"블룸 평가문항"의 검색결과 입니다.

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교육평가 문항 교육학 목차 그룬런드 블룸 평가문항 주장 Bobbit학습관점 간경화교육자료 드세코 모형 블룸 교육적 목표

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"블룸 평가문항" 검색결과 1-20 / 122건

블룸의 인지모형에 따른 과학평가문항 제작

]문항 2 : 녹는점과 어는점 끓는점이 물질 고유의 성질임을 설명할 경우. [5점]고유의 성질이라는 말이 누락된 채 특성, 특징이라고만 간단하게 서술한 경우 [3점]인지- 적용 평가 ... 과목과학단원 또는 주제물질의 상태변화성취기준(학습목표)[9과05-03] 상태?변화가?일어날?때의?온도?변화를?해석하여?녹는점, 어는점, 끓는점을?찾을 수?있다.인지- 이해 평가 ... 다음 그래프는 어떤 물질의 가열, 냉각곡선이다. 물음에 답하시오. [10점]문항 1. 가열곡선 및 냉각곡선에서 물체의 온도가 일정하게 유지되는 구간이 있다. 그 이유를 서술하시오

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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블룸의 인지적 교수목표에 따른 평가문항 제작하기 (사회과)

Bloom의 인지적 교수목표 분류에 따른평가문항 제작하기1. 과목 : 고등학교 정치2. 학년 및 학기 : 고등학교 2학년 1학기3. 대단원명 : Ⅴ. 정치 발전의 과제4. 단원 ... 의 당위성과 필요성을 깨닫고 통일을 위해 노력하는 자세를 갖는다.6. 단원의 지도 계획중단원명학습 주제학습 활동시수평가문항1.정치 발전의 의미(1)민주화를 추구하는정치발전?정치 발전 ... 증진기?통일 후 예상되는 문제점에 대한 방안모색하기3적용(1)종합(1)8. 평가문항의 유형? 객관식 문항 : 선다형 8 문제? 주관식 문항 : 논문형 4 문제9. 지적 영역의 평가

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.06

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블룸모형에 따른 평가문항제작 - 이원분류표

행동내용1.00 지식2.00 이해3.00적용4.00 분석5.00 종합6.00 평가합계1.101.201.302.102.202.303.004.104.204.305.105.205

서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2011.05.06

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교육평가 수업시간 중 블룸의 이원분류표와 개정판을 비교하여 평가 문항작성

○3체육의 정서적 가치○4체육의 신체적, 사회?문화적 가치○5체육의 사회?문화적 가치○6체육의 정신적 가치○○7체육의 사회적 가치○○◆평가문항 작성1. 욕구 불만의 해소와 관련 있 ... 력식차원-개념적 지식, 인지과정차원-4.3(귀속하기)6. 체육의 정신적 가치에 대해 3가지만 서술하시오.⇒ 문항형태 : 반응구성형의 서술형 문항 - 짧은 형태⇒ 평가기준 : 체육 ... 화(3.0) ; 절차적 지식, 5.(평가가다)4. 가치수용(3.1); 메타인지 지식, 6.(창안하다)◆ 현직 교사들이 사용하는 이원분류표문항번호내용(행동)지식(인지적)기능(심동

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.26

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A+자료! 보건교육계획안 [지역사회간호학] / 간경화증 예방 교육

이 고쳐이상 계획한다.학습자료컴퓨터 활용매체 (동영상, PPT), 교육자료 (1장), 평가지, A4용지(학습내용 바탕으로 학습자가 계획을 기술하는 활동)? 학습목표 설정: 블룸의 행동 ... 의 원인으로 옳은 것을 고르시오.① 세균 감염② 간 절제③ 과도한 음주④ 흡연2. 다음 제시된 문항을 읽고 맞는 것에 O, 틀린 것에 X를 표시하시오.① 간경화증은 합병증이 거의 없 ... 다. ( )[첨부2] 사전조사 분석1. 사전조사 결과※ 표본집단: 주민센터에서 간경화증에 관한 강의를 신청한 50~60대 남녀 30명문항정답 (명)정답률무응답①②③④문제유형12066

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.17

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학습연구년제 최종 결과보고서 예시입니다. 학습연구년제 결과보고서 작성은 극도로 어렵습니다. 따라서 본 예문을 참고하시기 바랍니다.

