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발달장애인 평생교육 현장실습 일지2025.11.141. 발달장애인 평생교육 발달장애인평생교육기관은 만 18세 이상 발달장애인(지적장애, 발달장애, 중복장애)을 대상으로 기초자립생활, 지역사회적응, 사회기술, 건강관리, 직업준비 등의 정규교육사업과 특별강좌, 전문치료교육 등의 특별교육사업을 운영합니다. 이용자의 욕구와 자기결정을 존중하며 개별평가 기초의 평생교육을 실시하고, 정상화의 삶으로 성장을 지원하며 자립능력향상을 위한 재활프로그램을 제공합니다. 2. 평생교육 프로그램 개발 및 운영 평생교육 프로그램 계획서 작성, 사업예산 편성, 모의프로그램 기획 및 진행, 프로그램 홍보 및 ...2025.11.14
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학교사회복지의 발달과정과 현안 과제2025.01.191. 학교사회복지의 도입 배경 학교사회복지는 교육과 사회복지의 융합으로, 학생들이 학교에서 안정적이고 효과적인 교육을 받을 수 있도록 다양한 서비스와 프로그램을 제공하는 분야이다. 이 분야는 학교 내외의 다양한 문제—가정의 문제, 경제적 어려움, 정신건강 문제, 학교폭력 등—을 해결하고 예방함으로써 학생 개개인이 그 능력을 최대한 발휘할 수 있는 기회를 제공한다. 2. 한국 학교사회복지의 발달 과정 한국의 학교사회복지는 형성기(1993년 이전), 도입기(1997년~1999년), 성장기(2002년~2007년), 확대기(2009년~현재...2025.01.19
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장애인복지의 자립생활 모델 현황과 전망2025.11.121. 탈시설화와 지역사회 보호 장애인을 시설에서 격리하는 것이 인권침해라는 인식 변화로 탈시설화가 추진되었습니다. 이는 생활시설 중심에서 그룹홈, 단기보호시설, 주간보호시설 등 다양한 소규모 형태로 변화하였으며, 지역주민과 지역사회 구성원이 참여하는 개방적 체제를 의미합니다. 재가보호는 이러한 탈시설화의 중요한 개념으로 등장했습니다. 2. 자립생활 주택 지원 서비스 서울시는 장애인 자립 지원을 위해 3가지 주택 유형을 운영합니다. 공급형 지원주택은 2022년 248호로 확대되었고, 비공급형 지원주택은 2020년부터 매년 40호씩 지...2025.11.12
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우리나라 학교사회복지의 발달과정과 제도적 활성화 방법2025.05.131. 우리나라 학교사회복지의 발달과정 1993년부터 시작된 우리나라 학교사회복지의 발달과정을 정리하였습니다. 초기에는 지역사회복지관 중심으로 시작되었고, 1997년부터 교육부와 서울시 교육청의 시범사업, 삼성복지재단의 지원 등을 통해 발전해왔습니다. 2002년부터는 사회복지공동모금회의 기획사업, 지방자치단체의 지원 등으로 더욱 확대되었고, 2009년 이후에는 교육부의 Wee프로젝트와 지자체 조례 제정 등으로 제도화가 이루어졌습니다. 2. 학교사회복지의 제도적 활성화 방법 학교사회복지사업의 전국적 확대와 전문성을 가진 학교사회복지사 ...2025.05.13
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우리나라의 학교사회복지 발달과정과 제도적 활성화 방안2025.01.221. 국내 학교사회복지 역사와 발달과정 국내 학교사회복지는 1993년 서울시 은평종합사회복지관의 꿈나무교실 프로그램을 시작으로 발전해왔다. 1997년 교육부와 서울시교육청의 주도로 학교중심 학교사회복지 시범사업이 실시되었고, 이후 2002년 사회복지공동모금회 기획사업, 2003년 교육복지 증진과 학교폭력 예방을 위한 학교사회복지사 활용 공동사업 등을 통해 발전해왔다. 2009년에는 지자체 수준에서 학교사회복지 관련 조례가 제정되면서 사업 범위가 확장되었고, 교육부 주도의 Wee 프로젝트가 시행되는 등 학교사회복지 분야가 제도화되어 ...2025.01.22
