[교육학]사회변동과 교육팽창

소개

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목차

제 1절 사회변동의 원인과 과정
1. 사회변동의 의의
2. 사회변동의 과정
3. 사회변동의 요인

제 2절 사회변동의 효과와 영향
1. 변화의 부분성과 사회의 긴장 및 갈등
2. 문화적 지체(culture lag)
3. 새로운 지식, 기술습득의 필요성
4. 사회적 해체(social disorganization)

제 3절 사회변동에 대한 교육의 대책
1. 전통과 혁신의 균형
2. 부분적인 변화에서 전체적인 변화에로
3. 변화에 적응할 수 있는 능력양성
4. 학교의 개혁

제 4절 교육을 통한 사회발전
1. 발전교육론과 국가발전
2. 국가발전과 사회문제
3. 사회발전을 위한 새로운 교육모형의 탐색

제 5절 교육팽창에 영향을 미친 사회변동의 요인분석
1. 교육팽창의 실태
2. 교육팽창에 대한 기존의 설명
3. 한국의 교육팽창에 영향을 미친 요인들

제 6절 사회변동전망에 따른 교육내용의 변화
1. 바람직한 인간상
2. 정치변화의 전망과 교육내용
3. 경제변화의 전망과 교육내용
4. 사회문화의 변화전망과 교육내용
5. 남북관계 변화전망과 교육내용

본문내용

제 1절 사회변동의 원인과 과정
교육은 사회변동과 깊은 관계를 가지고 있다. 최근에 일어나고 있는 정보화산업의 발달과 함께 도래하는 후기 산업시대는 새로운 교육의 창출을 요구하고 있다. 이 장에서는 이러한 사회변동에 따른 교육의 방향을 모색하기 위하여 사회변동의 특징, 요인, 사회변동이 인간의 생활에 미치는 영향, 사회변동 특히 근대사회에서 교육이 수행한 역할과 앞으로 도래할 정보화 사회로의 진입을 위해 교육이 할 수 있는 역할을 살펴본다.

1. 사회변동의 의의
사회변동은 사회의 구조(social structure)와 사회관계(social relationship)가 변화해 가는 것을 말한다. 사회관계 혹은 사회구조는 계급구조, 권력구조, 경제구조 등 사회를 이룩하고 있는 여러 가지의 요소들이 서로 결합하여 있는 유형이다. 사회의 구조 및 관계의 변화를 나타내는 사회변동의 모습들로는 일정한 연령층의 분포, 출산율의 변화, 노동조합의 출현으로 노동자와 고용자의 관계변화, 핵가족의 출현에 따른 남편과 아내의 지위 및 역할의 변화 등이 있다.

2. 사회변동의 과정
사회변동은 발명, 발견 및 이들의 전파에 의하여 일어난다. 발견은 이미 존재하고 있는 사실이나 관계의 인지이며 발명은 기존의 문화적 관념을 새롭게 이용하거나 새로이 종합하는 것이다. 따라서 새로운 발명이라 할지라도 완전히 독창적인 것은 아니다.

참고자료

· 없음