"국어문법정리"의 검색결과 입니다.

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"국어문법정리" 검색결과 1,921-1,940 / 3,219건

국어 어미 분류

한국어 어휘 구조론국어 어미 분류< 차 례 >Ⅰ. 어미의 개념과 체계Ⅱ. 어미의 분류에 대한 문법가의 논의1. 학교문법2. 주시경의 논의3. 최현배의 논의4. 남기심의 논의5 ... 내포문을 생성하고 있으며, -시-, -었-, -다 등은 통사적 기능을 수행하여 각기 주체존대, 시상법, 의향법 등의 기능을 나타내고 있다.국어의 특성이 동사 중심의 언어라고 볼 때 ... , 하기도 하였다. 중세국어의 선어말어미의 결합 순서는 이기문(1961/1972)에서 논의된 이래 허웅(1975), 권용경(1990), 최동주(1995) 등 많은 논의들에서 언급

리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.03

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국어학 파트 중 통사론 부분만을 일목요연하게 정리

통사론 정리Ⅳ. 통사1. 통사론의 성격1.1. 통사적 언어능력문법적 언어능력의 일부인 통사적 능력은 우리말의 낱말들을 결합하여 문법적인 문장을 만들 수 있고, 또한 주어진 낱말 ... 의 연속체가 문법적인 문장인지 아닌지를 알 수 있는 등의 능력을 말한다.(문장의 적격성의 판단 여부와 의미에 대한 동의성 및 중의성, 구조에 대한 직관력 )1.2. 통사론의 개념통사 ... 론이란 문장의 구성원리에 대하여 연구하는 학문이며 통사론 연구는 모국어 화자의 언어직관에 맞는, 문법적인 문장구조를 부여하고 이들을 명시적으로 분석하고 기술하여야 한다.1.3

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.07

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읽기 1학년 2학기 3단원 생각을 전해요 5~6차시

국어과 교수 ? 학습안 (읽기)1학년 ○반 지도교생 : ○○○1. 단 원 : 3. 생각을 전해요2. 지도의 실제가. 본시 교수ㆍ학습 개요단 원6. 생각을 전해요일 시장 소1 ... 영감의 마음 짐작하기-억지를 써서라도 돈을 벌고 싶은 마음 때문입니다.?최 서방의 마음 짐작하기30'*교사가 읽을 때는 실감나게 읽도록 한다.*내용 파악은 마인드맵으로 정리 ... 반응 정리 하기[활동4]다른 글 읽기?교과서와는 다른 문학작품을 소개한다.?최 서방의 입장에서 말하기-최 서방이라면 어떻게 하였을까요??다른 글을 인물의 생각이 잘 드러나게 읽

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.13

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국어의 역사와 국어사 연구방법

는 내포하고 있는 것이다.현대 국어는 여러 분석 층위에서 역사성을 관찰 해볼 수 있다. 첫째, 높임법 문법범주에서의 역사성이다. ‘철수와 복동이는 공부를 열심히 합니다.’에서 ‘ ... 와 같은 높임법 문법형태소의 형성에 관여한 통시적 변화는 개략적으로 ‘-?/??이다>-?/??이다>-?/??ㅣ다>-읍/습늬다> -읍/습니다’와 같은 일련의 과정으로 정리될 수 있 ... 국어사 - 국어의 역사와 국어사 연구방법목 차1. 머리말2. 공시 언어학과 통시언어학3. 현대 국어의 역사성4. 국어 변화의 유형5. 국어사를 연구하는 방법5.1. 문헌 자료

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.14

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국어와 국어교육의 이해

의 발전은 물론, 국어에 담긴 우리 민족 문화도 함께 성장하는 것이기에 국어교육의 임무가 막중하다.? 국어학의 4대 분야에 대한 설명을 간결하게 정리하시오.▶ 음운론한국어 음운론 ... 방법을 모색해야 할 것이다.일치된 국어지식 영역 : 국어지식 영역을 나누는 것도 학자마다 다르기 때문에 공부하는 이들이 혼란을 겪는다. 국어지식 영역을 어떤 책은 ‘음운, 문법 ... 다. 영문법은 우리 국어에 비해 그 영역이 일치된 모습을 보인다. 그런 까닭에 국어지식 탐구 영역에서 앞서가는 것이 아닐까. 우리 국어의 영역도 학자 간에 일치를 이루어 혼란을 막아

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.26

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중세 경어법(높임법)

