
만1세반 1년 평가제 관찰일지 / 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
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만1세반 1년 평가제 관찰일지 / 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
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2024.02.01
문서 내 토픽
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1. 기본생활습관OO는 도구를 이용해 식사하는 것이 아직 익숙하지 않고, 처음 먹어보는 음식은 대부분 뱉어내는데 음식의 크기를 작게 주며 다양한 음식을 경험하고 도구를 사용해 먹을 수 있도록 지도가 필요하다. 영아가 경험하지 못한 음식을 한번이라도 손과 입으로 경험해 볼수 있도록 유도해야겠다.
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2. 신체운동OO는 체육놀이에 즐겁게 참여하는 모습이며, 교사가 도와주려고 하니 교사의 도움을 받지 않고 스스로 하는 모습이였다. 다양한 신체 운동을 할 수 있도록 교사가 모델링이 되어주어야겠다.
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3. 의사소통OO는 자신의 욕구를 언어로 표현할 수 있으며, 책의 내용에 대해 이야기 할 수 있다. 영아가 경험하지 못한 음식을 한번이라도 손과 입으로 경험해 볼수 있도록 유도해야겠다.
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4. 사회관계OO는 친구들에게 관심을 가지며, 친구들의 물건에 대해서도 관심을 가지며 알아보았다. 친구들에게 관심이 많아지며, 친구들의 물건을 함께 살펴보며 알아보는 것을 지도해야겠다.
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5. 예술경험OO는 스티커, 물감, 점토 등 감각적인 놀잇감을 이용하여 다양한 모양과 색을 경험하는 간단한 미술놀이를 즐길 수 있다. 음악 활동에도 관심을 보이며 교사의 모습을 모방하여 따라하는 모습을 보였다.
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6. 자연탐구OO는 자연물을 관심이 많아 주로 꽃을 따서 놀이를 하려고 해 주의가 필요하다. 주변사물을 관심을 가지고 감각적으로 탐색해 볼수 있도록 격려해야겠다.
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1. 기본생활습관기본생활습관은 개인의 건강과 삶의 질에 매우 중요한 영향을 미칩니다. 규칙적인 수면, 균형 잡힌 식단, 개인위생 관리 등은 건강한 삶을 유지하는 데 필수적입니다. 이러한 습관들은 어릴 때부터 형성되어야 하며, 가정과 학교에서의 교육과 지도가 중요합니다. 또한 개인의 자발적인 노력과 실천이 필요합니다. 기본생활습관은 단순히 건강뿐만 아니라 자아존중감, 사회성 등 전반적인 삶의 질에 영향을 미치므로 이에 대한 관심과 노력이 필요합니다.
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2. 신체운동신체운동은 건강한 삶을 유지하는 데 매우 중요한 요소입니다. 규칙적인 운동은 심폐기능 향상, 근력 강화, 체중 관리 등 신체적 건강을 증진시킬 뿐만 아니라 스트레스 해소, 정신건강 향상 등 전반적인 웰빙에 도움을 줍니다. 특히 어린 시절부터 운동 습관을 기르는 것이 중요하며, 이를 위해 가정과 학교에서의 지원과 교육이 필요합니다. 또한 개인의 흥미와 선호도를 고려하여 다양한 운동 프로그램을 제공하는 것이 중요합니다. 신체운동은 건강한 삶을 위한 필수적인 요소이므로 이에 대한 사회적 관심과 지원이 필요합니다.
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3. 의사소통의사소통 능력은 개인의 삶에 매우 중요한 영향을 미칩니다. 효과적인 의사소통은 대인관계 형성, 정보 교환, 감정 표현 등 다양한 측면에서 중요한 역할을 합니다. 특히 어린 시절부터 의사소통 기술을 습득하고 연습하는 것이 중요합니다. 가정과 학교에서의 교육과 지도, 또래와의 상호작용 등을 통해 의사소통 능력을 기를 수 있습니다. 또한 개인의 성격, 문화적 배경, 장애 유무 등에 따라 의사소통 방식이 다를 수 있으므로 이를 고려한 맞춤형 지원이 필요합니다. 의사소통 능력은 개인의 삶의 질과 사회적 성공에 큰 영향을 미치므로 이에 대한 관심과 지원이 필요합니다.
