청소년 육성계획 비교 연구

소개

청소년 육성계획 비교 연구

목차

Ⅰ. 청소년육성계획의 배경
Ⅱ. 제 1차 청소년육성계획(1993~1997)
Ⅲ. 제 2차 청소년육성계획(1998~2002)
Ⅳ. 제 3차 청소년육성계획(2003~2007)
Ⅴ. 제 1, 2, 3차 청소년육성계획 비교

Ⅱ. 1990년의 구 청소년헌장 1998년의 신 청소년헌장 내용비교

본문내용

Ⅰ. 청소년육성계획의 배경
-청소년기본법 제 14조 ‘국가는 청소년 육성에 관한 기본 계획을 5년마다 수립하여야 한다.’ 에 의거하였다.
Ⅱ. 제 1차 청소년육성계획(1993~1997)
-제1차 청소년 육성 5개년 계획에서는 청소년정책의 독자적인 영역을 설정하고 그에 따라 청소년시설 등 다양한 인프라 구축을 추진
1. 배 경
한국청소년 10개년 기본계획의 현실성 확보
문화, 체육, 청소년 시책의 상호 유기적인 접목방안 요구
2. 기본계획의 보완과제
① 가정의 교육기능을 강화
② 이를 학교교육 기능과 연계․추진
③ 청소년의 건전한 의식의 함양과 생활태도를 기르기 위한 사회 환경의 개선
④ 청소년문화 활동기반의 조성을 위한 제 사업을 국가 주요 사업으로 적극 추진해야 하며, 정책 대상으로 보면 보호시설 청소년, 소년소녀가장, 극빈․결손가정 청소년, 무직․미 진학 청소년, 근로청소년, 농․어촌 청소년 등 어려운 환경에 처해 있는 청소년과 비행 청소년에 대한 보호․육성․선도대책을 강화하고, 청소년 건전육성을 위한 민간부문의 관심 제고와 자발적인 활동에 대한 지원방안을 강구
비전
 우수한 전통문화를 바탕으로 건강한 청소년문화를 창달
 덕, 체, 지, 예를 고루 갖춘 전인적 민주시민의 자질을 함양
 신한국의 주인으로서 개혁의 성과를 계승, 발전시켜 나가도록 함
목표
 투철한 윤리의식을 가진 정직한 청소년
 산업사회 역군으로서 근검, 절약하는 청소년
 신한국 건설을 계승할 진취적인 청소년
 통일조국의 미래를 끌고 갈 유능한 청소년
중점과제
 청소년이 각자의 취미와 능력에 따라 자발적으로 심신을 단련하며 소질을 계발할 수 있는 여건을 조성
 청소년 활동공간을 확보하고 우수한 프로그램을 개발, 보급하여, 청소년단체와 지도자 육성
 청소년이 밝고 건강하게 성장할 수 있도록 건전한 사회 환경을 조성
 청소년에 대한 가정, 학교, 사회의 관심을 제고하고, 청소년대책에 대한 범국민적인 참여 분위기를 확산

참고자료

· 없음