청소년복지론에 관한 여러 이론적인 접근들 중에 임파워먼트 접근 방법의 개념과 그 특성, 그리고 실천 과정에 대한 내용 및 중요성에 대해 설명하시오.

소개

"청소년복지론에 관한 여러 이론적인 접근들 중에 임파워먼트 접근 방법의 개념과 그 특성, 그리고 실천 과정에 대한 내용 및 중요성에 대해 설명하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 임파워먼트 접근 방법의 개념과 그 특성
2) 임파워먼트 접근의 실천 과정
3) 임파워먼트 접근의 효과 및 중요성

3. 결론 및 제언

4. 참고문헌

본문내용

청소년기는 신체적, 심리적, 사회적으로 많은 변화를 겪는 시기로 건강한 성장과 발달을 위해서 사회적 차원의 복지지원은 필수적이라고 생각한다. 청소년이 당면하는 다양한 문제들을 예방하고 해결하며, 청소년의 긍정적 자아실현과 청소년 주도적 사회참여를 지원하여 건강한 사회의 일원으로 성장할 수 있도록 돕는 것이 청소년 복지이다. 청소년 복지에는 다양한 이론적 접근이 있지만, 본 글에서는 임파워먼트 접근방법의 개념과 그 특성, 실천 과정, 효과와 중요성을 기술하겠다.

Ⅱ.본론
1.임파워먼트 접근 방법의 개념과 그 특성
임파워먼트라는 개념은 시민 권리운동, 저항운동, 여성해방 운동 등 주로 의식변화와 함께 등장하였으며, 1940년대를 기점으로 정치학과 사회학의 분야에서 먼저 출발한 개념(Vogt &Murrel, 1990)으로, 이후 사회학, 교육학, 정치학, 경영학, 보건학 등 다양한 학문에서 다양한 의미로 사용되고 있다.(구옥희, 1998)
청소년 복지에서의 임파워먼트는 ‘힘을 갖게 하다’라는 의미로, 개인의 역량과 권한을 강화하여 자신의 삶을 스스로 통제하고 결정할 수 있게 하는 것이다. 이는 자기수용, 자기신뢰, 자기돌봄, 자기주장, 유능감을 기반으로 하여 청소년들이 주체적으로 행동하여 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 하는 접근방법이다. (강의 교안 p16)

참고자료

· 배움평생교육원 청소년 복지 중간고사 강의 교안 16-19
· 구옥희. (1998). 권력부여(Empowerment)에 대한 개념분석. Journal of Korean Academy of Nursing, 28(1), 37-46.
· 이정빈. (2020). 학교폭력피해 청소년의 임파워먼트를 위한 노래심리치료 프로그램 개발 [석사학위논문, 이화여자대학교]. http://www.riss.kr/link?id=T15632366
· 김경운, 권기창. (2015). 성폭력 피해청소년을 위한 임파워먼트 증진 프로그램 개발을 위한 연구. 한국정책연구, 15(4), 235-253.
· 김가빈. (2016). 청소년의 임파워먼트가 행복감에 미치는 영향 자아정체감의 매개효과 [석사학위논문, 청주대학교]. http://www.riss.kr/link?id=T13958441
· 이계원. (2021). 청소년의 가족건강성과 학교적응 관계에서 개인임파워먼트 매개효과 연구 [박사학위논문, 칼빈대학교]. http://www.riss.kr/link?id=T15830942
· 양경해, 강현아. (2023). 학교 밖 청소년의 온라인 사회자본이 삶의 만족도에 미치는 영향: 임파워먼트의 매개효과를 중심으로. 청소년복지연구, 25(3), 85-117, 10.19034/KAYW.2023.25.3.04 https://www.riss.kr/link?id=T16624453
· 곽미정, 서선호, 김종범. (2016). 학교 임파워먼트 프로그램이 청소년의 자기 효능감 및 심리적 안녕감에 미치는 영향. 사회과학연구, 28(2), 113-142. https://www.dbpia.co.kr/journal/articleDetail?nodeId=NODE10804519
· 지성배, “‘청소년이 정책 모니터링’...경기교육청, 청소년매니페스토실천단 모집”2023.04.12. https://www.edpl.co.kr/news/articleView.html?idxno=8889
· 김다인, “청소년의 힘으로 마을 문제 해결 ‘매일매일 성장했죠’”2022.12.28. http://kwangju.co.kr/article.php?aid=1672225200747139028