중세 경어법(높임법)- 선어말어미 {?}을 중심으로 -Ⅰ. 머리말중세 국어에서 겸양법은 주로 선어말어미 ‘-?-,-?-,-?-, -?-, -?-, -?-’등에 의해 두루 실현 ... 되었다.“벼슬 노? 臣下ㅣ 님그믈 돕??”(석보상절 9.34) 같은 문장을 보면 객체인 ‘님금’을 높이기 위하여 ‘-?-’이 쓰였다. 이러한 겸양법은 현대 국어로 오면서 거의 사라졌 ... 다. 현대 국어에서는 극히 제한된 몇몇 동사에서만 겸양법이 나타날 뿐이다.여기에서는 겸양법 선어말어미 {?}을 ‘객체 및 대인관계(月印釋譜卷八 이하의 이야기)’를 중심으로 살펴보

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.20

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인터넷 언어의 문제점

의 특성생각을 정리할 틈 없이 실시간으로 글이 릴레이 되기 때문, 손으로 쓰는 말이라고 할 수 있음.주로 대화방에서 사용되던 통신 언어는 점차 통신 게시판이나 전자메일에서의 글 쓰 ... 어나 은어와 같은 불건전한 언어의 사용은 컴퓨터 통신에 입문하는 경우 혼란을 일으키고, 일반 통신인에게 불쾌감을 유발시키며, 언어발달이나 국어순화에 악 영향을 미침(2) 통신언어 ... 는 초등학생도 55%가 컴퓨터 통신의 대화방이나 토론방을 이용하고 있음을 볼 때 그 문제는 더욱 심각함. 또 이렇게 맞춤법과 문법에 어긋난 표기를 계속 하다보면, 규칙을 지키지 않아도 된다는 사고가 자리 잡을 수도 있음.

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.19 | 수정일 2014.10.20

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한국어발음교육론-자음체계 교육방안

한국어발음교육론. 1조 심화발표국어의 자음체계와 자음교육 방안 - 관련 단행본과 논문요약을 중심으로목차1. 서론2. 음성학과 음운론의 이해3. 국어의 자음체계3.1. 자음의 정의 ... 것이 사실이다. 한국어 문법과 어휘를 많이 알고 있다고 해도 그것을 잘못 발음한다면 가장 기본적인 오류를 범할 수 있으며, 자연스러운 의사소통을 위해서라도 발음교육은 꼭 필요 ... 하다고 할 수 있다. 이번 발표에서는 국어의 자음체계를 알아보고 그 특성에 맞는 자음의 교육방법을 소개하고자 한다. 발표지는 관련논문의 요약과 발음과 관련한 주요교재를 요약하는 것

리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.01.28

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[맞춤법과 표준어]현행 한글 맞춤법의 원리

법, 표준어, 한자 정책 등 그 종류와 내용도 제법 다양하다.문법론이나 음운론 등의 순수 연구 분야는 대개 전문 학자들만이 논의에 참여하고 그 내용에 관심을 가진다. 그러나 정책 ... 연구처럼 어문 정책과 거리가 먼 학술 차원의 논의는 관련 분야의 전문가들만이 관심을 보인다.국어를 표기하는 문자는 당연히 한글이다.우리가 국어를 한글로 표기할 때에는 각자 ... 을 정한 것이며, 국어의 정서법(正書法). 정자법(正字法). 표기법(表記法)이라고도 한다. 이러한 한글맞춤법은 역사적으로 여러 가지가 있었다.훈민정음(訓民正音)의 맞춤법. 개화기 이후

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.03.20

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효과적인 ‘한국어 발음’을 교수하기 위한 한국어 교사란?

주 제 : 효과적인 ‘한국어 발음’을 교수하기 위한 한국어 교사란?과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론Ⅰ. 서론발음은 문법 지식이나 어휘력과 같은 다른 언어 능력과 비교해 볼 ... 그리고, 국어사전 활용을 제시하였다.)ⅰ. 교사가 갖추어야 할 자질한국어 교사의 자질에 대해서는 중요한 용어 중 하나가 '전문성'이라는 용어라고 할 수 있다. 한국어교육 분야 ... 는지 정리하여 유사점과 상이점을 파악하는 것이 중요하다. 해당 언어에 있는 소리로 대체할 수 있는 것은 대체하고, 해당 언어에 없는 것은 변별 특성에 중점을 두고 지도하는 것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.18

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[시가문학][시가문학 수용이론][시가문학 서술관점][시가문학 연구동향][시가문학과 교육]시가문학 역사, 시가문학 수용이론, 시가문학 서술관점, 시가문학 연구동향, 시가문학과 교육

