척도법

소개

척도법의 종류와 그 예
(Likert 척도,Thurstone 척도, Guttman 척도, 의미변별척, 평정척도)

목차

◈ 척 도 법 ◈
(1) 척도와 척도법
(2) 척도법의 종류
1. Likert 척도 (종합평정법)
2. Thurstone 척도(유사동간척도, 주관적 추정법)
3. Guttman 척도(누가척도)
4. 의미변별척
5. 평정척도

본문내용

(1) 척도와 척도법
심리적 특성 또는 교육현상을 측정해서 수량화시킬 수 있게끔 만든 측정도구를 척도(scale)라 하고, 척도를 만드는 방법과 척도를 사용하여 데이터를 수집, 정리하는 방법을 총칭해서 척도법(scaling method)이라 한다.

(2) 척도법의 종류
교육평가에서 흥미, 동기, 태도, 가치, 신념 등을 측정 또는 조사할 때 척도법을 사용하는 데 척도법에는 리커트척도, 써스톤 척도, 가트만 척도, 평정척도가 있다.

1. Likert 척도 (종합평정법)
- 피검사자에게 설문지에 포함된 모든 진술문에 대해 반응하도록 한 후 평정점수를 합산
(부정적으로 진술된 진술문은 역순으로 채점)
 진술문
- 호의적이거나 긍정적인 태도의 정도를 조금씩 달리 표현한 여러 문장으로 만들어짐.
- 총점과의 상관계수가 통계적으로 유의한 20~25개의 진술문으로 구성
- 진술방향은 응답자의 반응경향이 작용하지 않도록 긍정문과 부정문의 진술문수가 비슷하게 구성
- 진술문의 선택지수는 다섯 개가 원칙이나 필요에 따라 적절하게 조정, 경우에 따라 중립적 반응을 배제하고 강제로 긍정 혹은 부정적으로 반응하도록 하기 위해 선택 지수를 짝수로 할 수도 있다.
- 일반적으로 선택지수가 많을수록 척도의 내적합치도가 높아지는 경향

 Likert 척도 제작 시 평정치를 결정하는 방법
① 표준편차 이용해서 부여
② 표준점수 이용해서 부여
③ 임의로 부여
- 임의로 부여하는 방법은 선택지별로 1,2,3,4,5 또는 0,1,2,3,4를 부여하는 방법으로 간단하여 널리 이용된다.
예) ‘매우 찬성’5점, ‘찬성’4점, ‘모르겠다’3점, ‘반대’2점, ‘매우 반대’1점

참고자료

· 변창진 외, 『교육평가』, 학지사, 1996
· 권대훈, 『교육평가』, 학지사