20××학년도학습연구년 특별연수 활동 결과 보고서연 수 자○○○소 속○○중학교위탁기관○○대학교 역사교육과Ⅰ. 학술연구 11. 국가수준 학업성취도 평가문항의 출제경향 분석 12 ... 133Ⅳ. 현장연구 159Ⅰ. 학술연구(연구논문)국가 수준 학업성취도 평가 문항의 출제경향 분석- 중학교 역사과 평가 문항을 중심으로 -Ⅰ. 머리말교육에서 평가의 목적은 교육의 과정 ... 의 연결해 주는 매개로 직접 경험할 수 없는 과거를 학생들이 알아가는 데 유용한 것이기에 역사 영역의 평가문항에 사료를 소재로 하여 출제하는 것은 당연하다고 하겠다. 하지만 학생

리포트 | 157페이지 | 50,000원 | 등록일 2023.04.11

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(교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을

의 가치, 내적 및 외적 준거를 활용하는 평가로 이루어져 있다. 이러한 항목의 평가를 위해 각 항목의 평가를 위한 시험문항도 예시하여 교육평가 영역에서의 평가의 문항 유형에 대한 논의 ... 을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오. (30점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육목표의 진술1) 타일러의 교육목표2) 블룸의 교육목표3) 메이거 ... . Tyler)와 블룸(B. Bloom), 메이거(R. Mager)의 연구와 제언에 대해 상세히 살펴보고 이에 따른 유아교육기관에서 유아교육계획에의 반영에 대해 서술하고자 한다.Ⅱ

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오.

있으며 그 운동 또는 활동의 과정을 완전히 자기의 것으로 만들어 내면화, 사유화를 통한 통정을 이루게 되는 것을 말한다. 교육평가 영역에서 이루어진 평가문항의 유형에 관한 논의 ... 적으로 설명하시오.- 이하 과제 작성Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 교육목적과 교육목표2. 교육과정을 교육목표의 진술에 대해 학자들의 견해1)교육목표 진술 개요2)타일러의 교육목표 진술3)블룸 ... 의 ‘교육목표분류학’4)메이거에 ‘행동적 수업목표’진술3. 학자들의 주장을 유아교육 각종 계획안에 적용1)타일러의 주장을 교육계획안에 반영2)블룸의 주장을 교육계획안에 반영3)메이거

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.11

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[2021 교육과정4B] 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오.

적 행위, 사고, 감정 등이며, 교육목표는 내용과 행동으로 이루어지나 내용에 대한 분류는 포함되지 않았다. 블룸(Bloom)은 비록 교육목표들과 문항들은 수많은 방식으로 진술 ... 의 모형2. 교육목표의 진술에 대한 학자들의 주장1) 교육목표의 진술2) 타일러(Tyler)의 교육목표 진술3) 블룸(Bloom)의 교육목표 진술4) 메이거(Mager)의 교육목표 ... 고 있으며 위계적으로 설정된다. 각 교육과정이 지닌 목표에 따라 교육의 내용 및 방법, 교사의 역할, 평가의 유형 등이 결정되므로 교육목표의 설정은 매우 중요하다. 따라서 교육목표

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.09

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(교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오.

목표는 지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가 로 제시하였으며, 각 항목을 평가하는 시험문항을 제시하였다. 각 항목의 평가문제의 다양한 예를 구체적으로 제시하는 특징을 가지고 있 ... .Tyler)의 교육목표 진술(3) 블룸(B.Bloom) 교육목표 진술(4) 메이거(R.Mager) 교육목표 진술3. 유아교육의 각종 계획안에의 반영 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 의 전형으로 간주되어왔다. 타일러는 교육과정을 네 가지의 질문을 가지고 개발해 왔다. 교육목표의 선정, 학습경험의 선정, 학습경험의 조직, 평가 의 작업으로 나눈다. 타일러는 이

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17

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교육평가 ) 타당도의 개념을 간단히 설명하시오.

