
수업지도안(국어과)
본 내용은
"
수업지도안(국어과)
"
의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다.
2023.02.14
문서 내 토픽
-
1. 서정 갈래의 이해서정 갈래는 인간의 정서와 사상을 운율이 있는 언어로 압축하여 표현하는 문학 갈래입니다. 가상의 존재인 시적 화자가 존재하며, 사전적 의미가 아닌 함축적 의미를 지닌 시어를 활용하고 다양한 표현 방법을 통해 주제를 형상화합니다. 또한 운율이 있는 언어를 사용하는 것이 특징입니다. 정호승의 시 <슬픔이 기쁨에게>를 통해 서정 갈래의 특징을 살펴보고, 운율과 시에 대한 자신만의 해석, 저자의 의도 등을 이해할 수 있습니다.
-
1. 서정 갈래의 이해서정 갈래는 개인의 내면적 감정과 정서를 표현하는 문학 장르입니다. 서정 시는 시인의 주관적 체험과 감정을 중심으로 하며, 이를 통해 독자들에게 시인의 내면 세계를 전달합니다. 서정 시는 일반적으로 개인적이고 주관적인 특성을 지니며, 아름다운 언어와 리듬을 통해 독자의 감성을 자극합니다. 서정 시인들은 자신의 경험과 감정을 세련된 언어로 표현하여 독자들에게 공감과 감동을 전달합니다. 서정 시는 인간의 보편적 감정과 정서를 다루며, 이를 통해 독자들이 자신의 내면을 성찰하고 삶의 의미를 발견할 수 있습니다. 따라서 서정 갈래는 문학의 핵심적인 장르로서 인간의 정신적 삶을 이해하는 데 중요한 역할을 합니다.
-
[수업지도안] 최남선의 <신체시> 수업지도안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.1. 신체시의 개념 이 시는 최초의 신체시로 평가되며, 고전 시가와 현대시의 징검다리 역할을 합니다. 형태면에서 7·5조나 6·5조의 창가형식을 깨뜨리고 자유시 형태를 취하였으나 완전하지 못하며, 각 연의 각 행이 동일한 리듬의 반복을 보이는 준정형적 형태를 보입니다. 용어면에서는 율어체에서 구어체로의 획기적 변화를 보였으나 내용면에서는 창가적인 것을 탈피...2025.05.13 · 교육
-
[교육방법 및 교육공학] 메이거 이론에 따라 교수학습 지도안 작성하기 (국어과 김춘수의 꽃)1. 문학과 소통 이 수업은 중학교 3학년 학생들을 대상으로 김춘수의 시 '꽃'을 학습하는 것입니다. 학생들은 시를 통해 작가가 말하고자 하는 바를 파악하고, 자신의 심미적 체험을 담은 모방 시를 작성하여 발표하는 활동을 합니다. 이를 통해 문학 작품을 이해하고 소통하는 능력을 기를 수 있습니다. 2. 교수학습 지도안 작성 이 수업은 메이거 이론에 따라 교...2025.01.15 · 교육
-
국어과 수업지도안 세안1. 논증 방법 파악하며 읽기 이 단원에서는 글에 사용된 다양한 논증 방법을 파악하며 읽는 것을 목표로 합니다. 학생들은 논증 방법의 개념을 이해하고, 실제 광고 등의 텍스트에서 이성적, 감성적, 인성적 논증 전략을 찾아볼 수 있습니다. 이를 통해 비판적으로 텍스트를 읽는 능력을 기를 수 있습니다. 2. 설득 전략 분석하며 듣기 이 단원에서는 말하는 이의 ...2025.01.02 · 교육
-
국어과 연구수업 지도안_정지용 시 향수1. 문학 갈래의 개념과 특징 이 단원에서는 문학의 기본 갈래인 서정, 서사, 극, 교술 갈래의 개념과 특징을 이해하고, 대표적인 작품을 통해 각 갈래의 내용과 형식상의 특징을 학습한다. 서정 갈래의 경우 황진이의 시조와 정지용의 현대시를 통해 서정 갈래의 정서, 운율, 비유와 심상 등의 특징을 이해한다. 2. 정지용의 시 '향수' 정지용의 현대시 '향수'...2025.05.09 · 교육
-
zoom으로 중1 국어과 수업지도안(약안)_ 명시적 동사로 진술1. 인간의 성장을 다룬 작품 읽기 학생들은 인간의 성장을 다룬 작품을 읽으며 삶을 성찰하는 태도를 기를 수 있다. 수업에서는 웹드라마 '일진에게 찍혔을 때'의 주인공 '류설'의 변화 과정을 살펴보고, 이를 통해 인간의 성장과 관련된 내용을 배우게 된다. 또한 '보리방구 조수택'이라는 소설을 읽으며 인간의 성장과 관련된 내용을 이해하게 된다. 1. 인간의 ...2025.05.09 · 교육
-
