"한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 한국어 교육 교안 세종한국어1 교안 관용어 Nunan 1989 예시 한국어표현교육론 구어의 특성 한국어교원 관용표현 중급

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"한국어표현교육론" 검색결과 1,921-1,940 / 9,872건

[95점 점수 인증] 배론 한국어의미론 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.

효과적인 어휘 사용이 가능할 것이다.외국인으로서 한국어 교육과 같은 언어 교육을 진행할 때도 단순히 개별 단어들의 학습보다는 이러한 의미장을 잘 활용하여 단어와 단어 사이에 존재 ... 의 도식적 표현으로 어휘를 체계적으로 구조화하는 것이 학습자의 흥미를 유도할 수 있으며, 교육 이후에도 기억과 회상의 효과로 효율적이고 능률적인 교육 방안이 될 것으로 생각한다. 더 ... 군, 목포대학교 교육대학원.한국어의미론(1주차-7주차) 교안, 배론원격평생교육원.국립국어원 표준국어대사전, 2023년 3월 21일 방문, Hyperlink "https://stdict.korean.go.kr/" https://stdict.korean.go.kr.

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01 | 수정일 2025.02.22

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1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다

대조언어학주제: 1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 ... 만으로도 외국어 교육의 중요성은 강조되고 있다. 하지만 외국어 교육은 말처럼 쉬운 것만은 아니다. 즉, 학습 과정 중 예측치 못한 많은 오류가 나타날 수 있는 것이다. 오류의 종류로는 여러 ... 가지가 있을 수 있는데, 그 중 가장 대표적인 것이 바로 간섭현상이다. 간섭현상은 목표어에 대한 모국어의 방해작용을 뜻한다. 외국어교육에서 대조언어학이 갖는 중요한 역할 중 하나

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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금지화행 선행연구 분석

(2010). 한국어 금지 화행 연구. 서울대학교 석사학위논문.이은희(2012). 한국어 금지 표현 교육 연구. 고려대학교 박사학위논문.이은희(2014). 한국어 교육을 위한 간접 금지 ... 다.한국인은 금지 표현을 할 때 간접적이고 우회적으로 표현한다. 간접 표현은 상황에 따라서 다양하게 나타나며 문화와 맥락에 대한 이해를 수반한다. 한국어를 배우는 외국인 입장 ... 표현 연구. 이중언어학, 55, 285-314.이은희(2015). 한국어 금지화행 전략의 교수 학습 방안 연구. 한국어 의미학, 49, 135-162성천(2019). 중국인 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02

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A+초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

들이 늘고 있다는 사실을 반영하고 있습니다. 그러나 한국어 학습에 대한 수요가 높아지고 있음에도 불구하고 본 시험에서 구어 부분에 대한 평가는 그리 높지 않습니다. 한국교육과정평가원 ... 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.- 목 차 -I. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 말하기 평가 문항의 현황2. 초급 말하기 능력 평가 계획Ⅲ. 결론IV. 참고 ... 문헌I. 서론한국어능력시험은 한국어능력을 평가하기 위한 본 시험으로 외국인 학습자가 보유한 한국어능력별 평가를 중심으로 진행됩니다. 이런 한국어 능력시험을 보는 외국인학생들이 늘어나

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하시오.

읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하시오.과 목 명 : 외국어로서의 한국어 어휘 교육론담당교수 :성 명 :Ⅰ. 서론언어교육 ... 를 파악하는 어휘 수업은 한국어의 사용 능력을 높여 줄 수 있기에 꼭 필요하다고 할 수 있다. 이에 앞으로는 읽기 교육에서 어휘 교육을 어떻게 실시할 것인지 예시를 들어 교수 방안 ... 을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교육에서 어휘 교육의 필요성어휘는 다른 어휘와 관계를 맺음과 동시에 사회 집단의 문화가 반영되어 있으며, 의미 전달의 핵심적 요소이