Ⅴ. 시가문학의 연구동향Ⅵ. 시가문학과 교육참고문헌Ⅰ. 개요조선조는 현대와 가장 가까운 시대인 데다가 사회의 변동이 심했던 시대였기 때문에 문학사를 정리한다는 것이 보통 일이 아니 ... 다.고려 후기의 국어가요 들은 우리말로 불려진 것이었으며 이 노래가 고려 궁중에서 각종 모임이나 연회 때 놀이로 불려졌던 사실을 알 수 있다. 조선시기에 편찬된 ?악장가사?, ?악학궤범 ... ?, ?시용향악보?, ?대악후보?, ?악학편고? 등에 수록되어 이들 노래의 쓰임새와 노래 형편을 알 수 있다. 고려 국어가요의 짜임새와 다양한 주제 특히 우수한 형상력, 우아

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.23

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서동요

은 현대국어에서도 흔히 쓰이지만 15세기에도 자주 쓰이는 것이어서 문법상 자연스러운 것이다. 그러나 “알? 안고 가다”가 구체적으로 무슨 내용을 뜻하는 것인지는 말하기 어렵다고 하 ... ‘薯?를’로 풀이하는 것이 문법에도 맞고 이 작품에 딸린 설화 내용이나 그 동요적인 성격에도 맞는 것이라는 견해를 제시한 적이 있었다. 당시 이 견해를 자세하게 피력할 여유를 갖 ... 지 못했었으므로 여기서 다시 한번 생각해보면서 정리하고자 한다.2먼저 이 작품을 해독해 온 연구사를 더듬어보면, 이 ‘묘乙’을 부사로 취급하여 ‘不知’(몰래)의 뜻으로 풀이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.28

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국어과(국어교육) 쓰기지도(쓰기교육)의 의의와 조건, 국어과(국어교육) 쓰기지도(쓰기교육)의 기본방향, 국어과(국어교육) 쓰기지도(쓰기교육)의 단계, 국어과(국어교육) 쓰기지도(쓰기교육)의 모형과 실제 분석

)의 기본방향Ⅳ. 국어과(국어교육) 쓰기지도(쓰기교육)의 단계1. 쓰기 학습 단계2. 단계 설명1) 준비 활동2) 중심 활동3) 정리 활동4) 감상Ⅴ. 국어과(국어교육) 쓰기지도(쓰 ... . 그리고 자기가 쓴 글을 모으는 습관 및 영구 보관하는 태도를 기른다.Ⅳ. 국어과(국어교육) 쓰기지도(쓰기교육)의 단계1. 쓰기 학습 단계준비 활동 ? 중심 활동 ? 정리 활동 ... 국어과(국어교육) 쓰기지도(쓰기교육)의 의의와 조건, 국어과(국어교육) 쓰기지도(쓰기교육)의 기본방향, 국어과(국어교육) 쓰기지도(쓰기교육)의 단계, 국어과(국어교육) 쓰기지도

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06

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국어과(국어교육) 교육중점, 국어과(국어교육) 교육방향, 초등학교 국어과(국어교육) 내용체계, 초등학교 국어과(국어교육) 학습자료, 초등학교 국어과(국어교육) 읽기수업모형, 초등학교 국어과(국어교육) 평가

, 담화)국어에 대한 태도(동기, 흥미, 습관, 가치)국어의 규범과 적용(표준어와 표준발음, 맞춤법, 문법)문학문학의 본질(문학의 특성, 문학의 갈래, 한국문학의 특질, 한국문학 ... 국어과(국어교육)의 교육중점, 국어과(국어교육)의 교육방향, 초등학교 국어과(국어교육)의 내용체계, 초등학교 국어과(국어교육)의 학습자료, 초등학교 국어과(국어교육)의 읽기수업 ... 모형, 초등학교 국어과(국어교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 교육중점Ⅲ. 국어과(국어교육)의 교육방향Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 내용체계Ⅴ. 초등학교 국어과

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.27

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생활국어 1-1 4단원 지도안

들의 이름을 토박이말로 바꾸어본다.15(26)? PPT 자료-토박이말에 대한 글? 국립국어원 홈페이지-외래어 우리말 바꾸기 운동 페이지? 판서-토박이말과 외래어 개념 정리-한자어로 된 ... 국어과 교수-학습 지도안■일 시: 2009년 3월 18일 2교시■대 상: OO중학교 1-4반 학생들■장 소: O중학교 1-4반 교실■차 시: 1 / 3 차시■담당 교수님: OOO ... 교수님■교육 실습생: OOO결재지도교사부 장교 감교 장단원명: 4. 국어 생활의 반성 (교재: 중학교 생활국어 1-1, 교육인적자원부)가. 대단원 학습목표1. 외래어, 은어

