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"Bobbit학습관점" 검색결과 1-20 / 66건

  • 교육과정의 이론모형 정리(파이나 분류, 슈버트 분류, 아이즈너 분류, 크리바드 분류)
    학의 전문분야로서 체계적으로 연구가 시작된 것은 Bobbit(1918)가 교육과정(The curriculum)이라는 책을 출판한 것에서 비롯되었다.?교육과정 이론에 대한 분류 ... 성을 강조하는 교육과정, 사회적응과 개조를 강조하는 교육과정, 공학으로서의 교육과정), ⑤크리바드의 분류(인문주의적 관점, 사회적 효율성을 추구하는 관점, 아동중심주의적 관점, 사회개혁 ... 적 관점)등에 관하여 차례대로 정리하고자 한다.1. 접근방법에 따른 교육과정 이론모형? 교육과정의 모형은 접근방법에 따라 목표중심 모형과 내용중심 모형으로 분류할 수 있다.1) 목표
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    임용고시 관련 교육학 교육과정 요약 정리한 내용입니다.
    . 경험중심 교육과정: ‘학교의 지도하에 학생들이 갖게 되는 모든 경험의 총체’를 교육과정으로 봄3. 학문중심 교육과정: ‘일련의 구조화된 의도적인 학습결과’, ‘지식의 기본 구조 ... 을 구성하고자 하였다.? 성인생활의 준비로써 교육을 강조? 전문분야로써 전문가에 의한 교육과정 개발을 강조(2) Bobbit의 교육과정 과학화를 위한 5단계? 인간경험을 광범위 ... 할 운 교과로 재조직화 한다.2. 경험중심 교육과정: 듀이의 영향을 받은 교육과정.교육을 경험, 생활, 즉 성장의 과정으로 본다. 교육과정의 중점은 학습자.전인교육 강조. 아동중심
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.19 | 수정일 2024.04.20
  • 교육학 서브노트 (교육과정)
    된 교육과정, 실행된 교육과정)③ 실현된 교육과정 (학습성과로서의 교육과정, 경험된 교육과정)④ 지원된 교육과정⑤ 권장된 교육과정의사결정 수준에 따른 분류① 국가 및 사회적 수준 ... ) 曰 “교육과정 = 일련의 의도된 학습결과이며, 수업의 결과를 처방하는 것.”(2) 교육과정의 이론적 접근1) 전통주의 이론 (보비트, 타일러, 듀이)1) 전통주의 이론은 실용 ... 적 가치의 실천적 성과를 중시하는 미국의 실용주의적 전통을 어어 받고 있다.2) 진보주의 + 행동주의적 관점3) 목표를 우위에 두고 모든 교육활동을 목표달성을 위한 수단으로 보기 때문
    시험자료 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01
  • (공통형) 교육과정의 개념을 간단히 기술하고 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, 심리학적 배경, 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시오. (지정형) 아이즈너 교육과정 개발에 대해 기술하시오
    의 범위, 계열, 교수학습방법, 교육평가 등을 조직화하여 문서화된 형태로 존재한다(유주연,2021,p.5). 이 경우 가르칠 내용에 대해서 기준으로 제시할 수 있다(예:국가수준교육 ... 과정, 학교교육과정운영계힉서 등). 교육과정기준 문서에는 총괄적 교육방향과 목표를 제시하는 교육과정 토대, 강론, 실행지침(관리 및 평가 포함)으로 구성한다.- 개인학습자 중심 ... 의 사조에서 보는 교육과정의 개념이다. 이들은 기존의 접근방식에서 벗어나 개인의 필요와 관심의 중요성을 강조하거나(학습자 이해를 지향하는 재개념주의 교육과정), 인본주의를 배경으로 전인
    방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.06.27
  • 교육 과정 ) 교육과정 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름, 교육 정의 역사적 변화, 간단히 설명하시오. 교육과정 평가의 개념과 교육과정 평가 방법에 대해 간단히 설명하시오. 할인자료
