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(취미와예술 2학년) 주변에서 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람을 골라 비교해 보시오. 비교 과정에서는 삶에 대한 만족도, 시간활용 방식, 대인 관계 등에 초점을 맞춰 보시오. 그리고 이 비교에 기반을 두고 취미를 가지 는 것의 장점 및 단점에 대해 분석해 보시오. (30점)

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최초등록일 2024.09.20 최종저작일 2024.09
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(취미와예술 2학년) 주변에서 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람을 골라 비교해 보시오. 비교 과정에서는 삶에 대한 만족도, 시간활용 방식, 대인 관계 등에 초점을 맞춰 보시오. 그리고 이 비교에 기반을 두고 취미를 가지 는 것의 장점 및 단점에 대해 분석해 보시오. (30점)
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    과제정보

    학과 교양과목 학년 공통
    과목명 취미와예술 자료 85건
    공통 주변에서 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람을 골라 비교해 보시오. 비교 과정에서는 삶에 대한 만족도, 시간활용 방식, 대인 관계 등에 초점을 맞춰 보시오. 그리고 이 비교에 기반을 두고 취미를 가지는 것의 장점 및 단점에 대해 분석해 보시오. (30점)

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 취미로서 자원봉사활동의 만족도란
    1) 가치추구
    2) 학습
    3) 사회적 기능
    4) 자아발전
    2. 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람
    1) 취미를 즐기는 사람 A – 자원봉사
    2) 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람 B – 예기치 못한 여가 중단
    3. 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람 비교
    1) 삶에 대한 만족도
    (1) 취미를 즐기는 사람 A - 자아존중감 향상 : 긍정적인 피드백
    (2) 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람 B – 현재에 만족
    (3) 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람 B – 삶의 무의미
    (4) 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람 B – 우울감
    2) 시간활용 방식
    (1) 취미를 즐기는 사람 A – 가족의 지지를 통한 취미시간 활용
    (2) 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람 B - 소망
    3) 대인 관계
    (1) 취미를 즐기는 사람 A - 소속감과 사회성 향상
    (2) 취미를 즐기는 사람 A - 자녀이해 및 가족관계 개선
    (3) 취미를 즐기는 사람 A - 담당직원과의 관계
    (4) 취미를 즐기는 사람 A - 동료 자원봉사자와의 관계
    (5) 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람 B - 단절
    (6) 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람 B – 인간관계
    4. 이 비교에 기반을 두고 취미를 가지 는 것의 장점 및 단점
    1) 장점
    2) 단점
    5. 나의 의견

    Ⅲ. 결론

    IV. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    자원봉사는 단순히 도움의 활동이 아니라 도움을 매개로 하여 변화를 도모하는 활동이다. 그리고 혼자서 할 수 있는 개인 활동이 아니라 대상자, 자원봉사자, 조정자 등 여러 사람들과 함께 수행하는 체계적 활동이다. 따라서 자원봉사는 근본적으로 절차와 과정이 중요한 활동이며, 계획된 일련의 과정을 통해 변화를 꾀하는 것이다. 자원봉사의 지속성은 단순한 참여나 동정적 활동과 지역사회의 일원으로서의 체계적인 자원봉사활동을 구분할 수 있는 중요한 잣대가 될 수 있는 특성이다. 자원봉사활동은 인간의 공동 복지구현을 위한 자발적인 협동의 형태로, 현대시민사회를 구성하고 지지하는 필수요소이며, 복잡하고 다양한 사회문제를 예방하고 해결하기 위한 방안 중 하나라고 할 수 있으며, 이로 인해 각 개인은 자신을사회구성원의 하나로 자각하고, 봉사 경험 이후 인격성장과 잠재능력의 실현기회를 가지게 되어 자신의 삶을 보다 다채롭고 성숙하게 만들 수 있다. 따라서 본론에서는 주변에서 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람을 골 라 비교해 보겠다.

    Ⅱ. 본론

    1. 취미로서 자원봉사활동의 만족도란

    자원봉사활동을 정의하는데 있어서 6가지 특성을 내포하고 있다. 첫째, 자원봉사활동은 자기가 원해서 하는 것이어야 한다. 어떤 의무나 책임감에 의한 것이 아니라 자유의지에 의한 선택행위이다. 둘째, 자원봉사활동은 조건반사적인 행동도 아니고, 응급한 상황에서의 임시적인 도움 행동도 아니다. 행동으로 옮기기 이전에 상당히 고심하여 결정한 결과로 나타난 행동이다. 셋째, 자원봉사활동은 일회성의 행동이 아니고 관심을 가진 분야에 상당기간에 걸쳐 행해지는 행동이다. 넷째, 자원봉사활동은 어떤 보상을 기대하거나 형벌을 피하기 위해 하는 것이 아니고 자신이 추구하는 목적에 바탕을 두고 행해지는 행동이다. 다섯째, 자원봉사활동은 돕고 싶은 사람 혹은 대의를 위해 행해진다. 다시 말하면 받는 쪽이 기꺼이 수용하고 갈구하는 행동이어야 한다.

