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서강대학교 디지털논리회로실험 2주차 - Digital Logic Gate2025.01.201. TTL 논리 게이트 TTL(Transistor-Transistor Logic)은 트랜지스터를 조합해 만든 논리 회로를 말한다. TTL 소자에서는 입력과 출력 신호의 전압 차이로 논리 레벨을 표현하며, 일반적으로 입력 신호가 2.0V 이상이면 논리 레벨 1, 0.8V 이하이면 논리 레벨 0으로 간주한다. 출력 신호의 경우 2.7V 이상이면 논리 레벨 1, 0.5V 이하이면 논리 레벨 0으로 간주한다. 이렇게 입력과 출력의 논리 레벨 전압 조건을 다르게 설정하는 이유는 회로에서 발생하는 노이즈로 인해 전압이 변화할 수 있기 때문이...2025.01.20
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서강대학교 일반물리실험1 실험7 물리전자 결과레포트2025.01.031. 물리진자실험 실험 7-1. 물리진자실험의 목적은 회전 운동과 연관된 주기 운동을 관찰하고 진동 주기를 측정하여 중력가속도 g를 구하는 것입니다. 실험 결과, 회전축과 물리 진자의 무게 중심까지의 거리를 증가시킬수록 주기가 증가하였으며, 중력가속도는 10.89 m/s^2에서 13.33 m/s^2 사이의 값을 가지게 되었습니다. 물리진자는 단진자와 달리 복잡한 질량분포를 가지고 있어 회전 운동을 고려해야 하며, 주기 공식에서 관성모멘트를 구할 때 평행축 정리를 이용해야 합니다. 오차율은 약 26.79%로 나타났는데, 이는 공기저항...2025.01.03
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[서강대학교 A+] 일반물리2 전기장 파트 요약본2025.05.111. 전기장 전기장은 전하에 의해 생성되는 공간적 분포를 나타내는 물리량입니다. 전기장의 특성과 전기장 내에서의 전하의 운동, 전기장과 전위의 관계 등을 다룹니다. 전기장은 전하 사이의 상호작용을 설명하는 중요한 개념입니다. 2. 전하 전하는 전기장을 생성하는 근원이 되는 기본 입자입니다. 전하의 종류, 전하량, 전하의 보존 등 전하의 기본적인 성질을 이해할 필요가 있습니다. 3. 전기력선 전기력선은 전기장의 방향을 나타내는 선으로, 전하 사이의 상호작용을 시각적으로 표현할 수 있습니다. 전기력선의 특성과 전기장 내에서의 전하의 운...2025.05.11
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한국어 문법 표현 교육 연구: 'ㅂ'불규칙, -고 싶다, -(으)려고 하다2025.11.151. 'ㅂ'불규칙 'ㅂ'불규칙은 동사의 어간이 받침으로 끝나는 경우 어미 '-ㅂ-'가 사용되는 문법적 형태입니다. 명령이나 제안을 나타내며 비격식적 상황에서 주로 사용됩니다. 서강한국어 초급 2A, 연세 한국어 초급 1-2, 고려대 한국어 초급 1 등 주요 교재에서 다루어집니다. 예: '같이 커피 마실까요?', '나랑 함께 해운대 해수욕장 가볼래?' 등의 제안 표현에 활용됩니다. 2. -고 싶다 -고 싶다는 자신의 의사나 원하는 것을 표현하는 문법으로, 동사 뒤에 붙어 특정 행동이나 경험에 대한 강한 욕망을 나타냅니다. 서강한국어 ...2025.11.15
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한국어 교재의 문학 작품 활용 및 수준별 선정2025.11.171. 한국어 교재에서의 문학 작품 활용 한국어 교재에서 문학 작품은 시, 소설, 수필, 동화, 민요 등 다양한 장르로 수록되어 있으며, 특히 시가 많이 포함되어 있습니다. 고려대학교의 『재미있는 한국어』, 서강대학교의 『서강한국어』, 서울대학교의 『서울대 한국어』, 이화여자대학교의 『이화한국어』 등 주요 교재들이 초급부터 고급 단계까지 문학 작품을 수록하고 있습니다. 이러한 작품들은 한국 고유의 사고방식, 생활방식, 가치관을 반영하여 학습자가 한국 문화를 이해하고 간접적 경험을 하도록 돕습니다. 2. 초급 학습자를 위한 문학 작품 ...2025.11.17
