해야 할 때도 있다. 그러나 학생들은 특정한 지식과 기능을 학습하는 것만으로는 충분하지 못하다. 그 ... 들은 또한 실생활의 문제들을 해결하는데 학습된 지식을 활용할 수 있어야 한다. 교사는 새롭고다양한 상황 속에서 학습한 지식을 일반화하고 전이 가능한 학습과제를 부과한다.Ⅱ. 과제학습

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.10.18

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[교육사] 한국교육사 변천과정 및 비교 분석

여 학습과 부담을 경감하며, 그 중복, 혼란,과중을 막도록 하였다.(5) 교육 과정은 유기적 통일체로서 각 내용은 서로 기능적이어야 한다.구 교육은 단편적 지식인을 만드는 결과를 초래 ... 의 강조 등으로 요약될 수 있는 것으로 다음과 같은 사항을 포괄한다.가. 자아 실현. 자아 의식을 확립하여 끊임없이 자기 성장을 계속하게 한다.. 성실하고 부지런한 생활을 하게 한다 ... .. 지적 호기심과 탐구적 태도를 가지게 한다.. 합리적으로 사고하고, 창의적으로 문제를 해결하게 한다.. 강인한 의지와 진취적인 태도로 스스로의 앞길을 개척하게 한다.. 발전

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.05

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