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.23

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초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다

과목 : 외국어로서의한국어문화교육론주제: 초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해봅시다.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 외국어 학습에서의 비 ... 하는 것에서 의사소통을 중심으로 교육이 주를 이루도록 하는 경향성이 있다. 우리나라의 많은 선행연구에서도 한국어를 학습하는 외국인 학습자들의 목표는 한국사람들과의 의사소통을 이루는 것 ... 수 있는 것이다. 최근 특히나 비언어적 의사소통에 중점을 둔 한국어 교육 연구가 대두되고 있다. 이에 한국어를 학습하고자 하는 외국인들을 위한 교육 분야에서 비언어적인 의사소통

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2020.07.18

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한국어어문규범_지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오. (2)

의 어려움을 극복하기 위한 학습 방법과 교육 전략 개선은 학습자들이 한국어를 보다 효율적으로 습득할 수 있도록 하는 데 중요한 역할을 한다. 본론에서는 이러한 어문 규범의 어려움을 파악 ... 하고, 효과적인 학습 방법과 교육 전략을 모색해 보고자 한다.Ⅱ. 본론(1) 외국인 학습자가 겪는 어문규범의 어려움첫째, 한국어 학습에 있어서 체언과 조사의 복잡한 사용법은 외국인 ... 한국어어문규범지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

씩 다르겠지만, 공통적으로 한국어를 이해하고 한국어로 표현할 수 있는 능력을 함양하는 것이다.모든 체계적 언어 교육은 해당 언어에 의미를 담아내고, 담겨 있는 의미를 이해할 수 있 ... ●과목명: 외국어로서의 한국어 발음 교육론●이름: -●아이디: -●과제 주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성 ... 가. “세종한국어 1”과 “결혼이민자 한국어 1” 의 한글 자모와 발음 교육 내용 구성1. 공통점2. 차이점3. 문제점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론세계화의 추세에 발맞추어 각국에는 다양한 언어

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.23

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외국어로서의 한국어발음교육

외국어로서의 한국어발음 교육론 과제주제 “다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점 ... 이 있는지 분석해 봅시다. 2019 다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어 ?국립국어원 2019 초등학생을 위한 표준한국어 ?학습도구 1~2학년” I. 서론 언어를 교육하는데 교재 ... 에 자주 사용하는 한국어 어휘와 표현을 제시하도록 교재가 구성이 되어 있다. 한글자모에 대한 설명이나 연습활동은 찾아볼 수 없는 교재이다. 1단원 ‘새싹이 났어요’에서는 발음

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.14 | 수정일 2025.02.06

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[외국어로서의한국어 리포트 과제] 한국어교재론 / 교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것. 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이민자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것.

이민자를 위한 한국어 교재 구성 방안, 유해준, 2011)그러한 점에서 결혼이민자의 한국어 교육에 있어 가장 처음 고려되어야 할 부분은 바로 교재 선정이다. 어떤 교재가 외국인 ... 동시에 생각할 부분이다. 하지만 교재 선정과 더불어 필자는 사회적인 차원의 배려 또한 중요하다고 생각한다.여성결혼이민자들을 위한 한국어 교육도 다문화 교육의 일환으로 그들에게 적응 ... 지 않았다.(여성결혼이민자를 위한 한국어 교재 구성 방안, 유해준, 2011) 결혼이주여성을 위한 한국어 교육이 성공적으로 정착되고 실시되기 위해서는 현장의 의견을 수용하고 문제점

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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다문화가족 생활의 어려움을 설명하고, 다문화가족을 위한 자원봉사는 무엇이 있는지 그 사례를 들어 제시하시오

