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국가 환경교육정책과 김해시 환경교육정책 비교 분석2025.01.061. 국가 환경교육정책 국가 환경교육정책은 크게 7가지로 운영되고 있다. 첫째, 국민의 환경학습권을 보장하고 환경 문제를 예방하고 해결하기 위한 소양과 역량을 함양하여 지속가능한 발전을 도모하고자 한다. 둘째, 환경교육계획을 수립하고 있다. 셋째, 환경교육위원회를 설치, 운영하고 있다. 넷째, 지역환경교육센터를 설립, 운영하고 있다. 다섯째, 환경교육도시를 지정하고 있다. 여섯째, 환경교육상을 운영하고 있다. 일곱째, 환경교육에 대한 실태조사를 실시하고 있다. 이러한 국가 차원의 환경교육정책은 학교 환경교육과 사회 환경교육을 체계적...2025.01.06
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환경 태도 변화를 통한 환경 문제 해결 (학생 참여형 환경 교육을 중심으로)2025.01.161. 환경 문제 해결 환경 문제는 오늘날 전 세계가 주목하고 있는 사회적 이슈이다. 기술적인 발전을 통해 친환경 산업을 추진하는 것도 중요하지만, 결국 이 사회를 만들고 유지해 나가는 것은 사람이기 때문에 개인으로부터의 변화가 필요하다. 환경 의식과 환경 인식은 환경 활동 참여에 큰 영향을 미치므로, 환경 활동만 요구할 것이 아니라 환경 의식과 환경 관심도를 높이는 것이 중요하다. 2. 환경 정보와 환경 의식 접할 수 있는 환경 정보가 많을수록 인식하는 환경 문제도 많고 이에 대해 환경 의식을 가져 문제를 해결하는 중요성을 느끼게 ...2025.01.16
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유아교육 환경의 구성과 교실환경 설계2025.11.141. 물리적 환경의 중요성 유아교육에서 물리적 환경은 유아교육 프로그램의 중요한 부분입니다. 물리적 환경은 유아에게 직접적이고 상징적인 영향을 미치며, 환경을 만든 사람의 철학을 반영합니다. 효과적인 실내 환경은 교사와 유아의 요구를 모두 반영해야 하며, 교사는 학습활동의 상황에 따라 교실 공간을 효과적으로 구성하고 변화를 줄 수 있어야 합니다. 2. 물리적 환경과 유아의 발달 물리적 환경은 유아의 다양한 발달 영역에 영향을 미칩니다. 사회정서 발달에서는 배려한 교실이 자존감과 사회적 행동을 향상시키고, 인지발달에서는 문제해결 기술...2025.11.14
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평생교육 프로그램 개발과 환경교육의 중요성2025.11.151. 평생교육 프로그램의 현황 평생교육은 개인의 전체 생애를 통한 학습 활동으로 공식적, 비공식적, 비정규적 교육으로 구분된다. 현대 평생교육 프로그램은 공식 교육 기관의 강좌, 비공식 기관의 워크숍, 온라인 플랫폼 기반 교육 등 다양한 형태로 운영되고 있다. 특히 인공지능, 빅데이터, 로봇공학 등 신기술 분야와 인문학, 문화, 예술 분야의 교육 프로그램이 빠르게 확산하고 있어 평생교육의 다양성이 풍부해지고 있다. 2. 프로그램 개발의 필요성 및 방향성 평생교육 프로그램은 기술, 경제, 사회문화적 변화에 부응하기 위해 지속적으로 개...2025.11.15
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평생교육정책 환경2025.04.261. 평생교육정책 환경 평생교육정책 환경은 평생교육 분야에서의 개방체제하에 평생교육정책의 형성과 집행 및 평가를 담당하는 개인이나 조직체를 둘러싸고 있는 의적 조건이나 요인을 뜻한다. 평생교육정책은 정치체제, 경제체제, 사회문화적 환경 등의 환경 요인과 밀접한 관련이 있다. 2. 교육정책 환경 교육정책 환경은 일종의 유기체로서의 교육정책체제를 둘러싸고 있으면서 교육정책의 형성과 집행 및 평가과정에 영향을 주는 외적 요소를 총칭한다. 교육정책 환경에는 정치체제 환경, 경제체제 환경, 사회문화적 분위기와 기풍 등이 있다. 3. 교육정책...2025.04.26