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고령장애인 현황과 이들을 위한 사회복지서비스 사례 과제2025.01.251. 한국의 고령 장애인 현황 한국의 고령화 속도가 유래 없이 빠르게 진행되고 있으며, 이에 따라 고령장애인 인구도 증가하고 있다. 2017년 기준 전체 등록 장애인 중 55세 이상이 76%를 차지하는 등 고령장애인의 비율이 매우 높은 편이다. 이는 장애인의 경우 신체적 노화가 빠르게 진행되는 점과 더불어 우리 사회가 고령사회로 접어듦에 따른 결과로 볼 수 있다. 고령장애인의 증가는 새로운 노인 문제를 야기할 수 있는 전조로 볼 수 있다. 2. 고령장애인의 인구사회학적 특징 65세 미만에 장애등록한 고령장애인과 65세 이상에 장애등...2025.01.25
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서울 50플러스 서부캠퍼스의 경영전략 및 대표 프로그램 분석2025.01.171. 서울 50플러스 서부캠퍼스 소개 서울50플러스재단(S재단)은 서울시가 2016년 4월 28일 서울50플러스재단의 50플러스 재단 설립 및 운영에 관한 조례에 따라 설립한 산하기관으로, 고령화 사회에서 50대 이상 세대를 체계적으로 지원하는 종합지원단체입니다. 재단은 고령화 사회의 문제에서 출발하지만, 전 세대가 가질 수 있는 새로운 노년의 이미지와 새로운 희망의 꿈을 제시하며, 지금까지 살아온 50년, 앞으로 살아갈 50년을 미리 확인할 수 있도록 도움을 주는 것에 목적을 두고 있습니다. 2. 서울 50플러스 서부캠퍼스의 주요...2025.01.17
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건강가정기본법의 주요 내용과 개선 방향2025.01.061. 건강가정기본법 건강가정기본법은 건강한 가정생활의 영위와 가족 유지 및 발전을 위한 국민의 권리 및 의무와 국가 및 지방자치단체 등의 책임을 명백히 하고 가정문제의 적절한 해결 방안을 강구하며 지원정책을 강화하여 건강가정 구현을 하는 데 기여하기 위해 제정된 법입니다. 이 법의 주요 내용으로는 다른 법률과의 관계, 혼인과 출산, 지역사회 자원의 개발 및 활용, 계획 수립의 협조, 가족 실태조사, 위기가족 긴급 지원에 대한 비용의 지원, 건강가정교육 등이 있습니다. 이 중 특히 중요하다고 생각되는 조문은 제6조(다른 법률과의 관계...2025.01.06
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지역사회의 상부상조 기능 강화 방안2025.11.131. 지역사회의 기능 지역사회는 일정 지역 내 주민들의 생활공동체로서 다양한 기능을 수행합니다. 던햄과 워렌이 제시한 5가지 기능은 생산·분배·소비의 경제적 기능, 사회화 기능, 사회통제 기능, 사회통합 기능, 그리고 상부상조 기능입니다. 상부상조 기능은 기존 사회제도로 기본적 욕구를 충족하기 어려운 구성원들이 서로 도움을 주는 것으로, 질병, 사고, 실업 등의 상황에서 외부 도움을 필요로 할 때 1차집단(가족, 친척, 친구, 이웃)과 민간사회복지조직, NGO, NPO 등을 통해 이루어집니다. 2. 마을만들기 사업 마을만들기는 주민...2025.11.13
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조직원들의 감정 노동 현장과 해결책2025.01.231. 감정 노동 감정 노동이란 조직이 요구하는 감정을 표현하기 위해 자신의 감정을 억누르는 행위를 말한다. 대부분의 서비스업은 고객에게 친절하고 따뜻한 감정을 표현하도록 요구하기에, 관련 노동자들은 본인의 부정적인 감정이 발생하는 순간에도 친절과 따뜻함을 표현하며 소비자를 만족시켜야 한다. 감정 노동자의 심리적인 건강 문제가 사회적으로 많은 관심을 받고 있으며, 이를 보호하기 위해 국가, 기관 및 조직에서 보호 제도를 강화하고 해결책을 모색하고 있다. 2. 감정 노동 사례 의대 증원을 둘러싼 정부와 전공의들 사이의 갈등으로 인해 의...2025.01.23