    연구의 절충적 관점을 원하게 되었고, 다양한 담론 생산을 추구하여 이해 패러다임을 주도하였다. 현대 교육사조에 따른 교육과정은 교사 및 학습자 중심 관점으로 변화되었다. 학습 ... 의 정의 일반적으로 교육과정은 학교에서 학생에게 가르치는 내용으로 교육기관에서 학생이 경험하는 모든 교육내용을 말한다. 포괄적인 학습자의 경험을 다루는 것은 경험과 교육에 관한 듀이 ... , 내용/방법의 이원론 관점을 반영해 의도/전개/실현된 교육과정의 개념이 출현하게 되었다. 1980년, 테너와 테너(Tanner & Tanner)는 내용과 경험의 교육과정, 계획과 결과
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.07.12 | 수정일 2024.07.08
  • 교육 과정 ) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오. 타일러의 교육과정 개발 모델설명하시오. 할인자료
    아 배를 기본으로 사실, 개념을 습득하는 것을 강조하는 것으로 학습 과정보다는 교과 내용을 더욱 중요하게 생각하고 교육 과정에서도 내용 및 체계적, 위계적인 방법을 구성하고 있다. ... 들 사이에서는 학교는 가르치는 지식 및 교육 과정이 사회적으로 불평등함을 만들어 내는 요인이라고 주장하며 과거에 중요했던 비판적 교육 과정안에서 비춰보면 현재는 교육의 목표와 학습경험 ... (Bobbit)의 교육과정 개발 이론을 발전시키면서, 교육과정과 수업의 기본 원리를 합리적으로 이론을 근거로 제시하였고, Dick & Carey 모형과 Smith & Ragan
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.08.01 | 수정일 2024.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송통신대_교육과정_1. 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오. 2. 교육과정 평가의 개념과 교육과정 평가 방법에 대해 간단히 설명하시오. (1)
    된 교수요목인 것이다. 이러한 관점에서 교육내용으로서 교육과정은 일반적으로 교수요목이며, 학습경험으로서 교육과정은 학생의 경험 그 자체가 가치이다. 더 나아가 문서에 담긴 교육계획 ... (Bobbit, 1918)은 교육과정을 쿠레레(curere)로서 달려야 할 경기코스(트랙)으로 학교에서 학생들에게 가르쳐야 할 내용의 코스(트랙)이라고 했다. 결국, 교육과정은 학교 ... 에서 학생들에게 가르칠 내용의 코스로서 교과목을 구성하는 학문이면서 학교가 학생에게 제공해야 하는 모든 교육뢀동이다. 또한, 교육과정은 교과목의 지식 및 학습내용으로 가르칠 내용이 정리
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.19
  • 교육과정의 본질적 변천(내용주의 교육과정, 방법주의 교육과정, 내용주의와 방법주의의 접근)
    다. 또한 교수-학습과정에서도 교수와 학습의 중심이동과정이었다고 말할 수 있다. 즉, 도야론을 그 배경으로 하여 지식을 중시하던 교과 중심 교육과정에서는 교수의 비중이 높았고, 아동 ... 의 흥미와 생활을 중시하던 경험중심교육과정에서는 학습 쪽으로 기울었다. 지식의 구조의 중시하던 학문중심교육과정에서는 인지발달에 관한 교육이론의 발달과 더불어 교수와 학습을 조화 ... 시키려는 시도가 있었다. 결국 교수를 중시하는 교과중심교육과정과 학습을 중시하는 경험중심교육과정을 양극으로 하는 선상에서, 중점이동에 있어서 약간의 차이는 있다고 하더라도 교육과정
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    중등임용고시 교육학 논술문제 제작
    학습과 다양한 방면에서 삶에 영향을 받는다. 그런 관점에서 바라보았을 때, 교육과정은 학생들의 삶의 방향성에 영향을 미치는 커다란 요소로 교육과정을 어떻게 편성하는가가 매우 중요 ... 2020-1학기 교육과정 기말고사 대체 과제다음은 2015 개정 교육과정에 관해 두 교사가 나눈 대화 내용이다. 대화 내용을 읽고 두 교사가 이야기하고 있는 교육의 관점 ... , 2015 개정 교육과정, 교육과정 개발에 대해 서론, 본론, 결론을 갖추어 논하시오.윤 교사: 교육을 하면서 예전의 교육 관점과 현재의 교육 관점이 많이 달라졌다는 걸 새삼스럽게 느껴요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    홍후조 알기쉬운 교육과정 요약 - 사회 중심 교육과정-