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중고등학교 친환경 교육 계획서 예시2025.05.071. 환경 교육 계획서 이 자료는 중고등학교에서 실시할 수 있는 친환경 교육 계획서의 예시입니다. 추진 근거, 목적 및 방침, 세부 추진 내용, 예산 집행 계획 등이 포함되어 있습니다. 환경 교육의 활성화와 지원에 관한 법률, 지속가능발전 기본법, 탄소중립 기본법 등 관련 법령을 근거로 하고 있으며, 학교와 지역사회가 연계된 체험 중심의 환경 교육을 추진하고자 합니다. 학생, 교사, 학부모 대상의 다양한 환경 교육 프로그램과 함께 학교 내 친환경 생활 실천 운동도 포함되어 있습니다. 2. 환경 교육 담당 부서 및 담당자 이 계획서에...2025.05.07
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언어발달에 영향을 미치는 요인에서 개인적요인, 가정환경요인, 교육환경요인을 나누어 정리하고 교육환경요인에서 교사의 역할2025.05.031. 언어발달 인간은 언어를 사용하는 일이 뇌의 가장 비중 있는 일이라고 한다. 언어는 대인관계 형성의 도구, 의사소통 수단, 문화전달의 도구, 심미적인 기능을 가지고 있다. 언어는 생득적인 부분과 후천적인 부분으로 습득된다고 학자들은 말한다. 유아기에 언어가 잘 형성되어 가도록 성인은 모방과 강화, 그리고 다양한 경험을 통해 이루어지도록 환경을 잘 제공해 나가야 한다. 2. 언어발달에 영향을 미치는 요인 언어발달에 영향을 미치는 요인에는 개인적요인, 가정환경요인, 교육환경요인이 있다. 개인적요인에는 기질과 성차가 있고, 가정환경요...2025.05.03
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보성여고 학생들의 환경 인식 조사 및 환경 교육 개선 방안2025.01.281. 환경 인식 조사 보성여고 3학년 학생들을 대상으로 학교 내 환경 오염 사례에 대한 인식 조사를 실시했습니다. 설문조사 결과, 많은 학생들이 자신도 모르게 환경을 오염시키는 행동을 하고 있었지만 이를 인지하지 못하고 있었습니다. 또한 학교에서의 환경 교육이 부족하다고 느끼고 있었습니다. 이를 통해 학생들의 환경 인식 제고와 체계적인 환경 교육이 필요함을 알 수 있었습니다. 2. 환경 교육 개선 방안 학생들의 설문조사 결과를 바탕으로, 환경 교육 개선을 위한 방안을 모색했습니다. 우선 환경 교육을 창체 시간에만 진행하는 것이 아니...2025.01.28
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평생교육정책 환경의 유형2025.04.261. 정치행정체제 환경 교육정책의 형성, 집행, 평가 등 제반 과정은 정치행정체제의 일환으로서 그 속에서 추진된다. 정치행정체제는 중앙집권제인지 지방분권제인지, 권위주의인지 평등주의인지, 정치적 안정기인지 격동기인지, 폐쇄적인지 개방적인지에 따라 교육정책에 큰 영향을 미친다. 2. 경제체제 환경 경제체제는 정부주도인지 민간주도인지, 계획경제인지 자유경제인지, 경제적 안정기인지 격동기인지, 경제적 저개발 상태인지 개발된 상태인지에 따라 교육정책의 형성, 집행, 평가에 큰 영향을 미친다. 3. 사회문화적 환경 교육정책의 사회문화적 환경...2025.04.26
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우리나라 교육환경 정책의 현황과 과제2025.11.121. 학교환경위생정화구역 학교보건법 제5조에 따라 교육감이 설정하는 학교 경계선으로부터 200m 이내의 구역으로, 학생과 교직원의 건강 보호 및 증진을 목적으로 한다. 대기오염, 수질오염 등 환경오염뿐만 아니라 학생들의 정서와 정신건강에 부정적 영향을 주는 요소로부터의 방어를 포함하는 개념이다. 모든 학교 주변에 의무적으로 설정되며, 학교의 종류와 학생의 발달 단계에 따라 차등적으로 운영된다. 2. 학교환경위생정화구역 내 금지 행위 학교보건법 제6조에서 규정하는 금지 행위로는 환경오염 배출, 총포화약류 제조소, 유흥시설, 도축장, ...2025.11.12
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