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한국어능력평가론 중급 4대 영역 평가 문제 개발2025.11.171. 듣기 평가 중급 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하기 위해 문맥 이해, 세부 정보 파악, 화자의 의도 파악 등 다양한 유형의 문제를 출제합니다. 문화유적지 소개, 날씨 및 건강 정보, 대학 내 푸드트럭 영업에 대한 의견 등 실생활 관련 주제를 통해 자연스러운 한국어 표현을 이해하고 맥락을 파악하는 능력을 평가합니다. 경희대 한국어 교재시리즈 중급 2를 기반으로 합니다. 2. 말하기 평가 중급 학습자의 말하기 능력을 평가하기 위해 개인 소개, 문법 구조 활용, 일상 주제 표현 등을 포함합니다. 특히 '-을 테니까' 같은 연결문형...2025.11.17
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서강대학교 디지털논리회로실험 5주차 - 비교 및 연산 회로2025.01.201. 비교 회로 비교 회로는 XOR gate와 AND gate를 이용해 입력받은 두 2진수를 비교한 후 두 수가 같은지 다른지 결과로 출력해준다. 물론 XOR gate의 수를 늘려서 비교하는 입력의 개수를 (2*XOR)개의 꼴로 늘릴 수 있다. 그리고 두 수 중 어떤 것이 더 큰지 비교한 후 출력해주는 magnitude comparator라는 비교회로도 있다. 2. 가산 회로 Half-adder는 1bit의 두 이진수를 더해 2bit의 출력(0부터 3까지)을 내는 기본적인 adder이다. Full-adder는 1bit의 세 이진수를...2025.01.20
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서강대학교 디지털논리회로실험 7주차 - Counter와 State Machine 설계2025.01.201. Counter Counter는 일정한 주기를 가지고 0과 1의 신호를 반복하는 Clock 신호에 따라 0부터 n까지, 혹은 n부터 0까지 숫자 병렬 Counter로 나눌 수 있다. 비동기 Counter는 Counter를 구성하는 FF들이 Clock 입력을 공유하지 않고, 첫 번째 FF를 제외한 모든 FF가 이전 FF의 출력을 Clock 신호로 받게 된다. 동기 Counter는 Counter를 구성하는 FF들이 Clock 입력을 동일한 하나의 신호로 받는다. 2. State Machine State machine은 n개의 fli...2025.01.20
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서강대학교 일반물리실험1 실험10 줄의 파형 발생 결과레포트2025.01.031. 줄의 파형 발생 이 실험에서는 양쪽 끝이 고정된 줄을 진동시켜 줄의 길이에 따른 공명주파수의 변화와 장력에 따른 공명주파수의 변화를 가는 줄과 굵은 줄에서 확인해볼 수 있었습니다. 실험 결과, 공명 주파수는 줄의 길이, 장력, 줄의 종류에 따라 변화하는 것을 확인할 수 있었습니다. 오차 분석 결과, 줄을 수평면과 수직으로 둔 상태에서 실험을 진행하여 중력의 영향과 도르래와 줄 사이의 마찰력으로 인한 오차가 발생한 것으로 보입니다. 이를 개선하기 위해 여러 번 실험을 진행하여 평균을 계산하고, 마찰이 거의 없는 도르래를 사용하며...2025.01.03
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서강대학교 22년도 전자회로실험 7주차 결과레포트 (A+자료)2025.01.121. BJT를 이용한 A급 음성 전력 증폭기 이번 실험에서는 BJT를 이용한 A급 음성 전력 증폭기의 동작을 확인하였습니다. A급 증폭기는 트랜지스터가 360도 동안 순방향 바이어스되어 전류가 흐르는 증폭기 방식입니다. 실험을 통해 A급 증폭기의 입출력 특성을 확인할 수 있었습니다. 2. 푸시풀 전력 증폭기 푸시풀 증폭기는 npn과 pnp BJT를 이용한 두 개의 에미터 팔로어가 결합된 증폭기입니다. 입력 신호의 범위에 따라 npn 또는 pnp가 턴온되어 gain이 1에 가까운 팔로잉 동작을 하게 됩니다. 실험을 통해 푸시풀 증폭기...2025.01.12
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