학업부적응사례 상담 보고서

소개

교육학-학업부적응사례 상담 보고서

목차

- 부적응 사례 내용 -
- 사례에 대한 답변 -

본문내용

전 공부도 못 하고, 불량 학생 취급에 가정 형편도 어렵고 용돈이라곤 술, 담배 사는데 다 날려 버리는 학생입니다. 저는 초등학교 때까지는 공부 하지 않아도 상위권에 들고 조금만 해도 성적이 엄청나게 뛰어올라서 공부에 대한 고민은 티끌만큼도 없었습니다 그러다가 중학교에 산뜻한 마음으로 교복을 단정히 여미고 들어왔지만 중학교는 저에게 자존심 상실과 함께 불량학생이란 이름표까지 달아주었습니다. 배치고사는 어정쩡하게 지나쳤지만 중간고사는 적지 않은 충격이었습니다. 그렇게 공부에 대한 자신감이 있었는데 아무리 못 나와도 반에서 5등 안에 들겠지 하는 마음이었지만 중간고사 시험지를 받아드는 순간 제 자존심은 산산조각이 나버렸습니다 정말, 한문제도 처음 보는 외국어를 보듯 낯설고 알아들을 수조차 없었습니다. 그렇게 중간고사를 치는 3일내내 전 시험지만 부여잡고 부들부들 거리다가 45분을 보냈습니다. 내 자신에게 화가 나서 엄청나게 삐뚤어져 있었습니다. 매일 똑같은 얘기만 하는 선생들도 지겨웠습니다. 그러던 중 어느 날은 너무 화가나 몇 대 맞고 악 소리 내며 대들었습니다. 그리고 말도 없이 가방을 가지고 학교를 나왔습니다. 난리도 아니였죠.
학교 올라온 지 며칠 안되어 저희부모님이 교무실로 오셨습니다. 그때부터였죠. 모든 선생들이 전부 저한테 트집만 잡는 것 같았습니다. 저도 모르는 새 엄청나게 삐뚤어져 있었습니다. 그러다가 결국 담배도 잡아보고 술도 부어보고 동급생도 잡아서 죽도록 패버리고 하는 새에 저는 불량학생이란 이름표를 달게 됐습니다. 그렇게 1학기가 지났습니다. 2학기가 됐지만 조금의 변화도 없었습니다. 여전히 불량 학생 이름표를

참고자료

· 없음