1주1강에서 영유아 보육 프로그램은 사회적인 현상을 반영함을 학습했습니다

소개

영유아보육프로그램개발과평가
주제: 1주1강에서 영유아 보육프로그램은 사회적인 현상을 반영함을 학습했습니다. 사회적 기초로서 현대사회의 변화양상에 대해 설명하고, 이에 따른 영유아 보육프로그램의 미래 동향을 예상하여 기술하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아보육프로그램개발과평가
1) 사회적 기초로서 현대사회의 변화양상
2) 영유아 보육프로그램의 미래 동향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대사회는 영유아들의 출생률은 점점 줄고 부모들의 교육수준은 높아지면서 더 좋은 교사와 수준 높은 영유아 프로그램을 원하고 있다. 좋은 프로그램을 제공하였다고 해도 발달의 개인차로 월등한 유아가 있는 반면 또래보다 느린 유아가 있다. 그리고 가정형편이 어렵거나 사고나 질병, 장애 등을 가진 아이들도 있다. 이런 아이들의 문제는 조기에 발견하여 치료하고 더 이상의 지체나 장애 그리고 자신이 처한 환경으로부터 불이익을 당하지 않도록 프로그램이 제공되어야 한다.
특히 가정형편이나 처한 환경이 매우 불안전하다면 아이들은 문제가 발생할 수밖에 없다. 아무리 좋은 교육, 좋은 장난감 등을 제공했다고 해도 아이들은 정서적으로 힘들면 문제가 나타난다. 양육자와의 애착관계 형성이 이루어지지 않으면 영유아 발달에 치명적으로 영향을 줄 수밖에 없다. 이런 문제가 나타나지 않도록 조기에 방지하고 영유 아에게 적절한 프로그램이 제공되어져야 한다.
사회적 기초로서 현대사회의 변화양상과 영유아 보육프로그램의 미래 동향에 대해 논하여 보도록 하겠다.

참고자료

· 문혁준·서소정·신혜원 외 3명(2021). 영유아프로그램 개발과 평가. 창지사
· 김민정(2008). 공격적 유아를 위한 중재 프로그램의 개발 및 효과검증: 사회적 기술 훈련 프로그램과 부모교육 프로그램을 중심으로. 이화여자대학교 대학원
· 박순복(2022). 식재료를 활용한 오감놀이가 만 2세반 영아의 놀이성과 사회적 유능성에 미치는 영향. 위덕대학교 교육대학원