총 1,295개
-
만 2세 영아 2학기 관찰일지 분석2025.11.171. 기본생활습관 발달 만 2세 영아들은 양치질, 손 씻기, 화장실 사용, 식사 예절 등 기본생활습관을 점진적으로 습득하고 있습니다. 교사의 긍정적 강화와 모델링을 통해 스스로 행동하려는 의욕을 보이며, 차례 지키기와 정리정돈의 중요성을 이해하기 시작합니다. 개인차가 있지만 반복적인 지도와 격려를 통해 자율성이 증진되고 있습니다. 2. 신체운동 능력 발달 대근육 활동으로 점프, 뛰기, 기어가기, 미끄럼틀 타기 등을 수행하며 신체 조절 능력이 향상되고 있습니다. 소근육 활동으로 색칠하기, 가위질, 블록 조립, 악기 연주 등을 통해 손...2025.11.17
-
만2세 일상,놀이 영역 2학기 관찰일지 (9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지)2025.05.051. 일상생활 OO가 치카 치카를 하며 양치질을 하고, 친구들과 함께 화장실에 가는 등 일상생활에서의 모습을 관찰하였다. 또한 감기로 인해 오래만에 등원했지만 교사와 친구들에게 반갑게 인사하고 자신의 물건을 정리하는 등 일상생활에 잘 적응하는 모습을 보였다. 2. 놀이활동 OO가 끈 끼우기 교구로 곤충 그림을 만들고, 얼음집 만들기, 팽이 만들기, 블록 놀이, 소꿉놀이 등 다양한 놀이활동에 참여하며 즐겁게 놀이하는 모습을 관찰하였다. 또한 친구와 함께 그림 그리기, 창 만들기 등의 활동을 하며 또래와 상호작용하는 모습도 보였다. 1...2025.05.05
-
만2세 어린이 20명 관찰일지 분석2025.11.161. 일상생활 적응 및 기본생활습관 만2세 어린이들의 일상생활 관찰 결과, 손 씻기, 양치질, 화장실 사용 등 기본생활습관 형성 과정이 관찰되었습니다. 어린이들은 교사의 지도와 반복적인 상호작용을 통해 점진적으로 자조능력을 발달시키고 있으며, 처음에는 거부감을 보이던 활동도 시간이 지나면서 자발적으로 참여하는 모습을 보입니다. 배변훈련에서도 개인차가 있으나 꾸준한 격려로 성공률이 높아지고 있습니다. 2. 사회성 발달 및 또래관계 어린이들은 초기에 혼자 놀이하는 경향을 보이다가 점차 또래와의 상호작용을 시작합니다. 놀잇감 나누기, 함...2025.11.16
-
만2세 영아 1학기 발달 관찰 기록2025.11.121. 기본생활습관 만2세 영아가 정리정돈 시간에 '모두 제자리' 노래를 부르며 놀이 정리를 시작하고, 또래 친구에게 '지금은 놀이하는 시간이 아니에요 장난감 정리하세요'라고 말하며 기본생활습관을 습득하고 있음을 보여줍니다. 영아가 교사의 모델링을 통해 정리정돈의 중요성을 인식하고 있습니다. 2. 신체발달 및 자조능력 만2세 영아가 신발 신기 활동에서 초기에는 독립적으로 수행하지 못하지만, 교사의 단계적 지도와 시범을 통해 시도하려는 의욕을 보입니다. 손가락으로 신발을 신는 과정에서 미세한 운동능력 발달이 진행 중이며, 반복적인 연습...2025.11.12
-
하반기 (9월~2월) 만2세 관찰일지2025.04.281. 기본생활습관 OO는 식사시간에 선호하는 자리에 앉으며 좋아하는 반찬만 먹으려 하지만, 교사가 눈을 맞추고 이야기하면 조금씩 먹는 모습을 보인다. 또한 OO는 점심 먹고 졸려 하는데 미리 20~30분 정도 자도록 하고 깨워 점심을 먹고 놀이 후 낮잠 시간에 또래와 함께 푹 잘 수 있도록 하고 있다. 2. 신체운동 OO는 신체 활동을 좋아하며, 새로운 기구를 접하면 안정된 자세를 취하여 점프할 수 있다. 또한 블록 끼우기, 계단 오르내리기, 젓가락 사용 등 다양한 신체 활동을 할 수 있다. 3. 의사소통 OO의 언어발달은 또래보다...2025.04.28