가정의 아이들은 학교에서 한국어로 표현할 자신감이 부족해, 발표나 그룹 활동에서 소외되는 경우가 많다고 한다.2) 문화적 차이가족 내부에서의 문화적 차이도 중요한 문제로 작용 ... 와 자녀들을 대상으로 무료 한국어 수업을 운영하고 있다. 수업은 실생활에서 바로 사용할 수 있는 표현에 중점을 두고 진행되며, 지역 주민 자원봉사자들이 교사로 참여한다. 이를 통해 ... 을 위한 교육 프로그램은 지속적이고 체계적으로 운영되어야 한다. 예컨대, 한국어 교육 프로그램은 기초에서 중급, 고급으로 이어지는 단계적 과정을 마련하여 참가자들의 학습 수준

리포트 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2025.01.14

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[배론]외국어로서의 한국어교재론 I 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

교육과정을 마련하여 이를 바탕으로 2011년부터 세종학당 표준 교재인 ‘세종한국어’를 개발하고 출판하여 세종학당에서 한국어를 배우는 학생들이 더욱 더 체계적으로 한국어를 배우는 데 ... 적 능력 증진에 두었으며, 도달 목표를 ‘국제 통용 한국어 교육 표준 모형’의 1급 수준으로 설정하였습니다. 즉 일상적인 맥락과 기본적인 공공장소에서 자주 접하는 화제의 의사소통 활동 ... 은 한국어와 한글, 한글 자모, 유용한 표현의 3단원으로 이루어져 있습니다. 세 단원마다 문화 단원이 있는데, 세 단원의 주제 중 하나와 관련이 있는 방식으로 만들어져 있습니다. 어휘

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

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A+ 기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.

는 무엇인지에 대해 설명하시오.Ⅰ서론교재란 한국어 교육 현장에서 교육목표를 이루기 위하여 사용되는 모든 자료를 말한다. 교사와 학습자를 연결해 주는 매개체이며 언어 교육의 현장 ... 에 담기면 좋을지 알아보자.Ⅱ 본론1. 기출판된 교재의 문제점한국어 교재 안의 텍스트들은 대부분 한국어 교육을 위해 만들어지거나 수정, 가공된 텍스트들이 대다수이다. 이러한 텍스트 ... 한 자료를 활용해야 한다. 한국어의 교육을 위해 만들어진 텍스트는 읽기 전략이나 어휘 문법을 익히는데 초점을 두게 되는데 교실에서 할 수 있는 실제적인 과제활동이 없어 일상생활

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 과점에서 개선 방법을 제안하시오.

과목명 : 외국어로서의언어교수이론▷ 과제주제 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 과점’에서 개선 방법을 제안하시오.학습자명 ... 법의 일반적인 한국어 교육에 접목한 사례를 살펴보면 이 교육법이 분명한 효과가 있음을 알 수 있습니다. 비교하여 수업 진행 후 평가를 통한 학습자의 성취도를 살펴보면 기존에 대부분 ... : ○○○아 이 디 : ☆☆☆목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론한국어는 만들어지는 과정과 현재 우리가 사용하고 있는 이 순간에도 규칙적이고 과학적이라고 할 수 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

- 과목명 : 외국어로서의 언어교수이론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 ... . 한국어 교육에서의 침묵식 교수법 적용3.1. 침묵식 교수법 적용 시 예상 효과3.2. 침묵식 교수법 적용 시 예상 난점(難點)4. 한국어 교육에서의 침묵식 교수법 개선 방안5 ... 으로 무언 교수법(無言敎授法)으로도 불린다. 여기에서는 한국어 교육에 침묵식 교수법을 도입하여 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움(난점, 難點), 개선 방법을 제안하고자 한다. 이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16

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외국어로서의 한국어학개론-선어말어미 -겠- 및 -을 것이-(-을 것이다/-을 거야)의 공통점과 차이점에 대해 논하시오

