만2세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 종합평가

소개

만1세 1학기 관찰일지 및 평가자료이며
5명 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.

목차

1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가

본문내용

기본생활습관
: “OO야 친구들과 화장실에 다녀올까요?” 묻자 “네” 하며 친구들과 응가 길을 따라서 화장실로 향한다. 교사가 바지와 기저귀를 내려주자 소변기 앞에 서서 쉬를 하려고 한다. “쉬 다했나요?” 묻자 “아니”라고 한다. “괜찮아요. 나중에 또 쉬 하러 와요” 하자 “네” 한다. 기저귀와 바지를 입혀주자 손을 씻는다.

신체건강
: 음악에 맞춰 스트레칭하는 시간을 가졌다. 간단한 스트레칭 자세는 쉽게 따라하지만 어려운자세는 따라하지 못한다.

의사소통
: OO는 놀이를 하고 있는 친구에게 “OO 엄마 뭐해요?” 라고 말한다. OO가 “햄버거 만드느라 바빠요” 라고 말하자 OO는 “햄버거 하나 주세요” 라고 말한다. OO가 OO에게 햄버거를 건네자 OO는 “우리 아기 줄거에요” 라고 말한다. OO가 “아기는 자고 있어요” 라고 말하자 OO는 “어디서 자고 있어요?” 라고 말한다. OO가 언어 영역을 가리키자 OO는 “우리 그럼 저기 같이 갈까요?”라고 말한다.

사회관계
: OO는 점심을 먹은 후, 교사가 도시락통을 정리하려고 하자 “OO, OO. 이거 뭐야?”라고 말하며 도시락 가방과 수저를 들고 교사에게 보여준다. 교사는 “OO가 정리하고 싶어요?”라고 말하자 OO는 “네”라고 말한다. “OO, OO 거.”라고 말하며 도시락 통을 가방 안에 넣기 시작한다.

참고자료

· 없음