[연세/교육평가/국어과 수행평가 계획서]

소개

"[연세/교육평가/국어과 수행평가 계획서]"에 대한 내용입니다.

목차

1. 2024학년도 1학기 2학년 국어 교과 수행평가 계획서
2. 수행평가의 유형 구분

본문내용

2024학년도 1학기 2학년 국어 교과 수행평가 계획서

Ⅰ. 평가의 목적
1. 평가 목적
(1) 문어 의사소통 행위로서의 작문 과정을 이해한다.
(2) 작문 과정에 대한 이해를 바탕으로 일상생활에 필요한 작문 능력을 기른다.
(3) 필자로서의 책임감을 가지고 바람직한 문어 의사소통 문화의 발전에 기여한다.

<중 략>

수행평가의 유형 구분

교육평가는 대상, 영역, 수준, 기능, 기준, 방법, 시간이라는 7개의 기준에 따라 그 유형을 구분할 수 있다. 이러한 기준에 따라 위에 제시된 수행평가의 유형을 구분해보면 다음과 같이 정리할 수 있다.
첫 번째로, 평가 대상에 따른 유형 구분에서는 학생평가에 속한다. 교육평가는 평가 대상이 학생인지의 여부에 따라 크게 학생평가와 학생평가가 아닌 것으로 분류된다.

참고자료

· 없음