정신간호학실습 활동요법계획서 (A+자료)

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프로그램 계획서

수강분반: A분반
조이름: 행복할거조

프로그램명: 알록달록 부채 교실

일시: 2025.05.09
장소: 00병원 2병동

참여인원: 2병동 오후 프로그램 참여자 15명 내외

목적
미술치료 활동을 통해 자기표현 능력 및 정서 상태를 긍정적으로 개선함과 동시에 집단 치료 활동에서의 상호작용을 통한 성취감과 심리적 안정을 촉진하고자 한다. 또한 프로그램에 대한 만족도는 80% 이상을 목표로 한다.

진행 과정 및 내용
도입(10분)
1. 프로그램 시행 전 재료와 도구 준비
- 부채 만들기에 필요한 재료와 도구를 테이블 위에 준비한다.
- 준비물 : PPT 교육 자료, 유성매직펜, TV 모니터, 스티커, 부채만들기 세트, 참여자 선물 (커피, 과자, 양말 등)

2. 진행자 및 프로그램 소개
- 진행할 프로그램과 진행자에 대해 소개함으로써 관심을 환기하고 라포를 형성한다.

3. 아이스브레이킹-‘초성퀴즈’,‘속담퀴즈’
- 초성퀴즈,속담퀴즈 시간을 가지며 프로그램에 대한 흥미를 유발한다.
- 봄과 관련한 키워드를 제시한다. (예: ㄱㄴㄹ → 개나리)
- 속담을 초성으로 제시한다. (예 : 달면 ㅅㅋㄱ 쓰면 ㅂㄴㄷ → 달면 삼키고 쓰면 뱉는다.)
- 퀴즈 정답자 전원에게 선물을 제공한다.

전개 (30분)
1. 부채 만들기 활동 설명 (개인)
● 준비한 부채 만들기 세트를 보여주며 활동 방법을 안내한다.
- 미리 완성된 예시 작품을 보여준다.
- “이 부채에는 나만의 생각, 기분을 자유롭게 표현해보는 시간이 될 거예요.”
● 주제를 제시한다.
- ‘나를 기쁘게 하는 것’
- ‘좋아하는 계절 또는 장소’
- ‘요즘 나의 기분’
- 또는 자유 주제
- 그림 도안 제시

참고자료

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