    에 대한 과학적, 실제적 조사 방법 채택1920년대: 학습자 혹은 성인의 생활 활동을 중심으로 과학적 교육과정을 구성하고자 함. F. Bobbit과 W. W. Charters 등 ... ) 기본 관점모든 학습자에게 공식적인 최종교육은 직업준비 교육. 교육은 미래의 일상생활을 넘어, 직업생활의 ‘준비’로 인식됨.졸업을 앞둔 학생들은 특히 학교의 책무가 고용에 대한 준비 ... 사회 중심 교육과정1) 생활중심 교육과정(1) 기본 관점정의: 모든 청소년들이 스스로 만족스럽게 민주적으로 생활하면서, 가족의 일원으로서, 직업인으로, 또 시민으로서 사회를 위하
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.19
  • 행동주의 교육과정
    목차1. 행동주의 교육과정의 등장배경2. 행동주의 학습이론의 전제3. 행동주의 교육과정의 관점 및 교육목적4. 행동주의 교육과정의 특징5. 행동주의 교육과정 관련 학자(1 ... 다. 행동중심의 교육학에 관한 손다이크의 탁월한 관점은 행동주의 교육심리학의 근원이 되었고, 전문적인 연구의 분야로서 교육과정이 출발하는 데 도움을 주었다.손다이크는 학습에 관한 자극 ... ) Edward L. Thorndike(2) F. Bobbit(3) Tyler(4) Rorber Mager 와 Fred Keller(5) Benjamin Bloom6. 행동주의 교육과정
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정과 수업설계(자세한 설명, 그림, 표, 유튜브 사이트, 참고문헌 있음)
    생활 경험을 교육적인 관점에서 편성하고 이를 학습이 언제, 어디서, 어떻게 행하여질 것인가를 종합적으로 묶는 교육의 전체 계획이라고 할 수 있다.(4) 교육과정의 성격① 교육과정 ... 라는 용어는 1918년 보비트(F, Bobbit)가 쓴 『교육과정(The curriculum)』이었고, 커리큘럼의 어원은 ‘말이 뛰는 길’을 의미하는 ‘쿠레레(Currere)’에서 왔 ... 은 지도하에 학생들이 가지게 되는 모든 경험과 활동이라고 본다. 또한, 학습 이전에 의도된 계획으로 보기보다는 교사와 학생간의 상호작용을 통해 학습자에 의해 경험되는 의미로 본다
    리포트 | 41페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.10.25 | 수정일 2019.11.07
  • 교육학개론 10장 교육행정 ppt
    을 찾음 - 기본원리:과학적 직무분석, 과학적인 인사제도, 협동관리, 기능적 감독 - 비판점: 인간을 단순히 기계적/합리적/비인간적 도구 로 취급 Bobbit: 학교관리는 물론 ... 조건 or 상태 2. 교육행정학의 이론5) 해석이론 - ' 현상학 과 해석학 의 철학적 배경으로 하여 성립된 것으로 사회과학의 학문 연구에 널리 통용 ' - 해석론적 관점 →질 ... 을 학습하는 민주적인 체계 ex) 미국, 일본, 한국 등 분기형 학제- 복선형과 단선형 학제의 중간 형태 /독일의 비교교육학자 Hilker 가 분류한 유형 3. 교육제도와 학교제도3
    리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25
  • [교육공학 공통] 교재 1장부터 4장까지 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리. 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안
    1. 교육공학의 개념교육공학이란 용어가 언제 최초로 사용되었는지는 확실치 않으나 기록에 의하면 Bobbit와 Charters가 유사한 개념으로 교육 엔지니어링이라는 말을 1920 ... 다.교육공학의 철학적 관점과 이론적 관점의 전환은 계속되는 활동이다. 교육에서의 문제해결을 위해 과학적이고 조직적인 지식을 체계적으로 적용하는 교육공학은 지난 70여 년 간에 걸쳐 ... 네 번의 패러다임 전환이 있어 왔다. 이들 패러다임은 교육공학의 이론과 실제에 영향을 미치는 현저하게 다른 철학적, 이론적 관점과 개념을 지니고 있다. 다음에서는 교육공학
    방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.03.31 | 수정일 2016.07.16
  • [2018 교육과정] 경험주의 교육과정의 개념을 설명하고 이것을 유아교육에 실제로 적용한다면 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 구체적인 예를 들어 논의하시오.