활동의 지원 혹은 연구목적 외에 다른 용도로 안 쓸 거라고 솔직하게 답하는 게 중요하다고 강조해야 한다. 두 번째로, 정의적 평가 문항에 관한 반응은 상황별로 달라질 수 있다. 수학 ... 므로 검사 타당도 역시 크게 낮아진다. 그래서 정의적 평가는 인지적 평가보다 상대적으로 어려운 감이 없잖아 있다. 정의적 평가의 교육목표 분류는 크래스올과 블룸, 마시아가 같이 저술 ... 어서 관찰법과 같이 질적 연구의 주된 연구방법이다. 그리고 질문지법은 알고 싶은 내용을 질문 문항으로 구성해 자료를 수집하고 평가하는 방법이다. 자료를 질문으로 수집하려고 할 때

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2023.09.15

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유아들의 인지적 영역을 평가하는 평가 문항으로 연결형 5문항, 선다형 5문항을 각각 제작하시오.

들의 인지적 영역을 평가하는 평가 문항으로 연결형 5문항, 선다형 5문항을 각각 제작하시오. (10점)2. 유아들의 정의적 영역을 평가하는 평가 문항을 평정척도 형식으로 6문항 ... 과 ②그 결과를 각각 제시하시오. (20점)《목차》1. 유아들의 인지적 영역을 평가하는 평가 문항으로 연결형 5문항, 선다형 5문항을 각각 제작하시오. (10점)32. 유아들의 정의 ... 적 영역을 평가하는 평가 문항을 평정척도 형식으로 6문항을 제작하시오. (15점)53. 유아들의 인지적 영역과 정의적 영역을 1번의 형식과 2번의 형식으로 평가해야 하는 타당한 이유

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.30

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1. 공통형 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고,구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집 교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를 기술한 뒤 면접법의 결과를 분석하고 분석한 결과가 의미하는 시사점을 제시하시오. 2. 신뢰도

에 따라 본론에서는 정의적 평가의 개념과 특징과 정의적 평가의 평가 유형 중 면접법을 실행해보고 논하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 정의적 평가1) 정의적 평가의 개념블룸은 학습자의 학습 ... 가 수업 개선, 학습지원 등의 용도임을 밝히는 것이 좋다. 또 검사문항의 타당도가 뛰어나야 한다.둘째, 정의적 특성 평가문항에 대한 반응은 상황에 따라 달라질 수 있다. 따라서 검사 ... 2023 학년도 1학기 기말시험(온라인과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:?학번:?성명:?연락처:- 이하 작성1. 공통형①정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술

방송통신대 | 7페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.07.18

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교육평가 문항제작 과제

교육평가 문항제작과제진위형1. Durkheim은 교육은 아동을 사회화 시키는 활동이라고 정의했다. 답 : ODurkheim은 아동은 교육을 통해서 사회적인 인간성을 형성 ... 세분화 단계에서 행위 동사로 표현하고, 평가도구를 제작하는 과정으로 이루어진다.11. 다음은 블룸의 교육목표 분류체계의 6가지 인지적 영역을 순서 없이 나열한 것이다. 의 인지 ... 한 행동의 변화가 생기기를 바라는 바를 명시한 것을 교육목표라고 한다. 답 : O인지구조가 변화하거나 자아실현 등의 바람직한 행동의 변화가 생기기를 바란다.선다형5. 교육평가에 대해

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.24

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평가문항 개발의 절차에 대한 레포트

목표를 분류할 수 있다. 이것이 바로 블룸이 주장한 ‘평가목표 이원분류’이다. 이렇게 평가목표를 분류할 경우, 쉽고 추구하는 문항을 출제할 수 있다.ㆍ총 문항 수 결정보통 수업시간 ... 평가문항 개발의 절차에 대한 레포트1. 평가문항의 개발에 대해서2. 평가문항 개발의 순서1. 평가문항의 개발에 대해서학교에서 이루어지는 수업에서 수업내용은 결국 중간고사나 기말 ... 고사에 학생들의 수준을 평가하기 위한 수단으로 출제가 된다. 여기서 교사는 시험문제를 출제할 때 어떤 내용을 어떤 형식을 출제해야 하는지 여러 단계의 절차를 거쳐 문항을 작성할 필요

