생활지도의 원리와 예

소개

생활지도의 원리에 대한 리포트 자료입니다.

목차

1.균등의 원리
2.계속성의 원리
3.적극성의 원리(적극적 예방 원리)
4.과학성의 원리(과학적 기초의 원리)
5.자율성원리(자율성존중의 원리)
6.선도우선 원리
7.존중 원리
8.전인발달 원리(통합성의 원리)
9.협동성 원리

본문내용

학생이 어려운 문제를 직면했을 때에 그 어려운 문제는 어떤 형태로든지 해결되야 한다. 따라서 생활지도는 학생이 문제에 직면했을 때에 자기 자신을 상황에 적합하게 수정함으로써 문제를 해결하도록 하며, 모든 학생들로 하여금 바람직한 생활을 영위할 수 있도록 예방적인 차원에서 지도를 한다. 생활지도의 원리와 그 사례는 다음과 같다.

1.균등의 원리
생활지도는 문제 학생이나 부적응 학생뿐만 아니라 모든 학생을 생활지도의 대상으로 삼아야한다. 모든 학습자를 대상으로 잠재적 가능성을 최대로 발달시켜야 하는 것이다. 이는 생활지도가 모든 학생의 전인적 발달을 도모하기 위한 것이기 때문이다.
적용 사례를 들자면, 보통 생활지도는 문제아만 받아야 한다고 생각하는 경향이 있는데 문제학생 뿐만이 아니라 정상적인 생활을 하는 학생도 생활지도를 받아야 한다. 문제학생은 문제가 개선되도록 하고, 정상적인 학생은 더 올바른 방향으로 나아가도록 생활지도를 하는 것이다.

참고자료

· - 교육학개론. 권기욱. 보현사(2006).
· - 교육행정 및 교육경영. 권기욱, 이정훈, 정현숙. 보현사(2006).
· - 네이버 지식인(http://naver.com)