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4. 사회관계사회관계는 개인의 삶에 매우 중요한 영향을 미칩니다. 가족, 친구, 동료 등과의 긍정적인 관
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만2세 (4세) 1년 관찰일지 및 1,2학기 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)1. 기본생활습관 OO는 점심식사 시간에 자신의 식판 앞에 바르게 앉아 숟가락과 젓가락으로 혼자 밥과 국을 먹는다. 교사가 "OO야 도와 줄까요라고 하자 "OO는 혼자 잘 먹을 수 있어요"라고 말한다. 다먹고 "선생님 마무리 해 주세요"한다. 소변은 스스로 잘 하고 대변은 교사에게 마무리 도움 받고 잘 한다. 2. 신체운동 OO는 거울 앞에서 몸을 움직이기...2025.01.22 · 교육
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만1세반 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지 및 1,2학기 발달평가1. 기본생활습관 OO는 등원 시 엄마와 인사를 나누고 자신의 옷을 정리하며, 점심을 맛있게 먹고 남은 밥을 다 먹는 등 기본생활습관이 잘 형성되어 있다. 낮잠 시간에는 이불을 스스로 개어 정리하는 모습을 보인다. 2. 신체운동 OO는 음악에 맞춰 팔을 뒤로 젖히며 교실을 뛰어다니는 등 신체활동에 적극적으로 참여한다. 계단 오르기, 달리기 등 다양한 신체활...2025.01.22 · 교육
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만1세 1학기 관찰일지 3명 (평가인증 A 관찰일지)1. 기본생활습관 관찰일지에 따르면 만1세 아동들은 점심시간에 국물을 숟가락으로 떠먹는 등 기본적인 식사 습관을 기르고 있으며, 배변 훈련에도 참여하고 있지만 아직 배변 의사를 표현하거나 아기 변기에서 배변하기를 어려워하는 것으로 나타났습니다. 또한 양치질은 좋아하지만 세수는 싫어하는 모습을 보였습니다. 2. 신체운동 관찰일지에 따르면 만1세 아동들은 감각...2025.05.04 · 교육
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만1세 2학기 관찰일지 3명 (평가인증 A 관찰일지)1. 기본생활습관 관찰일지에 따르면 만1세 아동들은 화장실 가기, 옷 벗고 입기, 물 마시기 등의 기본생활습관을 교사의 도움을 받아 수행하고 있습니다. 아동들은 교사의 지도에 따라 스스로 행동하려 노력하며, 완수한 후에는 교사에게 알려주는 등 기본생활습관 형성을 위해 노력하고 있습니다. 2. 신체운동 관찰일지에 따르면 만1세 아동들은 징검다리 발판 위를 뛰...2025.05.04 · 교육
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만4세 24년 1월,2월 관찰일지 및 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)1. 기본생활 OO가 점심식사 후 졸려서 책상에 엎드려 있었으며, 국에 반찬을 모두 말아 먹지 않는 등 기본생활 습관 형성이 필요한 것으로 보인다. 소방대피 훈련 시 안전하게 대피하는 모습을 보였다. 2. 신체운동 OO는 또래보다 신체 조절과 기본 운동을 잘하며, 다양한 신체활동을 즐겁게 수행하는 모습을 보였다. 균형잡기, 점프하기, 리듬 맞추기 등의 활동...2025.01.06 · 교육
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영아 만1세 2학기 관찰일지와 발달평가1. 기본생활습관 영아가 핸드벨의 모양을 보고 흔들며 소리를 듣고, 핸드벨을 들고 이동하며 웃는 모습을 보였다. 교사가 앉아서 놀이하기를 격려하자 자리에 앉아 여러 색의 핸드벨을 흔들어 보았다. 영아가 통 안에 담겨있는 물을 보고 컵에 물을 담아 다른 통에 옮기며 놀이하는 모습을 보였다. 2. 신체운동 영아가 훌라후프를 통과해보고, 앞의 친구가 가지 않자 ...2025.05.08 · 교육