이론의 적용을 통한 자기(인간)이해 및 성찰” 1주차~3주차 강의에서 학습한 심리학 이론들을 적용

소개

교과목명 : 인간관계론
<과제명> “이론의 적용을 통한 자기(인간)이해 및 성찰” 1주차~3주차 강의에서 학습한 심리학 이론들을 적용하여 자기 자신이나 인간이라는 존재에 대하여 새롭게 깨닫거나 이해한 내용들을 A4, 4매 이상분량, 글자크기 10포인트. 줄 간격 160%으로 작성합시다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정신역동적 관점
2. 아들러 관점
3. 융의 관점
4. 행동주의적 관점
5. 현상학적 관점
6. 실존주의적 관점
7. 인지주의적 관점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간은 태어날 때부터 자기의 의지와 관계없이 다른 사람과 관계를 형성하며 산다. 이러한 관계 안에서 개인은 좋든 싫든 몇 개의 조직에 속하게 된다. 인간관계라는 용어는 사람이 모인 집단, 조직구성원 사이 상호관계에서 넓게 사용되고 있다. 인간관계라는 의미는 넓은 의미로써 대인관계를 뜻하고 좁은 의미에서는 인간과 인간 사이, 그 이상 사람 사이 존재하는 심리적인 대인관계로 다른 사람과 더 좋은 상태를 유지하게 하는 모든 내용을 뜻하는 것으로 인간 사이 관련된 모든 문제를 의미한다고 할 수 있다. 인간이라는 의미는 사람과 사람 사이를 의미하는 것처럼 인간이라는 말 자체가 인간관계를 포함한다고 할 수 있다. 이에 따라 인간관계는 다른 사람과의 상호작용과정으로 인간과 인간 사이에 있는 모든 상태로 상대와 더 좋은 상태를 유지하게 하는 모든 내용을 의미하기에 상대에 관한 긍정적인 측면에 기반을 두는 것이 일반적이다. 인간관계는 세 가지로 요약할 수 있는데 첫 번째는 일반적인 의미에서 인간관계다. 이는 대부분 사회현상에서 보는 모든 형태의 상호작용으로 사람 사이 심리적인 관계, 태도, 언행 등을 뜻한다. 두 번째는 학문적인 의미에서의 인간관계다.

참고자료

· 이항명, 2008, 일반계 고등학교 교사간 인간관계에 영향을 주는 요인, 국내석사학위논문 인천대학교 교육대학원, p.7~10
· 박기영, 2007, 기독교상담학의 성향 분류에 따른 신학과 심리학의 통합 모델, 국내박사학위논문 성결대학교 대학원, p.73~74