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[체육사] 근대 및 현대의 유럽 체육

"[체육사] 근대 및 현대의 유럽 체육"에 대한 내용입니다.
30 페이지
한컴오피스
최초등록일 2004.05.15 최종저작일 2004.05
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[체육사] 근대 및 현대의 유럽 체육
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    목차

    (1) 근대 국가주의 체육
    (2) 서양 체육의 발전
    (3) 독일의 체육
    (4) 스웨덴의 체육
    (5) 덴마크의 체육
    (6) 프랑스의 체육
    (7) 영국의 체육
    (8) 구소련의 체육

    본문내용

    (1) 근대 국가주의 체육

    1. 역사적 배경
    -프랑스 혁명으로 시작된 민주제도가 유럽대륙에 파급되고, 곧이어 라폴레옹의 침략에 저항하는 국가들이 외부의 침략을 막기 위해 자국민의 자각과 단결의 필요성을 국가적 관념으로 국가주의 태동의 근원
    2. 교육
    -국가주의 교육은 특정한 이데올로기를 주입시키고, 조국을 위한 특징 희생과 봉사로써 고도의 애국심을 함양하도록 하였다. 즉 국가에 대한 충성과 국익을 위한 시민교육과 보통교육을 목표로 한 국가주의 교육은 산업혁명과 더불어 자국의 평화와 번영, 부국강병을 위해 국가적 교육 이념을 발전 시켰다.
    3. 체육
    - 국가의 존속과 유지, 발전이라는 국가주의의 교육제도는 국가중심의 교육제도로서 군인양성과 그러한 훈련교육에 의해 국가주의적 체육이 생성
    - 19세기의 체육은 고대부터 귀족적이었던 체육을 일반 민중에게 개방시키고 보급하여 창조적이면서 자기 표현적인 놀이, 스포츠, 무용 등을 활발히 전개토록 함
    근대체육의 면모를 갖추게 된 영향
    ①근대 민주주의 사회체제의 확립에 의해 고대로부터 일부 귀족사회를 대상으로 주도되어온 스포츠와 신체 활동이 일반 민중에게 개방되면서 창조적이고 자기 표현적인 유희, 스포츠, 무용이 보급
    ②산업혁명에 따른 산업의 합리화는 민주주의 사상, 개인주의 사상과 병행하여 인권존중과 처우개선 그리고 노동자 계층의 경제적, 시간적 여유에 따른 여가선용 방법으로서 근대적인 레크레이션 운동을 대두
    ③프랑스 혁명에서 선언된 자유, 평등, 박애정신을 바탕으로 한 민주주의 제도가 전 유럽에 보급되었지만 강대국의 식민지 정책에서 벗어나고자 독일을 비롯한 여러 국가들은 체육을 국가주의 운동과 결부시켜 범국민적이고 정치적 색채를 띄면서 군사훈련과 밀접한 관계를 가지고 국방력 강화에 목표
    ④근대 과학의 바전은 신체운동을 과학적으로 해병하기 위해 종래의 연구분야를 확대하여 종합적 연구를 시행

    참고자료

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