-
만2세 아동 관찰일지 (3-8월)2025.11.171. 기본생활습관 만2세 아동이 화장실 사용에 대한 신호를 보이고 있으며, 교사의 언어적 지원을 통해 화장실 이용 과정을 스스로 수행하고 있습니다. 기저귀 앞부분을 잡고 '쉬'라고 표현하는 신호 행동을 보이며, 교사의 확인 질문에 고개를 끄덕여 의사를 전달합니다. 화장실 이용 후 바지를 올리고, 물을 내리며, 손을 씻는 일련의 위생 습관을 독립적으로 수행하고 있어 자조능력이 발달하고 있음을 보여줍니다. 2. 신체운동발달 만2세 아동이 색 테이프로 만든 길에 관심을 보이며 자동차 장난감을 이용해 구불구불한 길과 지그재그 선을 따라 움...2025.11.17
-
만 2세 아동 1년 관찰일지 분석2025.11.171. 일상생활 자립능력 발달 만 2세 아동들은 배변훈련, 식사, 위생 관리 등 기본적인 일상생활 영역에서 점진적인 발달을 보이고 있습니다. 초기에는 교사의 도움이 필요했으나 시간이 지남에 따라 스스로 화장실을 가고, 숟가락으로 밥을 먹으며, 손을 씻는 등 자립적인 행동이 증가합니다. 낮잠 시간에도 안정적인 수면 패턴을 형성하고 있으며, 교사의 격려와 칭찬을 통해 긍정적인 자립심이 발달하고 있습니다. 2. 언어 및 의사소통 발달 아동들은 단순한 단어에서 시작하여 문장 형태의 표현으로 발전하고 있습니다. 교사의 질문에 대답하고, 자신의...2025.11.17
-
만2세 영아의 놀이 관찰 및 발달 평가2025.05.111. 신체 발달 OO는 신체 균형감각이 잘 발달되어 있어 스스로 신체를 조절하여 이동운동이나 균형감각을 필요로 하는 활동도 잘한다. 자신의 신체를 인식하고 있어 움직임을 조절할 수 있다. 신체활동에 큰 흥미를 보이며 자발적으로 참여하고 있다. 2. 인지 발달 OO는 새로운 놀잇감에 관심을 갖고 탐색하는 모습이 있다. 교사에게 질문을 하면서 호기심을 해결하려는 모습도 보이며 새로운 놀잇감을 사용하는 방법을 이해하려는 모습이 보인다. 자연에서 들리는 소리를 관심있게 듣고 이야기할 수 있다. 3. 사회성 발달 OO는 아직 혼자 놀이를 하...2025.05.11
-
만2세 2학기 관찰기록일지 (9-2월)2025.11.131. 기본생활 만2세 유아가 식사 시간에 자신의 포만감을 인식하고 표현하는 모습을 보임. 교사의 언어적 자극에 반응하여 음식을 씹고 삼키는 과정을 수행하며, 배부름을 느낀 후 '배불러 안 먹어요'라고 명확히 의사표현함. 식사 후 뒷정리를 스스로 함으로써 기본생활습관 형성 과정을 보여줌. 2. 신체운동 줄다리기 게임 활동에서 유아가 신체를 이용한 운동 방법을 이해하고 실행함. 다른 친구들에게 게임 방법을 설명하고 지시하는 리더십을 보이며, 신호에 따라 신체 움직임을 조절함. 친구들과 협력하여 게임을 진행하는 과정에서 신체 조절 능력과...2025.11.13
-
만2세 아동 2학기 관찰일지 및 발달평가2025.11.181. 일상생활 자조능력 만2세 아동들은 양치질, 손씻기, 식사 등 기본적인 일상생활 활동에서 자조능력을 보여주고 있습니다. 아동들은 교사의 지도 하에 칫솔질을 스스로 시도하고, 손씻기 순서를 중얼거리며 따라하며, 숟가락으로 음식을 떠먹는 등의 행동을 보입니다. 다만 일부 아동은 뜨거운 음식 근처에서 장난을 치거나 밥보다 반찬만 먹으려는 경향을 보여 지속적인 안내와 지도가 필요합니다. 2. 신체표현 및 운동능력 만2세 아동들은 신체를 이용한 자유로운 표현활동을 수행합니다. 발레하는 흉내를 내며 회전하기, 노래에 맞춰 신체 부위를 가리...2025.11.18
7 / 130
