[지역사회간호학] 보건교육 프로그램 개발 계획서 (과제)

소개

"[지역사회간호학] 보건교육 프로그램 개발 계획서 (과제)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
1) 현황파악 및 요구도조사
2) 프로그램 및 대상자의 선정과 선정하게 된 배경
3) 프로그램의 기대효과

2. 목표설정 및 기술
1) 구체적인 프로그램의 목표 수립

3. 수행계획
1) 보건교육의 내용 및 방법, 수단 선택

4. 평가계획
1) 프로그램의 평가 기준, 도구, 영역, 배점

5. 참고문헌

본문내용

① 현황 파악 및 요구도조사
- 현황 파악
- 요구도 조사
.자료수집
- 면담조사 : 프로그램 계획 전 지역사회 노인들 및 보건소와의 면담을 통해 노인들에게 어떤 내용의 프로그램을 진행하는 것이 좋을지 설문조사 및 구두질문법을 이용하여 파악한다.
- 관찰 : 영통구 보건소에 직접 방문하여 노인의 정신건강과 관련된 어떤 프로그램들이 진행되고 있는지 확인하고, 노인들의 학습에 대한 준비상태, 이용가능한 요인 및 장애요소 등을 파악한다.
.자료분석
- 가능요인 : 노화로 인한 신체적 변화, 인지,감각,운동수준이 저하되면서 나타나는 학습과 지적능력의 정도를 알고, 노인의 우울증 해소 및 자살예방 프로그램 활동수행을 위해서 필요한 물품, 인력, 장소 등을 활용하여 프로그램 제공함으로써 정신건강증진을 가능하게 해준다.

참고자료

· 노인간호학 Gerontological Nursing Fourth Edition, Patricia A, 1999, 강수정 외 편역
· 안옥희외, 지역사회간호학Ⅰ(2021), 현문사
· 통계청 kostat.go.kr
· 국가통계포털 kosis.go.kr
· 국립정신건강센터 ncmh.go.kr
· 질병관리청 kdca.go.kr
· 수원시 보건소 health.suwon.go.kr
· 2022 건강통계 지역사회 수원시 영통구.pdf
· 수원시 생애주기별 정신건강복지센터 통합홈페이지
· 수원시 생애주기별 정신건강복지센터 통합페이지 (suwonmental.org)
· 이숙 외, 정신건강간호학, 제 4판, 2020, 신광출판사