리포트 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2010.09.06

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우리말연구-국어학기말시험

수업내용 정리- 기말시험* 언어 기호들의 단위는?= 형태소- 낱말(말도막)- 이은말- 마디(구)-월(문장) -단락- 작품...* 자립 형태소/ 구속 형태소 , 어휘형태소/ 문법 ... 다.* 단락과 작품을 연구하는 것- 담화분석, 텍스트분석* 국어 연구의 대상(by 허웅) - 1. 국어 음운론2. 국어 문법론(형태론-조어법-, 통어론)3. 국어 어휘론4. 국어 ... - 조사의 문법* 형태론의 조어법 = 낱말만들기 - 단순어, 파생어, 합성어준굴곡법굴곡법* 셤- 위 세가지 방법이 어떻게 다른가?* 국어학의 연구 대상을 나누어 보았을 때, 그 사이

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.23

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국어사시대구분에 대한 제 견해

으며 오늘날까지 이어져왔다. 이렇듯 국어의 역사를 밝히는 언어학의 영역을 국어사라고 하며 국어사의 연구는 우리말의 계통과 형성을 밝히고 또한 음운 어휘 문법 등의 통시적인 변천을 체계 ... 만으로 볼 하나의 범주'에 불과하다고 규정한다. 하지만 그것이 아무리 인위적인 것이라 하더라도 잘 정리된 한 체계에 의해 이루어져야한다. 즉 국어사 시대구분은 수많은 개별적 언어 사실 ... 않은 것은 아니다. 하지만 각 시대의 구분점이 모음체계나 자음체계, 문법체계에서 쉽게 발견되고 있기 때문에 합리적인 구분방법이라고 설명한다.고대국어15세기 이전, 모음추이 발생

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.13 | 수정일 2016.12.10

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북한의 교육 체제와 교육의 특징 및 북학의 교육방법 분석

다. 인민학교는 57%, 중학교는 48% 이상을 차지하고 있다. 위의 도표 가운데 국어 교과서에 단원의 주제가 읽기·쓰기·문법 등의'언어생활'로 분류된 영역의 문장에서도 김일성 우상 ... 사별 경험의 전수가 가능하도록 짜여져 있다. 인민학교 교과목의 구조상 특징은 국어가 전체 수업시간의 1/3을, 수학이 1/4정도의 비중을 차지하여 두 과목의 시간배당이 전체의 57 ... %나 되고 자연 과목은 상대적으로 비중이 낮아 경시되고 있다.2. 정치사상교육 강화북한은「사회주의 교육에 관한 테제」에 정치사상교육의 중요성에 대하여 다음과 같이 정리해 놓

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.05

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문법-이야기의 개념 학습지도안

ⅰ. 고등학교 2학년 1학기 ‘문법’ 지도계획안단원명학습내용1주1. 언어와 국어(1) 언어의 본질(2) 언어의 기능- 언어와 인간의 관계- 언어의 자의성, 사회성, 역사성2주(3 ... ) 국어의 특질* 심화학습 및 활동- 국어 음운, 문법, 어휘의 특질- 한글의 창제와 우수성3주2. 말소리(1) 음성과 발음기관(2) 국어의 음운체계- 음성의 개념과 발음기관 단면 ... 11주(3) 문법 요소* 심화학습 및 활동- 종결표현, 높임표현, 시간표현, 피동표현,사동표현, 부정표현12주6. 이야기(1) 이야기의 개념(2) 이야기의 요소- 발화와 이야기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.15

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이중 주어문 처리에 관한 논의

와 주격중출문1. 주제어유형론적으로 국어를 주제 부각형 언어(임홍빈 1987)로 분류할 만큼 주제는 국어 문장을 구성하는 주요한 요소 중의 하나이다. 그러나 국어 문법 기술 ... 에서 주제의 개념이나 그 성격에 대해서는 국어 문법가들의 견해가 언제나 일치되어 왔다고는 할 수 없다. 이곳에서는 주제를 담화 차원에서의 주제와 문장 성분으로서의 주제(주제어)를 구별 ... 하여 그 개념들을 정리하고 문장 성분으로서의 주제어가 가지는 문법적 성격을 살펴보기로 한다.1.1. 주제어의 개념1.1.1. 담화 주제개별 문장은 고립된 형식으로만 존재하는 것이 아니

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.03

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