    은 개인의 역량을 개발하고 사회적 관계에서 책임을 질 수 있도록 해야 한다는 관점에서 이루어진다는 것이다.2) 원리경험주의 교육과정은 학습자 자신의 경험이 교육과정 계획의 출발점이 되 ... )이라는 용어가 언제부터 사용되었는지 확실하지는 않지만 전문분야로서 정식으로 다루어진 것은 1918년 보비트(F.Bobbit)의 교육과정이라는 책에서 사용된 것이 시초이다. 교육과정 ... 개념 속에는 이 밖에도 비공식적 학습활동이나 비형식적 경험 등이 포함되기도 하고 학생의 성장발달에 영향을 미칠 수 있는 학교구조, 교실조직, 학급경영 등의 내용이 포함되기 때문
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.09
  • [교육과정및교육평가](A+평가)교육과정 개발 모형에 대하여
    모형은 목표설정을 위해 학생, 사회, 교과를 고려하여 얻어진 자료로 잠정적인 일반적 교육목표를 세운 후에, 철학과 심리학의 관점을 이용해 상세한 교육목표를 세우고 학습경험을 선정 ... 은 이론을 주장한 사람은 바빝(bobbits)과 챠터스(chaters)가 되겠다. 바빝은 교육과정을 개발하는 과정이 철도를 건설하는 일과 같다고 주장했으며, 이것은 한 개인이 탄생 ... 하고 조직한 뒤 학습경험을 통해 평가 과정을 거치게 된다. 타일러의 교육개발모형은 20세기 후반 가장 지속적이고 심각한 영향을 끼치고 교육과정을 학문적으로 체계화하고 교육과정을 개발
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03
  • 교육과정에 대한 이해
    한 설계도- 무엇을 가르치고 배울 것인가?2) 학습자에게 교육적 성취를 의도, 지식 사고의 양식 경험 등 문화내용을 재구성한 모든 수준의 계획3) 교육과정학 : 무엇을 가르치고 배울 것 ... 인가, 교육과정 현실 비판 & 미래 교육과정 창출2. 교육과정 결정의 3요소 : 교과(학문), 학습자, 사회1) 20세기 이전에는 교과 / 진보주의 교육이 우세할 때는 학습 ... 자, 사회의 영향을 많이 받음2) 교과(학문) : 기초적 지식, 학문적 최신 성과, 내용의 폭과 깊이의 균형, 학습 내용의 전이력 등- 교과중심, 학문 중심, 성과위주 교육과정 등3
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.21
  • 제9장 교육방법과 교육공학
    . 교수 ? 학습 패러다임의 변화1) 사회관의 변화는 사회 하위 체제의 관점을 변화시킨다.2) 산업사회에서 지식정보화사회로3) 교수자 중심에서 학습자 중심으로4) 교수자 또한 학습자이 ... 제9장 교육방법과 교육공학제1절 교수와 학습1. 교수2. 학습3. 교수 ? 학습- (교육학에서) 학습은 교수를 전제로 한다.- 가네의 학습(교수-학습)이론 : p. 2864 ... 면서 동시에 학습자의 조력자(모두 평생학습자)5. 교수 ? 학습이론1) 행동주의 학습이론2) 인지주의 학습이론3) 구성주의 학습이론제2절 교수방법1. 개별화학습1) 개별화 교수체제
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.26
  • 교육과정의 개념, 교육과정의 전문성과 평가, 초등학교 5학년 교육과정의 시간운영과 교과지도, 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육, 초등학교 5학년 교육과정의 사회과교육, 초등학교 5학년 교육과정의 실과교육
    학자가 여러 관점에서 다양하게 제시하였다. 흔히 교육과정이라고 번역되는 curriculum이란 용어를 처음 사용한 학자는 보비트(Bobbit)로 그는 청소년들이 성인 생활을 영위 ... 하고 이를 존중하는 다양한 수업 과정을 마련한다.다) 학습자 중심의 수업 유형 조직의 관점개인차에 대응하는 수업의 유형을 학급에 투입하기 위하여 관점에 의해 분석하고 실천한다.(2 ... 의 기본 방향2. 교과 지도의 방법1) 교수?학습 방법 정립과 적용2) 학습자 수준에 적합한 다양한 방법의 교과 지도Ⅶ. 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육1. 목표1) 듣기2
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22
  • 직업진로설계6]교육과정,running,course,race,curriculum,program,수업,BBCA,NBCA,산학협동,교육과정계획,개발,목적,테일러,전통적,직무분석,이무근
    적으로는 말이 달리는 경주의 코스를 뜻하는 말에서 유래● 1918년에 Bobbit이 교육에 전용하여 사용하면서 학생이 일정한 목표를 향해서 학습하는 진로 또는 진로에서 경험하는 내용 ... 직업진로설계 6주차 학습자료1교시학습내용1. 교육과정의 개념2. 직업교육에서의 교육과정의 특성◆ Curriculum의 의미: a running, course, race● 어원 ... 을 의미하게 되었음● 교육과정의 어원적 의미는 ‘처방된 학습 내용(prescribed content for study)’, 즉 교수 요목(course of study)으로 이해할 수
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.11
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2025년 09월 11일 목요일
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