학교가무너지면 미래는 없다

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“학교붕괴”, “교실붕괴”는 더 이상 나에게 낯설지 않은 용어가 되어 버렸다. 수업시간에 참여는커녕 학습서와 준비물을 가지고 오는 학생은 3/1에 지나지 않고, 제멋대로 왔다갔다 한다든지, 수업에 방해가 될 정도로 큰소리로 대화를 나누고 심지어 자버리는 학생들이 태반이라고 한다. 뉴스에서 보도되는 사건들을 보면 더욱 기가 막힌다. 조는 학생을 깨운다고 교사에게 심한 욕설을 하지를 않나, 그리고 성이 다른 교사에게 수치감을 주는 단어를 섞어 비꼬지를 않나, 나를 더욱 놀라게 하는 사건들은 학생이 교사를 폭행했다는 사건들이 뉴스를 통해 흘러나오고 있고, 이러한 사건들은 이제 늘 일어나던 사건들처럼 다루어지고 있는 것이다. “부모와 스승은 똑같다”는 옛말이 있다. 이제는 그 말이 정말 아주 옛말이 되어 가고 있는 듯한 느낌이다. “스승의 그림자는 밟지도 않는다”라는 말은 이제 거짓말이 되어 스승의 육체는 물론이거니와 정신까지 밟아 뭉개버리는 듯한 기분이다.
‘학교는 무엇을 위해서 존재하는 것일까’, ‘누구를 위해서 존재하는 것일까’, ‘학교의 모습은 어떠해야 옳은 것일까’, 학교를 존재하게 해주는 힘의 근원은 무엇일까‘... 이런 여러 가지 의문들이 이 책을 읽으면서 떠올랐다. 물론 학교는 학생들을 위해서 존재한다고 생각을 한다. 그리고 물론 이렇게 쉽게 이야기할 문제는 아니지만 학교는 학생들을 올바른 방향으로 가르치고 사회생활에 기초가 되는 기본이 되는 것들을 가르치고 무엇이 옳고 그르며, 어떻게 살아야 옳은지를 가르치는 곳이라 생각한다. 그리고 학교를 존재하게 해주는 것은 사실 너무나 여러 가지이다. 국가, 학생, 교사, 학부모, 교육부, 교육에 관련된 일을 하는 모든 사람들.. 이런 많은 것들이 함께 잘 혼합되고 제 역할을 할 때 학교라는 것은 제 기능을 할 수 있을 것이다

참고자료

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