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미술치료 과제 모음

부모상담 이론과 실제 색체심리와 색채치료 집단미술치료 실습감상
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최초등록일 2019.01.14 최종저작일 2019.01
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    소개

    부모상담 이론과 실제
    색체심리와 색채치료
    집단미술치료 실습감상

    목차

    1. Levick의 정서 및 인지 미술치료 평가법
    2. 부모상담 이론과 실제
    3. 색체심리와 색채치료
    4. 집단미술치료 실습감상

    본문내용

    집단을 위한 도입기법이란 집단미술치료를 시작 할 때, 구성원들의 긴장이완이나 흥미유발, 시선 모으기를 위해 준비하는 집단 활동을 말한다. 그 종류에는 ‘신체활동 및 신체게임’, ‘준비를 위한 간단한 미술활동’, ‘보드게임과 같은 다양한 게임’들을 들 수 있다. 그 중 신체활동에는 ‘신체 두드리기’, ‘등에 글자쓰기’, ‘따라 하기’, ‘매듭’, ‘숨쉬기’, ‘주제 연습하기’, ‘자리이동’, ‘스티커 게임’, ‘몸으로 인사하기’ 등 다양한 기법들이 있는데 성인 내담자나 예민한 내담자들은 신체 접촉을 꺼려할 수 도 있고, 특히나 과거에 학대를 받았거나 장애가 있는 집단 혹은 아직 라포가 형성되지 않은 집단 등에서는 그다지 적절하지 않다. 서로가 낯설고 어색한 사람들이 모였으니 자연스럽게 그 벽을 허무는 작업이 우선시 되어야 한다. 때문에 이런 집단에서 내담자들끼리, 또는 내담자와 치료사간의 라포를 형성하기 위해선 도입기법으로 신체활동 기법 보다는 게임 활동 기법이 더 알맞다고 생각한다.

    참고자료

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