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.05

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학습평가의 분류

학습평가의 분류1. 학습평가란 무엇인가2. 평가영역을 기준으로 한 분류3. 평가기능을 기준으로 한 분류4. 평가준거를 기준으로 한 분류5. 블룸과 클로퍼의 교육목표 분류방법6 ... . 바람직한 평가문항 선정의 기준1. 학습평가란 무엇인가학습평가란 학생들의 정신적, 지식과 이해력의 측면 또는 행동적인 측면의 발달여부를 일정한 기준에 근거하여 이를 비교하는 것이 ... 의식을 약화시키고 인간성 상실에 기여한다는 점이다.5. 블룸과 클로퍼의 교육목표 분류방법보통 오늘날 학교에서는 블룸에 의한 이 차원의 평가목표 분류 기준이 널리 사용되고 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.04

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교육평가

교육학교과논리및논술 교수프로그램의 평가 oooo 학과 OOO02 평가도구의 제작 01 교수프로그램의 평가와 목표 분류 블룸 (Bloom) 의 교육목표 분류 리서와 딕 ... ( Reiser Dick) 의 목표 분류 및 평가 객관식 평가도구 주관식 평가도구 수행평가 도구 INDEX블룸 (Bloom) 의 교육목표 분류 교수프로그램의 평가와 목표 분류 01 3 정의 ... 적 인지적 심동적 지식 평가 종합 분석 적용 이해블룸 (Bloom) 의 교육목표 분류 교수프로그램의 평가와 목표 분류 01 4 정의적 수용 자극을 감지하고 집중해 수동적으로 받아들이

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.03 | 수정일 2019.06.08

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[교육] 교육학 목차 (주요 4과목 중요 표시)

모형 ? 아이즈너) (=전문가중심모형)○(반응적평가모형 - stake)평가문항 제작평가목표 진술방법교수목표 이원분류 ? 블룸○평가문항 제작절차선택형문항 (=선다형)?서답형문항 ... 론체제론체제접근모형 ? 카우프먼?사회체제이론 ? 게젤과 쿠바내용이론욕구계층이론 - 매슬로우동기위생이론 ? 허즈버그 [직무 풍요화]?ERG이론 - 앨더프과정이론기대이론 - 블룸?기대 ... 운영위원회교수학습중요기초교수학습과 교수방법교수방법의 변화교수학습의 지도원리수업과정의 구성요소 변인수업목표학습과제분석이론학교학습모형 - 캐롤?완전학습모형 - 블룸발견학습 - 브루너

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.03

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교육평가 - 준거지향 평가, 규준 지향 평가, 진단평가. 형성평가, 총괄 평가, 수행평가, 타당도, 신뢰도에 대하여

지향평가, 신뢰도는 규준지향평가에서 중요시※ 내용 타당도(목표타당도) : ‘개념’ 검사문항들이 검사목적(목표)을 잘 반영하느냐 정도 (교과 타당도 : 교육과정 내용을 얼마나 잘 ... 작성한 이원분류표에 의해 제작되었는지 확인(이원목표분류표는 타일러의 내용-행동, 평가도구의 설계도, 평가문항들이 평가 목표를 얼마나 잘 반영하는지 여부 판단)/ 준거지향평가 ... - 목 차 -1. 평가 기준에 따른 분류예상문제) 준거지향 평가와 규준 지향 평가의 장?단점 논술2. 평가 시기에 따른 분류예상문제) 진단?형성?총괄 평가에 대해 논술하시오3

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.28

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교수 프로그램 평가 PPT 발표자료

문항을 선택하고 또한 미리 정의되거나 선정한 수행 준거에 따라서 평가 . = 준거 지향 평가 혹은 절대 평가2. 교수 프로그램 평가의 목적 ⇒가치 판단 evaluation = e ... • 과정평가 • 산출평가4. 교수 프로그램의 평가 유형 1) 학습목표 영역에 따른 평가 (1 ) 블룸 (Bloom) 의 분류 : 인지적 , 정의적 , 심동적인지적 영역 지식 ... 교수 프로그램의 평가 000목차 교수 프로그램 평가의 개념 교수 프로그램의 평가의 목적 교수 프로그램의 평가 모형 교수 프로그램의 평가 유형 평가도구의 제작1. 교수 프로그램

리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.02

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