[국어수업지도안] 소집단별 공동수업지도안 예시입니다. 각종 연구수업, 공개수업, 상호장학, 동료장학, 수업시연 등에 사용할 수 있습니다.1. 문장의 형성 국어과 소집단별 공동수업지도안에서는 문장의 형성에 대해 다루고 있습니다. 문장의 골격과 문장 형성의 원리, 문장의 성격, 문장의 계층적 구조, 문장 성분 등을 학습하여 바르고 정확한 문장을 만들 수 있는 능력을 기르는 것이 목표입니다. 이를 위해 다양한 활동을 통해 문장 성분을 익히고 문장을 구성하는 연습을 하게 됩니다. 1. 문장의 형성...2025.05.04 · 교육
-
[특수교육]국어과 교수학습지도안(약안), 가을 꽃 2페이지
2020. 국어과 교수-학습 지도안교과국어일시대상지도교사수업모형활동중심학습모형성취기준[9국어02-04] 짧은 글을 읽고 주요 대상과 내용을 파악한다.[9미술02-03]여러 가지 재료와 용구를 활용하여 입체로 표현한다.배움목표가 수준가을 꽃 이름과 특징을 알고 가을꽃사전 깃발북을 스스로 만들 수 있다.나 수준가을 꽃 이름과 생김새를 알고 가을꽃사전 깃발북을 만들 수 있다.다 수준가을 꽃의 이름과 생김새를 관찰하고, 가을꽃사전 깃발북 만드는 활동에 참여할 수 있다.배움자료ppt, 가을 꽃 사진, cd봉투, 색지, 골판지, 라벨스티커, ...2020.11.04· 2페이지 -
국어과 수업지도안 약안 / 쓰기 수업지도안/ 쓰기워크숍 수업지도안 7페이지
교과서명: 미래엔 고등학교 국어 2015개정단원명: 4. 소통의 힘 (1) 읽고 쓰며 소통하기학습목표: 읽기와 쓰기가 사회 문화적 맥락 속에서 다른 구성원들과 상호작용하며 의미를 구성하는 것을 이해하고 글을 읽고 글을 쓴다.관련 교육과정 성취기준[10국 02-01] 읽기는 읽기를 통해 서로 영향을 주고받으며 소통하는 사회적 상호작용임을 이해하고 글을 읽는다. [10국 03-01] 쓰기는 의미를 구성하여 소통하는 사회적 상호 작용임을 이해하고 글을 쓴다.교수-학습활동교사학생들과의 인사: 점심 시간 이후 수업임을 감안하여 메뉴와 관련...2022.06.08· 7페이지 -
국어과 수업지도안, <만세전> 2페이지
국어과 수업 지도안학년2학년날짜담당단원※지학사(권) 문학, pp.212-219.3. 한국 문학의 갈래와 흐름[4]근?현대 문학 (1)일제 강점기 문학 - 02만세전(염상섭)차시1/2학습목표?작품에 반영된 당시 시대상을 이해할 수 있다.?작중 인물의 심경 변화를 이해하고 공감할 수 있다.학습자료칠판, 빔 프로젝터, 스크린, 교사용 컴퓨터교수?학습 과정단계학습 내용교사 활동학생 활동시간(분)학습 자료및 유의점도입인사?인사한다.?인사한다.7판서PPT시청각자료전시학습 확인??만세전?의 줄거리와 감상에 대해 질문한다.?교수자의 질문에 대한 ...2021.05.13· 2페이지 -
국어과 교수학습 지도안(작품-표본실의 청개구리) 3페이지
교수?학습과정안작품표본실의 청개구리- 염상섭 作교수학습방 법복합모형(반응중심+직접교수)대단원문학의 수용소단원(1) 작품의 심미적 수용차시2차시대상고2발표학습목표① 역사적 상황이 문학 작품에 재현되는 양상을 말할 수 있다.② 인물이 현실에 대응하는 방법을 파악하고 자신의 삶과 연관 지어 표현 할 수 있다.지도단계학습 내용교수 ― 학습 활동학습 자료(ppt, 학습지)도입(10분)인사 및 학습분위기 조성(1′)? 인사 및 학습 분위기 조성동기유발(5′)? 동기유발ㅡㅡ[책 밖의 역사] 안네 프랑크의 일기 (3:43)? 영상을 통해 알 수 ...2020.11.29· 3페이지 -
고등학교 1학년 국어과 교수학습지도안 1페이지
( 국어 )과 교수?학습 지도안대상학급일시2021.05.26.(수)장소음악실단원명5. 책 속의 지혜, 말 속의 길(2) 조선의 얼, 광화문차시1차시지도교사학습 목표1. 읽기를 통해 자신이 속한 사회의 맥락을 이해할 수 있다.2. 읽기가 다른 구성원과 상호 작용하여 의미를 만들어 가는 과정임을 이해할 수 있다.과 정교수 ? 학습 활동수업형태 및 자료지도상유의점도입(5분)-피피티에 제시된 쟁점에 대해 채팅창을 통해 의견을 나누는 활동으로 이번 수업의 학습 동기를 유발하기-피피티를 통해 학습 목표를 제시하고 안내하기ppt-학생들이 채팅창...2022.05.25· 1페이지