    참고자료

    · 김영호·오정옥·전형미(2004). 자원봉사의 이론과 실제. 서울: 창지사.
    · 김두현, 『현대자원봉사의 이론과 실제』, 대한미디어, 2011.
    · 김근우(2011). 학생상담자원봉사자의 봉사활동 지속요인에 관한 연구. 석사학위논문, 제주대학교 교육대학원.
    · 김성태 (2021). 코로나-19가 사회적 불안감에 미치는 영향: 게임 산업 종사자를 중심으로. 가천대학교 석사학위 논문.
    · 김윤서 (2021). 코로나-19 이후 소비. 미디어 이용행태 변화와 코로나 우울에 관한연구. 조선대학교 박사학위논문.
    · 김준성 (2020). 문화예술교육 활동이 액티브 시니어 여성에게 미치는 영향. 차의과학대학교 석사학위논문.
    · 서용석. 김용근(2007). 진지한 여가(serious lesure)로서 수영마니아의 축제체험. 관광연구논총.
    · 김경식, 황선환, 원도연(2008). 여가제약 협상전략 척도의 개발과 적용. 한국체육학회지.
    · 김흥렬(2011). 여가활동 동기, 제약, 만족 및 대학생활만족 비교 연구:한국인 학생과 중국인 유학생 중심으로. 관광연구저널.
    · 김민정(2008). 자원봉사 경험과 동기가 활동의 만족도에 미치는 영향에 관한연구. 석사학위논문, 한양대학교 행정·자치대학원.
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 취미로서 자원봉사활동의 만족도
      자원봉사활동은 개인의 취미로 즐길 수 있는 활동 중 하나입니다. 자원봉사활동을 통해 개인은 자신의 시간과 노력을 사회에 기여할 수 있다는 점에서 만족감을 느낄 수 있습니다. 또한 자원봉사활동은 새로운 사람들을 만나고 교류할 수 있는 기회를 제공하여 사회적 관계를 확장할 수 있습니다. 이러한 점에서 자원봉사활동은 개인의 취미로서 높은 만족도를 가질 수 있습니다. 다만 자원봉사활동의 내용과 방식, 개인의 성향 등에 따라 만족도의 차이가 있을 수 있으므로 개인의 상황과 선호도를 고려하여 적절한 자원봉사활동을 선택하는 것이 중요할 것 같습니다.
    • 2. 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람의 비교
      취미를 가지고 즐기는 사람과 별다른 취미가 없는 사람을 비교해 보면 다음과 같은 차이점이 있습니다. 첫째, 취미를 가진 사람은 자신만의 관심사와 즐거움이 있어 삶에 대한 만족도가 높은 편입니다. 취미 활동을 통해 스트레스를 해소하고 자아실현의 기회를 가질 수 있기 때문입니다. 반면 별다른 취미가 없는 사람은 삶의 여유와 즐거움이 부족할 수 있습니다. 둘째, 취미를 가진 사람은 자신의 성장과 발전을 위해 지속적으로 노력하는 모습을 보이지만, 취미가 없는 사람은 삶의 변화와 도전이 상대적으로 적습니다. 셋째, 취미를 가진 사람은 자신의 취미를 통해 새로운 사회적 관계를 형성할 수 있지만, 취미가 없는 사람은 사회적 관계 형성에 어려움을 겪을 수 있습니다. 따라서 취미를 가지고 즐기는 사람이 삶의 질적 측면에서 더 나은 모습을 보인다고 할 수 있습니다.
    • 3. 취미를 가지는 것의 장점
      취미를 가지는 것에는 다음과 같은 장점이 있습니다. 첫째, 취미 활동을 통해 스트레스를 해소하고 심리적 안정을 얻을 수 있습니다. 일상생활에서 겪는 스트레스와 압박감에서 벗어나 자신만의 시간을 가질 수 있기 때문입니다. 둘째, 취미 활동을 통해 자아실현의 기회를 가질 수 있습니다. 자신의 관심사와 재능을 발견하고 계발할 수 있어 삶의 의미와 만족감을 얻을 수 있습니다. 셋째, 취미 활동을 통해 새로운 사회적 관계를 형성할 수 있습니다. 같은 취미를 가진 사람들과 교류하며 인적 네트워크를 확장할 수 있습니다. 넷째, 취미 활동을 통해 건강한 생활습관을 기를 수 있습니다. 운동이나 창작 활동 등의 취미는 신체적, 정신적 건강에 도움이 될 수 있습니다. 따라서 취미를 가지는 것은 개인의 삶의 질을 높이는 데 기여할 수 있습니다.
    • 4. 취미를 가지는 것의 단점
      취미를 가지는 것에는 다음과 같은 단점이 있을 수 있습니다. 첫째, 취미 활동에 지나치게 몰두하여 다른 중요한 일들을 소홀히 할 수 있습니다. 취미에 너무 많은 시간과 노력을 투자하다 보면 가족, 직장, 건강 등 다른 영역에 소홀해질 수 있습니다. 둘째, 취미 활동에 과도한 비용이 들 수 있습니다. 취미에 따라 장비, 재료, 교육비 등의 비용이 발생할 수 있어 개인의 재정 부담이 될 수 있습니다. 셋째, 취미 활동에 몰두하다 보면 사회적 관계가 축소될 수 있습니다. 취미에만 집중하다 보면 가족, 친구, 동료 등과의 교류가 줄어들어 고립될 수 있습니다. 넷째, 취미 활동에 대한 지나친 집착으로 인해 스트레스가 발생할 수 있습니다. 완벽주의적 성향이나 경쟁심으로 인해 취미 활동에서 오히려 스트레스를 받을 수 있습니다. 따라서 취미 활동의 균형을 잃지 않도록 주의해야 할 것 같습니다.
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      취미를 즐기는 사람과 그렇지 않은 사람의 삶과 관계를 깊이 있게 비교하여 취미생활의 의미와 영향을 잘 설명하고 있습니다.
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