다.(4) 논리성이 두드러진 논의 전개 상황에서는 ‘-을 것이-‘가 쓰인다.외국어로서의 한국어 교육이 국어학이나 국어교육학의 일부가 아니라 외국인을 위한 영어교육이나 일본어 교육과 같 ... 은 하나의 독립적인 외국어 교육 학문 영역으로 인정된 것은 참으로 다행한 일이라 할 것입니다. (O)외국어로서의 한국어 교육이 국어학이나 국어교육학의 일부가 아니라 외국인을 위한 ... 하다고 할 수 있다.참고문헌배론원격평생교육원 외국어로서의 한국어학개론 교안허용 외(2017), 외국어로서의 한국어 교육학개론(개정판), 박이정이익섭(2005), 한국어문법, 서울대

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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한국어와 대중문화

? 각국의 고등학교에서 한국어를 외국어로 채택하도록 전략적인 접근(接近) 필요? 각국의 대학교에서 한국어를 제2외국어로 교육하고 한국학이 독립적인 학과로 독립되도록 전략적인 접근(接近 ... - 아버지 father 父?명령적 기능 (命令的)언어와 마음언어는 문화를 반영하다의사소통 - 생각이나 뜻을 전달할 수 있다완전하다 -복잡하다 - 복잡한 표현을 가지고 있다변화하다 ... : 속도↔빠르기 휴양↔휴식4. 지시 범위의 차이예: 상영↔방영(放映) 청첩장(喜帖)↔초대장(?帖)5. 표현상의 차이 즉 경어↔평어예: 연세↔나이 생신↔생일또한 줄임말↔본딧말(本?)예

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.12

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[성적 A] 세종한국어 3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기' 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′ 부분을 재구성해수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 고 한국어를 배우고 싶어하는 외국인들이 급격하게 증가하고 있다. 이에 발맞춰 외국어로서의 한국어 교육은 전문적인 연구들이 진행되고 날이 갈수록 체계적인 교육 과정을 갖춰 나가고 있 ... 을 ‘쓰기’로 표현할 수 있다고 해도, 정작 한국어로 의사소통이 되지 않는다면 한국어를 사용하면서 많은 제약이 잇따를 것이다. 필자는 앞서 말한 의사소통의 중요성을 생각하며 세종한국어

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13

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교육사회학 2023년 2학기 중간과제) 1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고 2) 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 지역주민 대상으로 필요한 교육을 제시하시오.

는 가정에서, 학교에서, 친구와의 관계에서 필요한 기술로서 한국어 교육을 통해 유아들은 자신의 의견을 표현하고, 다른 사람의 의견을 이해하며 상호 작용할 수 있는 소통 능력을 키울 수 ... 교육사회학 한국어교육의 대상과 필요성 교육사회학 유아 한국어교육 활성화 교육사회학 다문화교육 정책학교 교육사회학 한국어교육의 대상과 필요성 교육사회학 유아 한국어교육 활성화 교육 ... 사회학 다문화교육 정책학교 교육사회학 한국어교육의 대상과 필요성 교육사회학 유아 한국어교육 활성화 교육사회학 다문화교육 정책학교 교육사회학 한국어교육의 대상과 필요성 교육사회학

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.02

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언어 학습용 교재를 통해 학습을 하면서 불편했던 경험을 바탕으로 그 이유가 무엇인지에 대해 토론해 봅시다.

. 발음 지도 방식의 문제점 3. 학습자 수준과 교재 간의 괴리 4. 대안에 대한 나의 제안 III. 결론 I. 서론 외국어로서의 한국어 교육을 전공하면서 다양한 발음 교육 교재 ... 기보다는, 정적인 규칙의 암기로 전락시킨 느낌이 들었다. 이러한 경험은 단순한 불편함을 넘어, 교육자이자 학습자로서 한국어 발음 교육에 대한 문제의식을 갖게 만들었다. 왜 교재가 실제 발음 ... 적인 한국어 발음 교육 교재는 대부분 단원별로 음소 단위의 설명을 제공하며, 자음과 모음, 받침, 연음, 된소리되기, 비음화 등의 음운 현상을 나열식으로 제시하고 있었다. 그러나

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24

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